Практикум по психологическому исследованию
Эксперимент как основной метод психологических исследований. Выявление самооценки степени соответствия имеющегося в настоящий момент образа собственной личности и идеального образа квалифицированного психолога. Основные понятия и процедуры социометрии.
Подобные документы
Основные положения социономических законов Морено. Назначение социометрической процедуры. Социометрия как метод для изучения социально-психологических отношений в группе. Системы официальных и неофициальных деловых отношений индивидов в коллективе.
контрольная работа, добавлен 07.01.2014Исследование образа физического Я, его места и роли в самооценке. Выявление своей социальной ценности и смысла своего бытия. Разделение Я-концепции на Я-сознающее и Я-как-субъект. Характеристика взаимосвязи между коррекцией самооценки и фототерапией.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Применение методики "Определение профессиональных предпочтений" Д. Голланда. Соответствие интенсивности влияния ценностей профессии на развитие ее привлекательного образа у какой-либо части населения теоретическому психологическому портрету психолога.
статья, добавлен 03.02.2019Особенность факторов повышения или понижения самооценки в современном обществе. Диагностика степени удовлетворенности потребностей. Основная мысль теории пирамиды Маслоу. Анализ оценки образа собственного тела. Расчет критериев различий по Манну-Уитни.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Понятие и особенности образа мира и его основные психологические характеристики. Становление образа мира человека в разных социально-профессиональных средах. Образ мира человека, находящегося в особых условиях выполнения профессиональной деятельности.
дипломная работа, добавлен 11.10.2017Анализ методов психологических исследований как путей, способов, приемов, с помощью которых добываются факты, устанавливаются закономерности и механизмы психического развития и формирования личности. Эксперимент как методов психологического исследования.
доклад, добавлен 19.01.2017Изучение взаимосвязи психологических характеристик с параметром здорового образа жизни у людей, не имеющих серьезных заболеваний. Выявление значимой роли процессов саморегуляции поведения. Роль факторов "большой пятерки" и психологического благополучия.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование понимания феномена образа-я как особой формы процессов обособления и идентификации личности. Разработка модели организации образа-я ребенка, включающей поведенческий, мотивационный, когнитивный, эмоциональный компонент и "Я-концепцию".
статья, добавлен 25.03.2018Основные методы получения фактов в психологии: наблюдение, беседа и эксперимент. Группы методов психологических исследований: не экспериментальные, формирующие, диагностические и экспериментальные. Получение качественной квалификации изучаемого явления.
реферат, добавлен 07.06.2015Проблема соответствия психологических исследований Стэнли Милграма нормам этики. Давление на группы испытуемых и действия против личности в классическом социальном эксперименте. Требования к деятельности психолога в исследовательской деятельности.
эссе, добавлен 18.12.2013Формирование здоровой личности и варианты психологической поддержки и помощи подросткам и их родителям. Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных восприятию образа ребенка родителями в системе ролевых отношений. Изучение образа семьи.
статья, добавлен 16.02.2019Рассмотрение сознания как воспроизведения человеком идеального образа своей деятельности. Изучение трехуровневой структуры психологической деятельности человека. Историческое развитие сознания у человека. Изучение его психологических характеристик.
реферат, добавлен 11.12.2013Роль самооценки личности в жизни человека. Анализ развития эмоционального самочувствия ребенка. Формирование внутреннего оценивания под влиянием оценок окружающих и результатов его собственной деятельности. Изучение проблемы самосознания в психологии.
контрольная работа, добавлен 25.02.2016Рассмотрение социологических и социально–психологических подходов к проблеме одиночества и самооценки у подростков. Анализ вопросов связи самооценки и личности, соотношения самосознания и самооценки. Эмоционально-ценностное отношение личности к себе.
статья, добавлен 27.01.2019Проблемы личности в социальной психологии. Проблемы социально-психологического исследования личности. Использование социометрии, методики изучения самооценки качеств личности Дембо-Рубинштейна при проведении экспериментального исследования личности.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Организация психолого-педагогического сопровождения будущих педагогов-психологов в процессе обучения в высшем учебном заведении, способствующего развитию образа "Я-профессионал". Анализ понятия и содержания образа "Я". Методика исследования образа.
статья, добавлен 12.02.2019В статье анализируется специфика отражения образа матери. Показана структура организации образа на разных уровнях отражения. Описаны основные результаты факторного анализа особенностей отражения образа матери на перцептивном и семантическом уровнях.
статья, добавлен 19.03.2018Исследование особенностей формирования образа Я у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. Характеристика влияния влияние деструктивных форм детско-родительского отношения на формирование отрицательного образа Я и самооценки у ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Необходимость установления психологических особенностей личности преступника и преступных групп в процессе расследования. Взаимодействие следователя и специалиста-психолога в производстве следственных действий и в ходе криминалистических исследований.
статья, добавлен 24.02.2018Понятие индивида и личности. Три составляющих структуру личности: интраиндивидная, интериндивидная и метаиндивидная. Сложность проблемы самосознания человека. Формирование образа собственного Я. Количественные и качественные характеристики самооценки.
реферат, добавлен 05.05.2009Анализ понятия психологического диагноза – конечного результата деятельности психолога, направленного на описание и выяснение сущности индивидуально-психологических особенностей личности. Изучение типичных профессионально-личностных качеств психолога.
презентация, добавлен 16.12.2014- 47. Основные требования к научному исследованию. Возможности и ограничения психологических исследований
Обоснование актуальности исследуемой проблемы. Оценка научной новизны рассматриваемой проблемы и возможностей практической реализации достигнутых результатов. Соответствие темы исследования профилю образования. Ограничения психологических исследований.
презентация, добавлен 17.12.2015 Изучение индивидуально-психологических особенностей одинокой личности. Одиночество и его особенности у подростков. Интервью как основной метод психологического консультирования. Подростковый телефон доверия как форма работы практического психолога.
курсовая работа, добавлен 07.01.2017Основные методологические направления психологических исследований - макроструктурный, функционально-описательный. Необходимость формирования единой концепции личности, определяющей содержательные приоритеты дальнейших теоретических исследований личности.
статья, добавлен 25.11.2021Личность и ее самооценка как предмет психологических исследований в психологии. Я-концепция и успеваемость, самооценка подростков школьного возраста и ее адекватность. Выявление связи самооценки и успешности обучения детей на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 29.01.2013