Моделирование процесса разработки и создания содержания профессиональной подготовки прикладных бакалавров

Определение противоречий между необходимостью эффективной подготовки прикладных бакалавров и отсутствием научно-педагогических основ такой подготовки. Использование принципа дедуктивной последовательности при анализе процесса подготовительных работ.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.