Профильное обучение как фактор подготовки школьников к продолжению образования в высшем учебном заведении (на примере предмета "иностранный язык")
Процесс генезиса профильно-дифференцированного обучения, его основные черты и модели. Показатели профессионального самоопределения членов экспериментальной группы. Технологию формирования готовности старшеклассников к обучению на языковых факультетах.
Подобные документы
Характеристика процесса формирования готовности старшеклассников к деловому общению в современных условиях. Исследование стилей взаимоотношений педагогов и старшеклассников. Совместная учебная деятельность школьников в различных организационных формах.
автореферат, добавлен 30.03.2013Проблемы активности личности в обучении. Характеристика основных активных методов обучения. Принципы активизации учебно-познавательной деятельности студентов. Обоснование экспериментальной работы по проведению практических и семинарских занятий.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013- 53. Особенности преподавания общественных дисциплин в высшем учебном заведении пограничного ведомства
Теоретическое обоснование сущности оптимизации обучения на основе системного подхода. Исследование профессиональной подготовки будущих специалистов пограничного ведомства, развитие их мышления. Оптимизация учебного процесса в военном учебном заведении.
статья, добавлен 21.11.2016 Особенности профильного обучения иностранному языку с применением методов формирования навыков профессионального речевого общения. Решение проблемы отбора учебного материала в формате научно-технической лексики и стандартных грамматических конструкций.
статья, добавлен 19.10.2016- 55. Формирование готовности будущего учителя ОБЖ к практико-ориентированному обучению старшеклассников
Сущность практико-ориентированного обучения, особенности его применения при изучении дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности". Структура профессиональной готовности будущего учителя к практико-ориентированному обучению старшеклассников.
автореферат, добавлен 29.07.2018 Факторы, заставляющие искать пути повышения эффективности обучения. Тренировочные упражнения, имеющие коммуникативную направленность, как наиболее эффективные в закреплении лексики при изучении иностранного языка. Суть подбора упражнений для студентов.
статья, добавлен 14.11.2016- 57. Формирование готовности учащихся профильной школы к обучению в ВУЗе средствами языковой подготовки
Особенности организации процесса формирования готовности учащихся профильной школы к обучению в ВУЗе. Условия повышения эффективности процесса формирования готовности школьников к учебе средствами языковой подготовки (организационные, методические).
автореферат, добавлен 01.05.2018 - 58. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения современных старшеклассников
Проблема профессионального самоопределения современных старшеклассников. Принципы выбора будущей профессии. Важнейшие аспекты психолого-педагогической поддержки. Выявление особенностей профессионального самоопределения современных старшеклассников.
статья, добавлен 25.03.2019 Самостоятельность обучения студентов и наукообразность работы преподавателя как основной элемент педагогического процесса в высшем учебном заведении. Достоинства подготовки профессионального преподавательского состава в условиях российского Севера.
статья, добавлен 01.06.2018Понятие готовности ребёнка к обучению в школе и диагностика уровня сформированности компонентов готовности. Апробация диагностико-коррекционной программы Н.И. Гуткиной в работе с детьми экспериментальной группы и интерпретация полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 14.03.2012Характеристика основных дидактических особенностей использования мультимедийных технологий в процессе обучения. Основные элементы структурно-функциональной модели оптимального управления педагогическим процессом в военном высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 01.09.2018Профессиональное обучение студентов с ограниченными возможностями на принципах полной интеграции студентов-инвалидов в образовательное пространство. Преодоление трудностей в установлении контакта межличностного общения с сокурсниками, преподавателями.
статья, добавлен 30.07.2018Сущность предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам. Предметное обучение как один из инновационных подходов к обучению иностранному языку для профессионального общения студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 22.06.2021Функции педагога дополнительного образования, осуществляющего профильное обучение. Специфика его организации в учреждениях дополнительного образования детей и необходимость специальной подготовки педагогов к реализации программ профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2015Пути создания условий для обучения и организации дистанционного образования людей с ограниченными возможностями здоровья, физически не способных освоить традиционный учебный процесс в высшем учебном заведении. Существующие проблемы и пути их решения.
статья, добавлен 30.07.2020Теоретические основы профессионального самоопределения старшеклассников как основы профессиональной ориентации. Исследование успешного опыта социально-педагогического сопровождения, способствующего эффективному профессиональному самоопределению молодежи.
дипломная работа, добавлен 13.04.2019Определение прогностичности основных целевых компонентов довузовской подготовки абитуриентов в ходе лонгитюдных исследований динамики успеваемости студентов классического университета в течение всего периода его обучения в высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 07.04.2018Возможность решения проблемы, связанной с подготовкой компетентных специалистов в высшем учебном заведении посредством обновления содержания образовательных программ на основе концепции управления знаниями. Усиление междисциплинарной интеграции.
статья, добавлен 30.01.2017Теоретические основы профессионального самоопределения школьников. Развитие самосознания, формирование системы ценностных ориентаций и моделирование своего будущего. Исследование профессионального самоопределения в процессе обучении биологии в школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Результаты теоретического исследования проблемы правового образования старшеклассников в аспекте формирования их правовой культуры как условия профессионального самоопределения в направлении выбора профессии сотрудника органов внутренних дел.
статья, добавлен 03.07.2023Разработка методических основ подготовки учителя технологии к эффективному обучению школьников предпринимательской деятельности. Принципы отбора дифференцированного содержания подготовки учителя технологии к обучению предпринимательской деятельности.
автореферат, добавлен 15.09.2012Система профильного обучения. Разработка модели активизации познавательной деятельности старшеклассников, комплекс педагогических условий ее эффективной реализации. Обеспечение демократического стиля руководства учителем при организации обучения.
автореферат, добавлен 17.04.2018Необходимость дифференцированного подхода к обучению в школе, его сущность и основные принципы. Вариативность дифференцированного подхода в современном обучении. Реализация принципов дифференцированного обучения в специальном физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Особенности организации профессионального образования и профессионального обучения в исправительных учреждениях. Обучение или среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих осужденных к лишению свободы.
статья, добавлен 26.07.2018Рассмотрены вопросы профессионального самоопределения курсантов военных вузов в процессе профессиональной подготовки. Рассмотрен когнитивный критерий и его показатели оценки профессионального самоопределения в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 05.08.2020