Міжнародний контекст інтеграції педагогів франкового університету в європейський освітній простір
Основні напрями міжнародного співробітництва науковців кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Реалізація спільних дослідницьких проектів, міжнародних грантів і досліджень.
Подобные документы
Напрями реалізації педагогічних ідей вчених Харківського університету у практику навчальних закладів ХІХ-ХХ століття. Перспективи актуалізації просвітницько-педагогічного досвіду вчених Педагогічного відділу в сучасних умовах реформування вищої школи.
автореферат, добавлен 26.09.2013Обґрунтування сутності та структури інформаційно-технологічної компетенції в умовах існуючої освітньої системи. Ознайомлення з дидактичними та методичними матеріалами, що забезпечують практику підготовки кадрів в умовах педагогічного університету.
автореферат, добавлен 26.09.2015Впровадження в практику нових методик, які будуть спрямовані на підвищення якості освітньої діяльності та освітнього середовища в системі дошкільної освіти. Особливість сприяння професійно-особистісного росту й формування системного мислення педагогів.
статья, добавлен 09.12.2024Місце екологічного дизайну у проєктній діяльності здобувачів вищої освіти. Упровадження різних підходів у контексті Європейського освітнього простору. Досвід навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету ім. І. Франка.
статья, добавлен 31.03.2023Основні напрями розвитку навчальних програм та наукових досліджень на кафедрі світового господарства та міжнародних економічних відносин Інституту у 1974–2014 роки. Суть змісту бакалаврських та магістерських програм. Розгляд наукового доробку кафедри.
статья, добавлен 06.05.2019Реформування освітнього простору в Україні. Оцінка спадщини педагога О.А. Захаренка в соціально-психологічному контексті використання ідей педагогіки співробітництва. Формування соціальних компетенцій сучасних педагогів в практиці післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.12.2020Демократизація та гуманізація української освіти. Біографія та творчість А. Погрібного, очолення ним кафедри літератури і журналістики Київського національного університету імені Т. Шевченка. Аналіз літературознавчих та педагогічних ідей професора.
статья, добавлен 30.01.2018- 108. Аспірантура Київського університету права НАН України в умовах війни: неперервність наукового пошуку
Напрями науково-освітньої політики Київського університету права НАН України. Підготовка наукових кадрів вищого професійного рівня, теми дисертаційних досліджень. Пошук форм, методів і засобів навчання, використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 11.02.2024 Реформування системи вищої освіти в Україні. Компоненти, функції організації навчального процесу. Розвиток професійної майстерності педагогічних працівників, підвищення рівня їхньої готовності. Використання міжнародних освітніх стандартів у сфері освіти.
статья, добавлен 09.02.2022- 110. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Необхідність інтеграції національної освіти в європейський освітній простір. Інформатизація та комп’ютеризація освіти, інтеграція технічних дисциплін та використання мультимедійних засобів навчання. Положення теорії поетапного формування розумових дій.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд питань адаптації вищої школи до міжнародних стандартів в умовах економічної та суспільної інтеграції, інтеграції ринку праці й виробництва. Розкриття напрямків реалізації концепції розвитку міжнародної співпраці вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 30.10.2016Поняття "освітнього простору" в педагогіці й у філософії. Дослідження та аналіз сутнісних ознак понять "національний простір освіти" та "освітній простір", їх співвідношення і взаємопроникнення. Просторові характеристики локалізації сучасної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження питання професійної підготовки освітніх лідерів та управлінців у сфері вищої освіти на прикладі Утрехтського університету. Профілі освітніх програм Утрехтського університету, зокрема зі спеціальностей із різноманітним навчальним навантаженням.
статья, добавлен 14.09.2024Входження освіти в контекст сучасної життєтворчості та культури. Характеристика підходів науковців до проблеми реалізації індивідуального підходу в освіті. Зміст, функції та основні концептуальні напрями особистісно орієнтованого педагогічного процесу.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття "інтернаціоналізація вищої освіти". Статистичні дані Організації економічного співробітництва і розвитку та Інституту статистики ЮНЕСКО щодо мобільних міжнародних студентів та іноземних студентів у світі. Напрями розвитку викладацької мобільності.
статья, добавлен 02.12.2017Напрями формування педагогічної кваліфікації педагогів спеціальності "Дошкільна освіта". Розгляд ознак професійної самореалізації майбутніх педагогів дошкільної освіти в педагогічних діях та відношеннях, ідентифікації себе з педагогічною професією.
статья, добавлен 18.10.2023Сутність моделі дослідницького університету В. Гумбольдта, яка поклала початок нової епохи в розвитку університетської освіти. Принципи моделі (єдність досліджень і викладання та академічні свободи) як ідеальної матриці класичного бачення університету.
статья, добавлен 29.11.2016Характеристика основних елементів цифрової компетентності. Проведення опитування студентів Дрогобицького педагогічного університету з метою визначення рівня інформаційної грамотності, навичок комунікації та знань для створення мультимедійного контенту.
статья, добавлен 19.10.2023Аналіз загальноєвропейської стратегії єдиного освітнього простору, направленої на підвищення конкурентоздатності кваліфікованих професійних кадрів. Значення цифровізації вищої освіти на сучасному етапі для інтеграції ЗВО України у міжнародний простір.
статья, добавлен 29.09.2023Напрями науково-дослідної роботи в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені Сухомлинського. Форми співпраці бібліотеки з закладами науки й освіти в контексті проведення наукових досліджень, організації спільних науково-практичних заходів.
автореферат, добавлен 25.08.2018Основні етапи координаційної діяльності університету менеджменту освіти. Проектування процесу навчання педагогів з андрагогічних позицій регіональної школи новаторства. Дисемінація інноваційного досвіду роботи закладів післядипломної освіти в Україні.
статья, добавлен 24.12.2018Напрямки інституційної політики інтернаціоналізації Університету імені Коменського в Братиславі. Вплив розвитку інституційних політик інтернаціоналізації національних закладів вищої освіти Словацької Республіки від інституційної культури установи.
статья, добавлен 09.01.2021Організація освітнього простору в закладі загальної середньої освіти. Поради психолога та педагога Лоріс Малагуцці - засновника педагогіки Реджо Емілія, в основі якої лежить поєднання психології і педагогіки, нестандартний підхід до загальної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Краєзнавча робота як один з напрямів діяльності бібліотеки Глухівського національного педагогічного університету. Роль матеріалів, пов’язаних з історією та сьогоденням міста, яке було столицею Української козацької держави, у вихованні патріотизму молоді.
статья, добавлен 16.07.2018