Особливості розвитку тривожності дошкільників у системі дитячо-батьківських взаємин
Проблема розвитку тривожності для сучасного суспільства. Особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Використання соціально-психологічного тренінгу у процесі корекції проявів тривожності у дітей.
Подобные документы
Фактори, критерії, рівні сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної тривожності у дітей. Розробка програми подолання особистісної тривожності учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 11.11.2013- 27. Емпіричне вивчення соціально-психологічних детермінант тривожності у дітей молодшого шкільного віку
Основні детермінанти дитячої тривожності: шкільні страхи (перевірка домашнього завдання, відповідь біля дошки, розмова з учителем тощо) та сім’я. Напрями проведення шкільним психологом корекційної та розвивальної роботи з усунення проблеми тривожності.
статья, добавлен 23.08.2018 Розгляд та характеристика психолого-педагогічної літератури з питання використання методу арт-терапії як засобу корекції рівня тривожності підлітків. Ознайомлення з результатами експериментального вивчення особливостей рівня тривожності підлітків.
статья, добавлен 28.06.2022Методологічний розгляд дитячо-батьківських відносин у молодшому шкільному віці. Аналіз взаємозалежності характеру взаємодії з дитиною у сім’ї та її успішної інтеграції у новій соціальній ролі - школяра. Інтегративні показники дитячо-батьківських відносин.
статья, добавлен 23.11.2022Проаналізовано результати діагностики станів тривоги, агресії, фрустрації та ригідності у студентів-психологів. Особливості прояву реактивної та особистісної тривожності. Порівняльний аналіз рівня загальної тривожності студентів за гендерною ознакою.
статья, добавлен 07.12.2024Опис проблеми щодо особливостей емоційного стимулювання дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Виховна діяльність дітей та супроводження виявлення позитивних або негативних реакцій. Уникнення проявів тривожності, психічної напруженості, стресів.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд передумов особистісної тривожності як характеристики особистості. Опис механізму "замкненого психологічного кола". Простеження вікових та гендерних особливостей переживання особистісної тривожності. Види проявів тривоги, її психологічні чинники.
статья, добавлен 08.07.2022Вивчення емоційно-вольової сфери та особистого розвитку у дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Розробка корекційної методики щодо подолання логофобії у дітей з ТПМ. Концепція стандарту освіти дітей дошкільного віку з вадами мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Результати дослідження особливостей емоційних аспектів сепарації та взаємин між батьками та дітьми. Успішність перебігу сепараційних процесів у дитячо-батьківських відносинах має тісний зв’язок з психоемоційними станами особистості. Шкала суперечливості.
статья, добавлен 24.03.2024На сучасному етапі розвитку суспільства сім’я є найважливішою та найвпливовішою ланкою у становленні особистості. Актуальність вивчення теми самотності і зокрема впливу дитячо-батьківських стосунків на переживання самотності у ранньому юнацькому віці.
дипломная работа, добавлен 06.11.2010Аналіз психологічних та педагогічних джерел по дослідженню дитячої тривожності. Ігри як профілактика тривожної поведінки дошкільнят. Поради батькам і педагогам щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку. Профілактика та корекція дитячого страху.
курсовая работа, добавлен 12.04.2024Дослідження проявів довіри дитини старшого дошкільного віку, які залежать від рівня тривоги дитини та страхів. Визначення поняття тривожності як занепокоєння, невпевненості, емоційної нестійкості, тобто прояву негативного емоційного досвіду дитини.
статья, добавлен 13.09.2023Виявлення рівня тривоги і тривожності на основі аналізу і здатності розрізнювати осіб з "хронічними реакціями тривоги". Ознаки даних станів. Аналіз взаємозв’язків тривожності особистісної та тривоги ситуативної навченою безпорадністю особистості.
статья, добавлен 25.12.2022Проведення комплексного дослідження казкотерапії як елемента впливу на формування психологічного здоров’я дошкільників. Ефективний результат у подоланні дитячої тривожності, страхів і комплексів при використанні казки в повсякденних заняттях з дітьми.
статья, добавлен 12.11.2022Аналіз підходів до вивчення проблеми тривожності з призми психоаналітичної, когнітивної та гуманістичної психології. Визначення видів тривожності, характеристика її поведінкових, когнітивних та фізіологічних показників. Чинники тривожності в підлітків.
статья, добавлен 07.02.2024Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Система психологічного захисту у дітей із затримкою психічного розвитку та їх батьків. Особливості впливу психологічного захисту батьків на організацію ними системи дитячо-батьківської взаємодії, комплекс психометрично обґрунтованих методів дослідження.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розробка спеціальних програм з подолання та корекції мовленнєвої тривожності та їхнє введення в навчальні плани вузів. Дослідження проявів мовленнєвої тривожності в ситуаціях емоційно напруги, у емоціогенних ситуаціях, пов'язаних з навчальною діяльністю.
статья, добавлен 01.03.2017Розробка спеціальних програм з подолання та корекції мовленнєвої тривожності та їхнє введення в навчальні плани вузів. Дослідження проявів мовленнєвої тривожності в ситуаціях емоційно напруги, у емоціогенних ситуаціях, пов'язаних з навчальною діяльністю.
статья, добавлен 06.03.2019Виявлення психологічних особливостих жінок, які мають різні рівні благополуччя та особистісної тривожності. Розробка ефективних методик для зниження тривожності. Дослідження та характеристика впливу цих технік на психологічне благополуччя жінок.
статья, добавлен 26.11.2022Визначення специфічних особливостей тривожності, як особистісної властивості. Ознайомлення з поглядами З. Фройда. Характеристика форм відкритої тривожності. Визначення наслідків когнітивної оцінки ситуації. Дослідження форм прихованої тривожності.
статья, добавлен 01.12.2017Розвиток самосвідомості, психологічна характеристика дітей дошкільного віку. Фізичний та моторний розвиток у молодшому дошкільному віці: вплив рухової активності. Діагностика впливу діяльності на психічні процеси. Діяльність в розвитку сприйняття.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Студентський вік як сенситивний період для розвитку основних соціогенних потенцій людини. Норми для оцінки шкільної тривожності та її факторів за методикою Філліпса. Розробка психологічних рекомендацій студентам щодо подолання тривожних настроїв.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Комплексний аналіз причин та проявів тривожності серед студентської молоді. Розгляд тривожності як складного, багатокомпонентного утворення в структурі психіки, що свідчить про дисгармонійне функціонування людини. Чинники особистісної дезадаптації.
статья, добавлен 06.03.2019Особливості виникнення адиктивних схильностей в підлітковому віці на основі дитячо-батьківських стосунків в сім’ї. Форми неадекватного виховання в сім’ї, що призводять до схильності до певних видів залежностей, які різняться між собою у учнів і студентів.
статья, добавлен 30.10.2023