Психологічні особливості відтермінованого впливу дитячих психотравм на психічний стан особистості у дорослому віці
Аналіз проблеми насильства над дітьми. Виникнення в занедбаних дітей у дорослому віці негативних думок про себе та комплексів меншовартості та параноїдальних станів як наслідку перенесення в доросле життя оцінних суджень у дитинстві стосовно себе.
Подобные документы
Опис особливостей та програми регуляції позитивних психічних станів у студентів під час навчальних занять для викладачів. Розробка системи установок та рекомендацій для студентів щодо попередження виникнення і профілактики негативних психічних станів.
статья, добавлен 06.03.2018Моделі подолання посттравматичного зростання різних країн у роботі з особами, що зазнали травматичного досвіду. Особливості психологічних травм у дитячому і дорослому віці, які здійснюють деструктивний вплив на психіку і розвиток постраждалої особи.
статья, добавлен 30.10.2022- 53. Концептуалізація морально-психологічних витоків громадянського розвитку особистості в дорослому віці
Аналіз зовнішніх та внутрішніх витоків морально-психологічного розвитку дорослої людини. Дослідження взаємозв’язку моральності та громадянського розвитку особистості, що розкривається в площині соціально-політичних настановлень, розкриття їх значущості.
статья, добавлен 29.07.2016 Теоретичний аналіз проблеми міжособистісного спілкування в підлітковому віці. Вивчення факторів формування правильних психічних контактів у підлітків. Наукові підходи щодо розуміння поняття спілкування. Психологічні особливості підліткового віку.
реферат, добавлен 19.07.2014Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.09.2016Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.
статья, добавлен 10.10.2023Визначення основних особливостей динаміки самовідношення, самооцінки, самоописів сприйняття себе в часі і просторі. Характеристика психічного розвитку особистості в студентському віці. Розгляд суб’єктивної оцінки невротичних проявів у студентів.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення поняття та структури амбівалентності ставлень до сімейних стосунків у ранньому юнацькому віці, критерії її діагностування та рівні прояву. Аналіз науково-теоретичних концепцій до вивчення даної проблеми в зарубіжній та вітчизняній психології.
автореферат, добавлен 14.09.2014Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013Проблема адаптації дітей з аутизмом в дошкільному віці, складові цього процесу з педагогічно-психологічного погляду. Вплив аутизму на життя дітей, на їхню здатність до соціальної взаємодії. Роль індивідуальних підходів до навчання дітей з аутизмом.
статья, добавлен 11.02.2024Визначення типології та дослідження типологічних особливостей життєвих взаємодій дорослої особистості з досвідом дитячих психотравм сімейного походження. Інтегральна характеристика особистості, що відображає індивідуальну систему її світоглядних позицій.
статья, добавлен 02.06.2018Психологічні особливості підліткового віку. Причини виявлення і форми прояву агресивної поведінки у підлітків. Виникнення і розвиток самооцінки в підлітковому віці. Механізми виникнення конфліктних взаємин підлітків з дорослими, подолання конфліктів.
реферат, добавлен 09.06.2015Умови та засоби підсилення особистісних детермінант та вікових особливостей прояву турботи про себе, її становлення в ранній юності. Розробка психологічних рекомендацій для цілеспрямованого формування у старшокласників здатності турбуватися про себе.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 64. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у зрілому юнацькому віці. Самооцінка як компонент "Я-концепції" особистості та психологічні особливості міжособистісних стосунків у зрілому юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 04.11.2018 Визначення поняття "психоемоційний стан особистості" та його складових. Характеристика типових негативних емоційних станів дітей шкільного віку. Визначення ролі методів арт-терапії в профілактиці та подоланні перелічених негативних емоційних станів.
статья, добавлен 16.11.2018Самоцінність особистості як ціннісне прагнення до переваг над іншими. Високий рівень емоційно-ціннісного ставлення до себе, здатність нести відповідальність за свої вчинки у будь-якій ситуації - характерні признаки юнаків з пізнавальною самоцінністю.
статья, добавлен 03.02.2018Аспекти агресивної поведінки дітей раннього віку під час сепараційного процесу. Прояви агресивної поведінки дітей через емоційний, вербальний, поведінковий компоненти. Огляд поведінки як спроби протиставлення себе дорослому, протистояння його позиції.
статья, добавлен 22.08.2023Розуміння розвитку особистості, проявів її своєрідності, що зокрема відображається у самоставленні та позначається на процесі самореалізації. Роль ретроспективних спогадів стосунків з батьками, врахування життєвого контексту, в якому вони здійснюються.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015У статті розглянуто динамічний характер нейрокогнітивного розвитку дитини з урахуванням чинників уразливості до виникнення психічної травми в дитячому віці. Психічна травма є результатом переживання подій, які сприймаються людиною як загрозливі для життя.
статья, добавлен 07.09.2024Переживання кризи суб’єктом, що обумовленні травмівним досвідом і незавершеними справами дитинства, які пов’язані із почуттям меншовартості. Вияв фіксації інфантильного досвіду у кризових станах, які перманентно "переслідують" людину у її дорослому житті.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження змісту, ролі, вікових та статевих особливостей прояву особистісної амбівалентності. Психокорекційна програма зі зниження інтенсивності агресивності старшокласників. Пошук шляхів та засобів впливу на агресію в ранньому юнацькому віці.
автореферат, добавлен 13.07.2014Дослідження соціально-психологічних чинників виникнення міжособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці. Розробка та апробація програми роботи, спрямованої на підвищення комунікативної культури та формування конфліктної компетентності особистості.
автореферат, добавлен 01.08.2014Розгляд і характеристика особливостей міжособистісного спілкування осіб похилого віку, що визначається, як процес формування емоційних взаємин особистості в цьому віці з окремими суб’єктами. Дослідження та аналіз процесу осмисленості життя в цьому віці.
статья, добавлен 01.02.2018Аналіз концепцій сучасних українських та зарубіжних дослідників стосовно проблематики стратегій подолання кризи дорослого віку та домінуючого локусу контролю у дорослому віці та її вплив на Я-концепцію. Розгляд вибіркової сукупності дослідження.
статья, добавлен 22.03.2024