Научные конвенции как следствие коммуникативной природы познания
Понятие коммуникативности в научном познании, связанное с процессом передачи информации и получением ее участниками коммуникации. Достаточно полное и целенаправленное изучение понятия конвенции как ценности. Принятие и ответственность за конвенции.
Подобные документы
Понятие и критерии истины, сущность и структура познавательного процесса. Теория познания (или гносеология) как раздел философии. Чувственное, рациональное, иррациональное в познании. Возможности и границы познания, отношение знания к реальности.
реферат, добавлен 16.12.2010Проблема ценностей и ценностных ориентаций как одна из самых сложных в научном знании. Отношение к ценности как к самостоятельной философской категории. Характеристика понятия "ценность" с позиции субъективизма и объективизма, с марксистских позиций.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение всеобщих законов развития природы общества и человеческого мышления. Разработка общей методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Основные черты метода научного познания Демокрита. Этическое учение Сократа и учение софистов.
презентация, добавлен 28.05.2014- 79. Междисциплинарность в современном гуманитарном познании: тенденции, итоги и перспективы развития
Сильные и слабые стороны подходов к пониманию сущности междисциплинарности. Трансдисциплинарный и проблемнй уровни междисциплинарности, появление ее объектного уровня. Перспективы междисциплинарности в научном познании вообще и гуманитарном в частности.
статья, добавлен 29.04.2021 Взаимосвязь опыта и конструирования в научном познании. Идеология и диалектика: на пути к дискурсу революции. Идеологическое конструирование в эпоху "восстания масс". Идеология и дискурс: предпосылки новой методологии. Либерализм и консерватизм.
статья, добавлен 31.03.2021Сущность опытно-индуктивного метода Бэкона. Проблема познания в истории философии. Диалектический характер процесса познания. Истина, заблуждения и вера. Рациональное и иррациональное в познании. Научное и вненаучное знание. Суть прагматистской концепции.
лекция, добавлен 25.09.2013- 82. Законы логики
Связи между суждениями, зависящие от их логических содержаний. Закон тождества как один из законов правильного мышления. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания. Логическое основание и следствие. Диалектическое противоречие в познании.
реферат, добавлен 29.09.2017 Анализ сходств и различий научной и художественной моделей, связав их специфику с особенностями природы научного познания и художественного познания и их методов. Изучение взаимосвязи онтологического и эпистемологического аспектов художественной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выдвижение Бэконом "естественной" философии, основывающейся на опытном познании. Его понимание науки, в основе которой способности человеческой души. Значение индуктивного метода познания природы, принцип исследования общих свойств явлений, их анализ.
доклад, добавлен 20.06.2009Сопоставление интерпретации мирского в религиозном и атеистическом мировоззрениях, рассмотрев их в свете вопроса о причинах генезиса естественнонаучного познания. Определение наличия взаимовлияния между религиозным и мирским сознаниями в познании.
автореферат, добавлен 15.07.2018Изучение феномена информации. Математическое представление информации. Творческая и деятельностная форма человеческого познания - учет семантически насыщенных рядов контекстуальных значений. Исследование сущности и структуры информационного общества.
статья, добавлен 15.03.2019Понятие системы в научном мышлении. Многообразие систем: простые и сложные, статические и динамические, системы с обратными связями, самоорганизующиеся и саморазвивающиеся. Системный метод познания и деятельности (системный подход), логическая схема.
реферат, добавлен 28.10.2010Проблема истины в диалектике всеобщего в мифологическом и философском познании мира в истории философии. Метафизическое рождение человека. Функции мифологического познания. Разделение абстрактно-всеобщего и конкретно-всеобщего в философском познании.
статья, добавлен 15.03.2019Историко-философский и психологический анализ значения интуиции в познании, свидетельствующий о том, что ее следует рассматривать как специфический способ познания, который не является ни чувственным, ни логическим с учетом четкого разграничения понятий.
реферат, добавлен 01.07.2009Понятие и сущность логики отношений, ее гносеологические трудности. Познание как процесс. Формы чувственного и рационального познания, их субъекты и объекты, принципы взаимосвязи между ними в познании. Деятельностная модель познавательного процесса.
реферат, добавлен 17.11.2015Ценности как часть мировосприятия человека. Структура и классификация духовных ценностей. Научные, эстетические и религиозные потребности человека. Изучение сущности учения Макса Шелера о ценностях. Кризис ценностных ориентиров и пути его решения.
реферат, добавлен 13.03.2015Обзор чувственного и рационального процесса человеческого познания, и его реализация в виде получения информации. Место воображения в эмпирическом и теоретическом научном знании. Специфика рационализма и особенности сенсуализма. Интуитивные решения.
реферат, добавлен 23.05.2013- 93. Основы философии
Формы мировоззрения: мифология, религия и философия. Глобальные революции в истории науки. Категории диалектики: форма-содержание и причина-следствие. Ступени эволюционного развития природы. Трудовая теория антропосоциогенеза. Многообразие видов познания.
шпаргалка, добавлен 06.09.2012 Характеристика становления гносеологии как относительно самостоятельной науки. Анализ познания как специфического вида деятельности человека, направленного на постижение окружающего мира. Изучение процесса образования понятий. Проблема истины в философии.
реферат, добавлен 11.06.2015Основные значения понятия "методология". Теории разработки и основные группы методов в современной науке. Роль философии в частно-научном познании. Воздействие гносеологии на процесс развития науки. Приемы исследования и методологические новации.
доклад, добавлен 28.01.2017- 96. Концепции истины
Чувственная сторона познания и ее формы. Понятие абстрактного мышления и его формы. Взаимосвязь чувственного и абстрактного в познании. Истина как цель, процесс и результат познания. Концепции истины в истории философии. Особенность истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 08.04.2015 Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014Уровни естественнонаучного познания природы. Особенности методов исследования: наблюдения, мысленного эксперимента, эмпирических обобщений. Структура научного познания, виды всеобщих методов познания. Применение математических методов в естествознании.
реферат, добавлен 11.12.2012- 99. Философия науки
Эмпиризм и рационализм о структуре научного знания. Основные виды определений и доказательств. Изучение концепции истины в научном познании. Детерминизм в науках о неживой и живой природе. Анализ модели плюралистической эпистемологии П. Фейерабенда.
учебное пособие, добавлен 31.01.2019 Роль чувственного познания в построении достоверного знания о мире. Изучение механизмов передачи информации. Социологические воззрения Гоббса, его идеал государственного устройства. Проблема абсолютной свободы. Основа нравственности и моральный долг.
реферат, добавлен 15.04.2014