Коррекция моторных функций у детей с минимальными дизартрическими расстройствами
Исследование минимальных дизартрических расстройств в логопедической практике. Проведение ряда упражнений для развития общей моторики у детей. Использование различной формы фигур, вырезанных из плотного картона для тренировки умения шнуровать обувь.
Подобные документы
Проведение констатирующего этапа эксперимента для выявления уровня развития познавательных способностей у глухих детей. Разработка и проведение занятий для повышения познавательного интереса. Повторное обследование детей для выявления изменений.
дипломная работа, добавлен 28.10.2010- 77. Методы коррекции развития межполушарного взаимодействия, посредством кинезиологических упражнений
Коррекция развития межполушарного взаимодействия с помощью кинезиологических упражнений. Упражнения направлены на одновременное развитие физических и психофизиологических качеств, поддержание здоровья детей и предупреждение отклонений в их развитии.
статья, добавлен 17.01.2022 Проблема повышения эффективности комплексной медико-психолого-педагогической работы по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев рук детей. Роль и значение пальчиковых игр по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.02.2020Рекомендации к обучению детей рисованию пластилином. Преимущества пластилинографии. Этапы создания поделки из пластилина. Описание процессов рисования пластилиновыми шариками, спиральками и мазками техники объемного исполнения. Способы лепки фигур.
реферат, добавлен 13.04.2020Проблема коррекции звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Роль логопедической работы по коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дислалией, ее необходимость при подготовке детей к обучению в школе.
статья, добавлен 28.02.2019Различия познавательной деятельности детей и взрослых. Состояние познавательного развития детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Методика констатирующего эксперимента. Коррекция познавательного развития детей с речевой патологией.
курсовая работа, добавлен 21.11.2009Исследование особенностей развития распознавания эмоций у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Принципы организации коррекционной работы по развитию мимики у слабовидящих детей. Разработка программы коррекции эмоциональной сферы у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Клинико-психолого-педагогическая и психолого-педагогическая характеристика детей с клаттерингом и заиканием. Результаты исследования речи, моторных и психических функций группы учащихся с клаттерингом. Анализ речи, моторных и психических функций детей.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Обоснование необходимости использования логопедической тетради взаимодействия "логопед-родитель" в процессе формирования умения составлять рассказ по серии сюжетных картинок у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
статья, добавлен 08.12.2024Теоретические основы развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Ручной труд как средство развития мелкой моторики рук. Совершенствование знаний, умений, навыков детей, а также расширение их представлений о декоративно-прикладном искусстве.
реферат, добавлен 10.09.2015Основные методы, приемы и способы развития мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста. Формирование у ребенка сенсомоторной координации. Формы, методы и приемы работы с семьей по развитию мелкой моторики рук детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.10.2017Ознакомление с определением мелкой моторики, а также с особенностями развития ребенка с синдромом Дауна. Рассмотрение результатов психопатологического изучения детей с синдромом Дауна. Исследование и характеристика необходимости применения крупотерапии.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ речевого развития детей старшего дошкольного возраста; степени разработанности коррекционно-логопедической проблемы в теории и практике логопедии. Содержание и особенности коррекционной работы воспитателя логопедической группы детского сада.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Развитие эмоционального интеллекта детей с расстройствами аутического спектра. Разработка дизайна интерфейса приложения для детей с РАС, обсуждение цветовых решений. Включение в дизайн приложения помощника для выбора цвета, внешнего вида и функций.
статья, добавлен 06.04.2021Значение логоритмических занятий для развития дошкольника. Анализ формирования двигательной сферы детей с общим недоразвитием речи. Суть эффективных средств коррекции моторных нарушений. Проведение музыкально-двигательных систем логопедической ритмики.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Возрастные особенности мелкой моторики. Направления развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Методика обучения лепке в младших возрастных группах детского сада. Формирование у детей ощущений, восприятий и наглядных представлений.
курсовая работа, добавлен 05.11.2021Понятие мелкой моторики и ее взаимосвязь с основными функциями мозга. Развитие тонкой координации и ручной умелости в процессе изготовления поделок. Онтогенез движений рук ребёнка. Труд как эффективное средство всестороннего развития и воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Понятие "мелкая моторика" в современной психолого-педагогической науке. Основные этапы формирования мелкой моторики у детей. Способы использования нетрадиционных средств рисования в процессе развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.02.2020Роль мелкой моторики в развитии дошкольников. Особенности развития речевой моторики у дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности развития речи и мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 28.05.2019Разработка логопедического урока для детей с целью расширения и активизации словаря, развития мышления, автоматизации и дифференциации сонорных и шипящих звуков. Разработка упражнений направленных на развитие навыков чтения, общей и мелкой моторики.
разработка урока, добавлен 17.04.2016Графо-моторные навыки – залог четкого письма. Характеристика нарушений графо-моторных навыков у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Мелкая моторика как совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем.
статья, добавлен 22.04.2019Характеристика особенностей врожденной патологии детей с синдромом Дауна. Изучение условий формирования, особенностей нарушения, методов и средств развития моторных навыков у детей с синдромом Дауна, описание исследовательской экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 20.06.2017Теоретические основы изучения состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста, развитие в онтогенезе и ее особенности у детей с общим недоразвитием речи. Основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми, по развитию мелкой моторики.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Логопедическая работа по развитию речевого высказывания у детей с фонетико-фонематическом недоразвитием речи. Совершенствование умения детей использовать простые и сложные предложения. Приемы коррекции и формирования грамматического строя речи в группах.
статья, добавлен 23.06.2020Изучение произносительной стороны речи у младших школьников с ОНР. Рассмотрение вопроса системы логопедической работы по коррекции произносительной стороны речи детей с ОНР. Причины возникновения различных диссонансов в психическом развитии ребенка.
статья, добавлен 17.12.2024