Изменение практики оценивания учебных достижений учащихся в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)
Реформирование системы образования в России, переосмысление роли учителя и ученика в учебном процессе. Тестирование и оценка результатов обучения. Составление листа анализа активности школьника на уроке. Заполнение и анализ таблицы успеваемости класса.
Подобные документы
Анализ принципиальных положений Федеральных государственных образовательных стандартов, в которых раскрывается современный взгляд на воспитание личности в системе образования. Исследование содержания воспитания личности в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 05.10.2018Рассмотрение основных способов детализации требований к метапредметным и личностным результатам Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Анализ инструментария операционализации и планирования метапредметных результатов.
автореферат, добавлен 18.09.2018Создание положительного эмоционального фона на занятиях. Повышение активности учеников на уроках физической культуры. Использование соревновательного метода в процессе обучения. Правильная постановка задач на уроке. Принципы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 07.04.2016Обновление российского образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Концепции развития и воспитания личности ребёнка. Разработка методических основ образовательного процесса на основе этнокультурного обучения.
доклад, добавлен 14.03.2019Формирование компетентности будущих педагогов к оказанию психолого-педагогического сопровождения младших школьников с трудностями в обучении и развитии в условиях реализации требований ФГОС на начальной ступени образования. Содержание учебной практики.
статья, добавлен 08.07.2021Назначение игровой деятельности во время обучения и методика организации игровой деятельности на уроке. Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе. Анализ опыта работы учителя по использованию игры в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010Рассматривается динамика развития федеральных государственных образовательных стандартов для подготовки бакалавров, магистров и специалистов в области фотоники, приборостроения, оптических и биотехнических систем и технологий в течение последних 25 лет.
статья, добавлен 02.03.2021Изучение детской музыкальной одарённости. Раскрытие природных способностей детей. Особенности педагогической работы с музыкально-одарёнными детьми старшего дошкольного возраста в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов.
научная работа, добавлен 09.07.2020- 109. Особенности критериальной системы оценивания в теории и технологии способа диалектического обучения
Исследования в области создания и применения критериальной системы оценивания на основе теории и технологии cпособа диалектического обучения. Анализ использования средств оценивания учебных достижений обучаемых с применением критериального подхода.
статья, добавлен 09.01.2021 Исследование проблемы развития критического мышления учащихся в современных условиях школьного математического образования. Рассмотрение инновационных методик обучения при формирование критического мышления учащихся 6 класса на уроках математики.
статья, добавлен 09.08.2022Особенность перехода от знаниевой направленности образования к деятельностной. Анализ педагогических подходов и технологий, ориентированных на освоение учащимися знаний, умений и навыков. Повышение активной познавательной деятельности слабых учеников.
статья, добавлен 06.06.2018Анализ технологии "Портфолио ученика" и ее роль в профессиональной деятельности учителей и развитии творческих способностей учащихся. Виды, принципы, структура портфолио и его использование в учебном процессе. Анализ содержания методической системы.
курсовая работа, добавлен 24.02.2013Обоснование взаимосвязи философско-дидактической идеи В.А. Сухомлинского "очеловечивания знания" и новых государственных образовательных стандартов, определяющих современную практику начального общего образования в РФ. Дидактическая система Сухомлинского.
статья, добавлен 05.04.2019Основные требования системы оценивания знаний учащихся в современной школе. Функции оценок в учебном процессе, их роль в усвоении материала и формировании межличностных отношений в классном коллективе. Анализ эффективности обучающей деятельности учителя.
реферат, добавлен 01.05.2014Рассмотрение проблемных ситуаций в процессе обучения как средства стимулирования активности учащихся. Изучение методов проблемного обучения, их достоинств и недостатков. Оценка уровня обучаемости и показателей познавательной активности школьника.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Изучение необходимости повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов, как одной из ключевых проблем высшей школы. Анализ тенденции поиска эффективных методов оценки учебных достижений студентов, как средства повышения их активности.
статья, добавлен 30.09.2018Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников. Виды и назначение программ оценки результатов обучения детей. Постановка задач учебного занятия. Определение промежуточных состояний в формировании учебных действий.
контрольная работа, добавлен 02.02.2018Формирование компетенций как важное условие решения задач по реализации требований ФГОС высшего образования. Принципы перехода на компетентностно ориентированные программы. Практика решения распространенных проблем обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.07.2021Анализ аспектов, связанных с разработкой системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения. Ее значение в условиях реализации государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
статья, добавлен 24.05.2018- 120. Организация исследовательской работы студентов в вузе в условиях введения новых стандартов обучения
Обоснование необходимости реформирования системы высшего образования в современной России, которая должна быть сосредоточена на подготовке конкурентоспособных выпускников, которые умеют самостоятельно выстраивать траекторию профессиональной деятельности.
статья, добавлен 20.11.2018 - 121. Формирование универсальных учебных действий в ситуациях формирующего оценивания младших школьников
Диагностика учителей начальных классов об уровне применения приемов формирующего оценивания. Оценка промежуточных и итоговых результатов деятельности учащихся по освоению четко обозначенных результатов образования. Повышение уровня сформированности УУД.
статья, добавлен 23.02.2021 Особенности применения модульной технологии в повышении творческой активности школьников. Проблемы реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ организации и результатов учебного процесса с применением модульной технологии.
статья, добавлен 29.01.2019Определение сущности понятия "качество образования". Рассмотрение основных подходов к изучению качества образования. Логика совершенствования знаний в формате оценивания. Характеристики обучения, ориентированного на результат. Цели процесса оценивания.
статья, добавлен 12.04.2019Результаты авторских исследований в области оценки сформированности компетенций обучающихся образовательных организаций высшего образования с применением тестовых технологий. Изучение особенностей применения тестовых технологий при формировании оценок.
статья, добавлен 14.01.2022Кадровое обеспечение введения ФГОС. Взаимодействие учителя и ученика. Особенности личностно ориентированного урока. Развитие теоретического мышления обучающихся. Сравнительная характеристика подходов к развивающему обучению Эльконина-Давыдова и Занкова.
презентация, добавлен 29.05.2012