Критерії моніторингу діяльності інноваційних загальноосвітніх навчальних закладів: акмеологічний підхід
Загальна характеристика підходів до формування критеріальної системи оцінювання акмеологічних засад діяльності інноваційних загальноосвітніх навчальних закладів. Знайомство з головними процесами самоорганізації та розвитку інноваційних систем освіти.
Подобные документы
Моніторинг сучасних освітніх процесів у ракурсі управління освітою як процесом державної освітньої політики. Аналіз специфіки залучення інноваційних психолого-педагогічних технологій у процес управління освітою, його основні суперечності та проблеми.
автореферат, добавлен 20.07.2015Особливість забезпечення ефективності та конкурентоспроможності закладів професійної освіти. Визначення пріоритетів розвитку та адаптація до швидкоплинних змін зовнішнього середовища. Характеристика цифровізації та впровадження інноваційних технологій.
статья, добавлен 11.03.2025Розгляд основних тенденцій досвіду європейських країн, щодо механізму сприяння діяльності вищих навчальних закладів та формування системи освіти в Україні. Дослідження розвитку культури академічної автономії та творчості вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 17.12.2022Організаційно-педагогічна діяльність управління освіти виконавчого комітету міської ради з підвищення управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Аналіз функціонально-посадових вимог. Розробка посадової інструкції.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розгляд практики моніторингу розвитку освітньої мережі міського регіону, сутність поняття "мережа навчальних закладів", аналіз типів навчальних закладів в Україні. Динаміка розвитку освітньої мережі, основні способи розвитку мережі шкіл міста Тернополя.
статья, добавлен 18.09.2017Основи підвищення кваліфікації керівників загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній освіті. Показники сформованості професійної кваліфікації керівників загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній освіті на засадах андрагогіки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Форми, види, критерії, способи та методи оцінювання навчальних досягнень учнів у вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладах кінця ХІХ - початку ХХ ст. Застосування вчителями словесної та письмової оцінки учнів у середній та початковій школі.
статья, добавлен 03.03.2018Обґрунтування методичних аспектів використання компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів хімії до роботи у загальноосвітніх навчальних закладах. Вимоги до методичної підготовки вчителя, яка є важливою складовою професійної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Проблема необхідності визначення критеріїв зовнішнього оцінювання якості освітньої діяльності вищих навчальних закладів України. Обґрунтування загальних показників зовнішнього оцінювання якості освітньої діяльності університетів, їх системний характер.
статья, добавлен 01.12.2017- 85. Аналіз стану дослідження активізації пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів
Загальна характеристика пріоритетних напрямів державної політики щодо розвитку освіти. Аналіз особливостей процесу підготовки інтелектуального потенціалу нації. Знайомство з головними методами активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 01.02.2019 Визначення суті, структури та функцій навчально-творчої діяльності школярів. Особистісно-орієнтована технологія організації навчально-творчої діяльності старшокласників на макро- і мікрорівнях та її впровадження в педагогічний процес навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розробка профорієнтаційних програм для розвитку здібностей, нахилів і вмінь учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Функції та завдання шкільного психолога. Виявлення первинних профнамірів старшокласників для їх успішної самореалізації.
статья, добавлен 24.07.2022- 88. Умови підготовки майбутнього керівника навчального закладу до застосування інноваційних технологій
Дослідження та розкриття змісту умов підготовки майбутніх керівників навчальних закладів до застосування інноваційних технологій в управлінській діяльності керівника закладу освіти. Сутність ефективних управлінських технологій та сфера їх застосування.
статья, добавлен 22.10.2023 Знайомство з особливостями побудови нового підручника української мови для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Загальна характеристика сучасних вітчизняних й світових підходів до мовної освіти, аналіз проблем.
статья, добавлен 06.02.2019Ключові напрями державної освітньої політики та їх вплив на діяльність загальноосвітніх закладів. Мережа освітніх закладів та стан їх матеріально технічної бази. Необхідність здійснення реконструкції існуючих шкіл для забезпечення належних умов навчання.
статья, добавлен 29.01.2017Розробка програми стимулювання соціально-комунікативної активності підлітків в умовах діяльності туристсько-краєзнавчих гуртків при загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз даної проблеми в практичній роботі загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 92. Диференціація змісту освіти в навчальному процесі шкіл України. Типи середніх навчальних закладів
Диференціація змісту початкової освіти. Концепція середньої загальноосвітньої школи в Україні. Рівні диференціації повної середньої освіти. Типи загальноосвітніх навчальних закладів. Забезпечення незалежності державної системи освіти від церкви.
контрольная работа, добавлен 18.04.2013 Дослідження стану та розвитку системи безперервної освіти США. Особливості оцінювання професійних компетентностей викладів навчальних закладів відповідно сучасним умовам ринкової економіки, з урахуванням високого рівня конкуренції на ринку праці.
статья, добавлен 25.12.2016Дієвість моделі та ефективність педагогічних умов формування культури спілкування старшокласників у виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Впровадження факультативного курсу "Основи культури спілкування" для учнів 9-11-х класів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз сучасних інноваційних підходів системи педагогічної освіти в розрізі інформаційно-освітнього середовища. Компетентнісно орієнтований підхід до формування змісту освіти. Дослідження впливу сучасних технологій та телекомунікацій на освітній процес.
статья, добавлен 11.09.2024Засоби та можливості козацької педагогіки у формуванні ціннісних ставлень особистості, передбачених Основними орієнтирами виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України. Розвиток системи цінностей і якостей особистості.
статья, добавлен 31.01.2018- 97. Теоретико-методичні засади управління інноваційною діяльністю в загальноосвітніх навчальних закладах
Система формування готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управління інноваційною діяльністю та її впливу на підвищення рівня їх управлінської кваліфікації. Напрями і перспективи розвитку менеджменту освітніх інновацій в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Структура інноваційного середовища, використання його ресурсів як засобу розвитку інноваційної компетентності педагогів навчальних закладів. Підтримка творчих ініціатив педагогічних працівників і розвитку професіоналізму їх інноваційної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Поняття моніторингу навчальних досягнень студентів. Авторська система моніторингу навчальних досягнень студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Процес апробації системи в роботі педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема реалізації компетентнісного підходу під час вивчення біології в 6 класі. Шляхи використання демонстраційних дослідів для формування очікуваних результатів навчання під час вивчення теми "Рослини" в 6 класі загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 22.10.2023