Роль и место дебрифинга в симуляционном тренинге
Симуляция - образовательная технология, в основе которой лежит интерактивный тип деятельности, через создание реальной клинической ситуации и полное погружение в нее. Качественный дебрифинг как способ контроля эффективности симуляционного тренинга.
Подобные документы
Понятие об интерактивном обучении, его методы и роль в учебно-воспитательном процессе. Интерактивная доска как способ визуализации знаний школьников. Использование компьютерных технологий в проведении уроков окружающего мира. Анализ активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 03.01.2014Выявление проблем и основных трендов библиотечной цифровизации. Методы повышения эффективности библиотеки на основе цифровизации. Особенности внедрения модели "проблема-решение-эффективность". Оценка эффективности внедряемых методов цифровизации.
статья, добавлен 30.12.2024Методика обучения орфографии в школе. Проблема отбора грамматических ориентиров, определяющих способ проверки орфограмм с целью формирования навыков грамотного письма. Формирование знаний на основе теории поэтапного формирования умственных действий.
статья, добавлен 14.09.2017Знакомство с основными этапами разработки и реализации профессионального педагогического проекта. Особенности формирования патриотической компетенции обучающихся через создание учебных проектов на уроках истории и во внеурочной деятельности по предмету.
дипломная работа, добавлен 12.02.2020Константин Дмитриевич Ушинский и его вклад в русскую педагогику. Учение о целях, принципах и сущности воспитания. Полное переустройство системы образования на основе новейших научных достижений. Создание системы дошкольного общественного воспитания.
контрольная работа, добавлен 06.05.2016Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как мощный фактором развития толерантности.
статья, добавлен 18.06.2018Раскрытие темы развития эмпатических способностей педагога посредством социально-педагогического тренинга. Структура тренинга, основные блоки тренинговой программы, предоставление материалов, которые можно использовать при разработке тренинга эмпатии.
статья, добавлен 01.03.2019Совершенствование оценочного компонента в процессе обучения. Интерактивные средства контроля, направленные на повышение качества успеваемости и развитие коммуникативной компетенции учащихся. Использование общепринятых форм контроля и онлайн-тестирования.
статья, добавлен 30.12.2024- 109. Авторские технологии
Аналоги организации процесса в Школе-парке. Технология КСО (коллективный способ обучения). Технология индивидуализации обучения. Педагогическая концепция Е. Ильина. Характеристика технологии раннего обучения Амонашвили Ш.А. Адаптивная технология обучения.
лекция, добавлен 29.09.2018 Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре при её реализации на уроках в средней школе. Рассмотрение изменения подхода к обучающемуся и ориентация педагогического взаимодействия на интерактивный стиль на основе сотрудничества и партнёрства.
статья, добавлен 28.10.2022Определение понятия "образовательная модель". Задачи и аспекты моделирования в педагогической науке. Характеристика блоков и принципов разработанной модели формирования готовности будущих специалистов к использованию на практике интерактивных технологий.
статья, добавлен 06.04.2018Медиадидактика и ее суть как науки. Особенности линейного и нелинейного представления информации. Основные приемы медиадидактики. Технология создания Интерактивной карты. Создание анимированных объектов средствами PowerPoint. Дидактические игры на уроке.
учебное пособие, добавлен 26.08.2017Понятия проблемного обучения. Этапы продуктивной познавательной деятельности и установки учебной проблемы. Способы создания проблемной ситуации. Поиск способов выхода из затруднительной ситуации в процессе обучения. Классификация проблемных ситуаций.
презентация, добавлен 19.06.2015Проведение исследования классификации форм организации обучения. Появление классно-урочной системы обучения. Характеристика батовской системы в США. Проведение традиционных занятий в форме уроков. Погружение как особая форма организации обучения.
презентация, добавлен 19.01.2023Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности в условиях ИКТ-насыщенной среды. Информационная образовательная среда и материально-техническое обеспечение. Санитарные нормативы к условиям и организации обучения в учебном заведении.
курс лекций, добавлен 27.10.2013Понятия "компетентность" и "компетенция". Место и роль психической саморегуляции в профессиональной деятельности педагога. Создание педагогических условий для целенаправленного формирования системы актуально осознаваемого произвольного саморегулирования.
статья, добавлен 10.11.2018Личностно-ориентированная модель обучения - образовательная парадигма, в которой преподаватель выступает в качестве помощника и фасилитатора учебной деятельности. Ошибки - одна из наиболее важных составляющих процесса изучения иностранных языков.
статья, добавлен 27.04.2021Интегральное оценивание результатов достижений обучающихся при выполнении контрольной работы по предмету "Технология". Распределение значений весовых коэффициентов по элементам заданий и способ перевода баллов за контрольную работу в школьные отметки.
статья, добавлен 01.02.2019Выявлена высокая степень эффективности приёмов, применяемых в процессе обучения игре на фортепиано К.А. Мартинсеном, основанных на особых методах технического воспитания, в основе которого лежит развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся.
статья, добавлен 13.07.2021Тренинговая работа как одна из наиболее эффективных форм работы со студентами. Моделирование процесса межличностного взаимодействия, различных ситуации с учетом индивидуального уровня развития коммуникативной деятельности и уровня социальной адаптации.
разработка урока, добавлен 16.03.2023Адаптация детей к полилингвальной и поликультурной ситуации в современном мире. Развитие навыков овладения иноязычной речью в дошкольных образовательных учреждениях. Создание устойчивой мотивации к изучению английского языка при помощи интерактивных игр.
статья, добавлен 12.07.2020Психолого–педагогические основы обучения грамматике. Роль и место правописания в изучении иностранного языка. Психологическая характеристика среднего этапа обучения английскому. Технология формирования грамматических навыков на коммуникативной основе.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Обучение - самый важный и надежный способ получения систематического образования. Понятие педагогической системы Кузьминой. Образовательная система. Характеристика процесса обучения как целостной системы. Цель учения, составные учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010Текстовый материал как одно из наиболее доступных средств стимулирования естественной речевой ситуации в условиях искусственной учебной среды. Основные элементы методики обучения студентов иностранному языку на базе чтения юмористических текстов.
статья, добавлен 20.01.2019Цель активного обучения - создание педагогом условий, в которых учащийся сам будет открывать, приобретать и конструировать знания. Таксономия познавательных целей Б. Блума. Систематизатор когнитивных установок. Изучение методов интерактивного обучения.
реферат, добавлен 01.03.2015