Образ дидактического материала. Системный подход
Структура дидактического материала; его функциональное назначение. Описание образно-концептуальной, оперативно-виртуальной и образно-семантической моделей дидактического материала. Сущность теорий интровертирования, экстравертирования и взаимодействия.
Подобные документы
Проблема отбора и структурирования учебного материала в дидактической теории и практике обучения. Применение принципа восхождения от абстрактного к конкретному на примере раздела "Электростатика", психолого-педагогическая эффективность материала.
автореферат, добавлен 03.12.2017Анализ научно-педагогических принципов и задач отбора материала для межпредметного элективного курса. Выборка учебного материала для занятий, определение его содержания и составление учебной программы элективного курса для естественнонаучного профиля.
статья, добавлен 12.11.2018Использование средств наглядности и раздаточного материала в урочной и внеурочной деятельности как наиболее перспективное направление духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Опыт применения раздаточного изобразительного материала.
статья, добавлен 22.10.2017Исследование необходимости преподавания материала по астрономии в курсе физики. Методика включения материала по астрономии в ее содержание. Примеры исследовательских и практических работ учащихся по астрономии. Определение фокусного расстояния линзы.
статья, добавлен 17.07.2018Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.
статья, добавлен 11.03.2019Методика изучения геометрического материала на уроках математики в начальных классах. Изучение эффективности использования некоторых заданий и упражнений в развитии математических способностей у младших школьников при изучении геометрического материала.
дипломная работа, добавлен 18.04.2019Применение дидактического потенциала видеодокументов, позволяющих контактировать с культурой носителей изучаемого языка. Разработка преподавателем упражнений, используя творческий подход. Развитие интернет-технологий и упрощение доступа к видеоматериалам.
статья, добавлен 14.12.2018- 83. Герменевтический подход при профильно-ориентированном обучении математике в Аграрном университете
Рассмотрение профильной задачи как составляющей дидактического инструментария профессионально ориентированного обучения математике студентов агробиологических направлений. Проблемы понимания учебного текста, насыщенного терминами профильных дисциплин.
статья, добавлен 27.09.2021 Обеспечение постоянного обновления теоретического и практического материала - одна из основных задач педагога в компьютерных обучающих системах. Сущность принципа информационной упорядоченности теоретического материала в компьютеризированном курсе.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение и анализ особенностей процесса использования логико-смысловых моделей и логико-смысловых формул, как средства полимодального представления учебного материала. Определение и характеристика сущности дискретной репрезентативной системы.
статья, добавлен 23.04.2018Описание современных учебных комплексов (УМК), предназначенных для учебно-методического обеспечения. Понятие дидактического информационного комплекса (ДИК), его основные функции и условия внедрения в учебный процесс. Отличия ДИК от традиционного УМК.
статья, добавлен 13.10.2017Применение научного материала, получаемого при исследовании археологических памятников сарматского времени, в образовательном процессе в школах Краснодарского края. Проектная деятельность с использованием краеведческого археологического материала.
статья, добавлен 11.10.2024- 88. Развитие интеллектуальной активности дошкольников с помощью занимательного математического материала
Рассмотрение основных видов игрового занимательного математического материала, которые можно использовать для развития интеллектуальной активности детей дошкольного возраста. Роль игрового занимательного материала в развитии познавательной активности.
статья, добавлен 05.04.2023 Применение иллюстративного материала в процессе преподавания страноведения Италии в рамках профильного лингвистического обучения на старшей ступени общего образования. Роль иллюстративного материала в формировании у учащихся социокультурной компетенции.
статья, добавлен 08.05.2022Разработка методик и дидактического аппарата для обучения студентов технических специальностей. Применение вычислительной техники и компьютерных технологий с целью автоматизации учебных лабораторных исследований. Анализ гибких производственных модулей.
статья, добавлен 29.01.2018Общая характеристика основных методов и способов структурирования учебного материала. Порядок изложения учебного материала как один из основных факторов, влияющих на качество преподавания учебных дисциплин, в том числе и дисциплин компьютерного цикла.
статья, добавлен 01.02.2019Описание доказательства теоремы о сумме углов треугольника. Структурные элементы урока: повторение пройденного материала, проверка домашнего задания, изучение нового материала, физкультминутка, решение задач, домашнее задание, подведение итогов урока.
конспект урока, добавлен 20.04.2014- 93. Фреймы как фактор повышения качества преподавательской деятельности в ГОУ ВПО медицинской профиля
Сложность освоения врачебных специальностей. Введение программ ускоренного изучения предметных циклов. Сущность фреймового подхода к организации знаний в смысловой компрессии учебного материала. Вид, степень и способ свертывания изучаемого материала.
статья, добавлен 13.08.2013 Теория дидактического прагматизма и её влияние на методы учебной работы в американской школе. Понятие и сущность содержания образования. Ценностная характеристика образовательного процесса. Изучение особенностей системы образования Российской Федерации.
лекция, добавлен 28.04.2020Описание структуры закономерностей, которые определяют процесс технологической подготовки учащихся образовательной области "Технология" в условиях информатизации образования. Особенности дидактического потенциала электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 29.04.2017Отбор и организация речевого материала в соответствии с задачами обучения иноязычному говорению. Коммуникативный подход к обучению иноязычной речевой деятельности. Организация на занятиях условий, максимально приближенных к ситуациям реального общения.
статья, добавлен 23.09.2018Роль учебного дискурса в объяснении нового материала ученикам. Функциональные условия учебного дискурса, необходимые для успешного объяснения нового материала. Факторы, влияющие на эффективность взаимодействия на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 21.01.2018Понятие межкультурной компетенции, использование лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка. Принципы формирования иноязычной межкультурной компетенции учащихся на среднем этапе обучения на основе лингвострановедческого материала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Обучение как один из основных способов осуществления образовательного процесса. Преподавание - деятельность учителя по организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Сущность дидактического принципа доступности, наглядности и посильности.
контрольная работа, добавлен 14.09.2015Обучение учащихся иностранным языкам с использованием песенного материала в соответствии со спецификой обучения на основной ступени средней школы. Алгоритм работы с аутентичным материалом. Система упражнений с использованием песенного материала.
дипломная работа, добавлен 25.07.2017