Эмоциональный компонент профессиональной подготовки студентов-дизайнеров
Определение профессионально-значимых качеств дизайнера. Проблема формирования профессиональной культуры и творческой компетентности специалистов дизайнеров. Методы обучения, ориентированные на повышение технических навыков и профессионального мастерства.
Подобные документы
Характеристика проблемы формирования ценностных ориентаций студентов технических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработка модели формирования аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Определение значения навыков спонтанной иноязычной речи у студентов вуза для личного, академического и профессионального успеха студентов и формирования их профессиональной компетентности, обоснование необходимости улучшения методов их развития.
статья, добавлен 25.03.2021Иностранный язык как важный компонент профессиональной подготовки и фактор формирования профессиональной компетентности на современном этапе развития высшего профессионального образования. Овладение иностранным языком - средство кросс-культурного общения.
статья, добавлен 27.12.2017Актуализации творческого потенциала студентов-дизайнеров. Педагогический мотив применения ассоциативно-синектической технологии как средства комплексного развития творческих способностей будущих педагогов профессионального обучения в области дизайна.
автореферат, добавлен 14.08.2018Анализ возможностей формирования компетенций у дизайнеров с использованием междисциплинарного взаимодействия преподавательской команды, объединенной для реализации образовательного проекта. Компетентностный подход в подготовке специалистов-дизайнеров.
статья, добавлен 18.08.2018Внедрение профессионально-ориентированных технологий обучения, способствующих формированию у студентов значимых для будущей профессиональной деятельности качеств личности. Формирование интеллектуального, творческого и нравственного развития студентов.
статья, добавлен 30.01.2018Результаты деятельности, ориентированной на развитие у студентов, получающих образование на первом этапе (ступень бакалавриата) коммуникативных навыков. Структурный компонент профессиональной компетентности специалистов, работающих в сфере сервиса.
статья, добавлен 05.09.2018Рассмотрение возможности применения научно-производственных технологий в обучении студентов-дизайнеров в системе высшего профессионального образования. Анализ условий эффективного освоения научно-производственных технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 25.07.2018Специфика языка дизайна как изобразительной трансформации предметов реального мира. Обучение композиционной графической стилизации будущих специалистов-дизайнеров как сложнейший процесс формирования образного и композиционного мышления и видения.
статья, добавлен 30.09.2018Формирование системы профессионально значимых знаний, умений и навыков, компетентности в решении задач информатизации общества. Особенности профессиональной подготовки специалистов информационного профиля к будущей производственной деятельности.
статья, добавлен 17.01.2018Понятие компетентности, её обязательные компоненты. Проблема готовности учителя-дефектолога к профессиональной деятельности. Структура профессиональной компетентности. Удовлетворённость качеством обучения в процессе подготовки студента-дефектолога.
статья, добавлен 10.01.2018Процесс подготовки специалистов, владеющих основами межкультурного профессионального общения. Формирование требований, предъявляемых к уровню профессиональной подготовки инженеров в области иностранных языков. Формирование лексических речевых навыков.
статья, добавлен 30.09.2018Разработка концептуальных основ профессиональной языковой подготовки специалистов-международников. Инновационные технологии и педагогические условия формирования профессиональной иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетентности студентов.
статья, добавлен 13.01.2018Проблема профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля в рамках высшего профессионального образования. Необходимость разработки модели профессиональной подготовки специалистов. Основные средства формирования межкультурной компетенции.
статья, добавлен 07.03.2018- 40. Решение творческих вопросов формообразования в одежде в профессиональной деятельности дизайнеров
Связь характерологических особенностей студентов - дизайнеров с выбором силуэтного решения одежды, их влияние на выбор формы одежды для других. Рост профессионализма студентов в процессе обучения при решении вопросов формообразования собственной одежды.
статья, добавлен 01.02.2019 Основные направления инновационной деятельности педагогического вуза. Разработка инновационной методики подготовки студентов к конкурсам WorldSkills Russia, "Учитель будущего". Формирование навыков конкурентоспособности и профессиональной компетентности.
статья, добавлен 06.06.2023Описание проблемы формирования иноязычной профессионально-коммуникационной компетенции студентов технических вузов. Выявление и характеристика наиболее значимых факторов, способствующих достижению оптимального уровня знаний, умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.12.2018Взаимодействие баз практик и вуза как условие эффективной подготовки специалистов-дизайнеров. Внедрение образовательных технологий, повышение уровня образования и создание программы развития связей и обмена опытом с ведущими профильными вузами России.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 44. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Характеристика особенностей организации профессиональной подготовки студентов в логике нового федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования с учетом основных индивидуальных особенностей современных студентов.
статья, добавлен 02.12.2018Компетентностный подход развития образования. Перечень качеств, знаний и умений для проектирования содержания профессиональной подготовки студентов. Структурные компоненты профессиональной компетентности специалиста: мотивационно-волевой и функциональный.
статья, добавлен 14.06.2013Особенности формирования у студентов профессиональной компетентности на первом этапе обучения при помощи контекстного обучения и междисциплинарной интеграции. Преимущества использования бинарных и интегрированных лекций в образовательных программах.
статья, добавлен 19.03.2018Комплексное использование методов формирования профессиональной компетентности специалистов гостиничного сервиса. Разработка диагностики формирования профессиональной компетентности. Компетентностный подход в подготовке специалиста гостиничного сервиса.
статья, добавлен 18.02.2015Педагогические условия, обеспечивающие эффективность формирования профессиональной компетентности у студентов. Распределение студентов в соответствии с уровнем профессиональной компетентности. Методика контроля образовательного результата практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Современные требования подготовки педагогов. Совершенствования педагогической техники в процессе формирования профессионального мастерства. Система аттестации учителей. Взаимосвязь профессиональной компетентности педагога и его педагогической техники.
курсовая работа, добавлен 08.04.2019