Практико-ориентированная подготовка будущих специалистов в области воспитания к проектированию индивидуального маршрута обучающегося
Подготовка педагогического работника, соответствующего требованиям профессионального стандарта "Специалист в области воспитания". Изучение уровня готовности будущих специалистов к воспитательной деятельности и проектированию индивидуального маршрута.
Подобные документы
Кредитно-модульные образовательные программы, разработанные на основе компетентностного и личностно-ориентированного подхода. Компетентностный подход и личностно-ориентированная подготовка. Характеристика особенностей принципа осознанной перспективы.
статья, добавлен 22.05.2018Знакомство с основными критериями и показателями готовности к выбору профессиональной педагогической деятельности будущих специалистов технического профиля. Общая характеристика курса обучения "Моделирование профессиональной педагогической карьеры".
статья, добавлен 26.03.2021Концепция дуальной системы профессионального образования. Синтезирование учебного и производственного процессов. Подготовка специалистов, уровень компетентности которых соответствует требованиям образовательного стандарта и требованиям предприятия.
статья, добавлен 27.01.2021Вопрос формирования компетенции "критическое мышление" будущих специалистов сервиса с использованием кейс-метода. Обоснование целесообразности включения в программы подготовки специалистов сервиса ряда учебных планов дисциплин заданий кейс-метода.
статья, добавлен 26.06.2023Разработка теоретических основ билингвальных образовательных программ в высшей школе. Особенности билингвальной подготовки будущих специалистов, ее поликультурная направленность, предполагающая построение содержания программы на принципе диалога культур.
статья, добавлен 14.10.2018Социально-педагогические функции этноэтикета в организации услуг общественного питания. Определение содержания и компонентов готовности будущих специалистов общественного питания к осуществлению функций этноэтикета в профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенность достижения соответствующего уровня компетенции в период обучения в вузе. Подготовка выпускников к проведению эффективной самообразовательной работы после окончания университета. Проведение исследования структуры компетентности учителя.
статья, добавлен 28.09.2018Теоретико-методологические основы использования компетентностного подхода к подготовке специалистов автомобильного транспорта. Подготовка инженеров по специальности "Эксплуатация и обслуживание автотранспортных и технологических машин и оборудования".
статья, добавлен 17.08.2017Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с несовершеннолетними правонарушителями. Формирование профессионально-личностных качеств специалистов для работы с подростками с девиантным поведением. Участие педагога в расследовании и уголовном процессе.
статья, добавлен 16.11.2021Особенности построения мониторинга в системе подготовки специалистов в области информационной безопасности. Роль научно-педагогической компетентности педагогов в этом процессе. Условия корректировки учебной программы и рабочей программы учебных дисциплин.
статья, добавлен 02.03.2019Аналтз личностных качеств у студентов вуза, способствующих формированию профессионально важных качеств будущих специалистов в области пожарной и техносферной безопасности. Личностные качества, входящие в комплекс профессионально важных качеств пожарного.
статья, добавлен 30.06.2021Основные проблемы в области развития коммуникативной компетентности будущих юристов. Обучение специалистов с использованием методов дискуссии и деловых игр. Моделирование судебного процесса на занятиях, где студенты сами выбирают себе роли и фабулу дела.
статья, добавлен 02.04.2019Задачи и направления физического воспитания студентов. Формирование на тренировках силы воли, самообладания и дисциплинированности. Методы сохранения и укрепления здоровья. Моральная и физическая подготовка будущих специалистов к трудовой деятельности.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение необходимых педагогических условий для оптимального построения комплексного индивидуального образовательного маршрута. Создание избыточной в содержательном отношении образовательной среды. Организационно-деятельностный компонент проектирования.
статья, добавлен 17.08.2021Формирование у учащихся двигательных умений, которые будут способствовать производительному труду будущих специалистов. Использование средств активного отдыха, воспитание физических и психических качеств, необходимых в будущей трудовой деятельности.
статья, добавлен 28.12.2017Психолого-педагогические условия развития акмеологического потенциала студентов педагогического направления. Технология организации эвристической учебно-профессиональной деятельности будущих учителей. Подготовка высококвалифицированных специалистов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Этапы формирования и воспитания коммуникативной толерантности студентов вузов - будущих специалистов, в соответствии с закономерностями усвоения знаний о толерантности и овладения умениями и навыками толерантного общения с коммуникативными партнёрами.
автореферат, добавлен 28.09.2018Анализ нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению "Строительство". Информационно-компьютерная подготовка бакалавров с учетом особенностей будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.10.2018Квалификационные признаки, характеризующие готовность специалистов внутрифирменного обучения (ВФО) к преподавательской деятельности. Дидактическое и технологическое сопровождение процесса подготовки специалистов ВФО без педагогического образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018Проблемы профессиональной подготовки будущих хормейстеров в современном вузе. Анализ процесса формирования профессионально значимых и личностных качеств будущих специалистов. Пути оптимизации содержания учебных дисциплин в подготовке будущих дирижеров.
статья, добавлен 29.01.2019Принципы и задачи командной работы психолого-медико-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие специалистов, реализующих стратегию инклюзивного образования и сопровождения ребенка с ограниченными возможностями.
презентация, добавлен 17.12.2017Содержание аутопсихологической компетентности будущих специалистов ППСТ (помогающих профессий социономического типа) и ее компонентов. Критерии и показатели, позволяющие определить уровни сформированности аутопсихологической компетентности специалистов.
автореферат, добавлен 27.11.2017Современные подходы к формированию профессиональной компетентности у специалистов, в том числе в области физической культуры и спорта в процессе их профессиональной подготовки. Коммуникативный, мотивационный, эмоциональный компоненты компетентности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблематика вузовской подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с проблемами в развитии. Модель обучения будущих специалистов в области когнитивной психологии для сопровождения детей с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Формы подготовки в системе непрерывного профессионального образования. Пример учебного курса для бакалавров педагогического университета "Международная политика в образовании и программы международных организаций". Специфика педагогического университета.
контрольная работа, добавлен 02.05.2019