Волонтерська діяльність як засіб індивідуалізації професійної підготовки студентів-психологів
Поняття та значення волонтерської діяльності як додаткового ресурсу індивідуалізації особистості майбутніх психологів та можливості якісного визначення майбутньої сфери професійної діяльності. Роль волонтерської діяльності у навчальному процесі студентів.
Подобные документы
Вивчення проблеми професійного становлення особистості в психології. Вивчення основних елементів професійної діяльності людини, які визначають успіх діяльності. Визначення компонентної структури педагогічної діяльності. Аналіз ефективності діяльності.
реферат, добавлен 24.04.2015Аналіз теоретичних засад й досвіду використання воркшопів як інноваційної технології навчання в підготовці практичних психологів. Обговорення побудови нової освітньої моделі, яка передбачає розвиток творчого потенціалу особистості майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз змісту поняття "професійна ідентичність" у контексті підготовки майбутніх психологів до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Умови розвитку професійної ідентичності майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз та сутність психолінгводидактичних принципів підготовки майбутніх психологів до професійно-мовленнєвої діяльності як основного знаряддя обраної ними професії. Дослідження комплементарного розвитку мови професії і професійно-мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 20.11.2020Виявленні відмінностей розвитку показників професійної ідентичності на різних етапах навчання майбутніх психологів у бакалавраті. Ключові періодизації розвитку професійної ідентичності спеціалістів допомагаючих професій, зміна ставлення до спеціальності.
статья, добавлен 07.04.2022Аналіз емпіричного дослідження ціннісно-мотиваційної сфери студентів-психологів молодших курсів, характеристика їх узагальненого мотиваційно-ціннісного профілю. Дослідження особливостей ієрархічної структури ціннісних орієнтацій майбутніх психологів.
статья, добавлен 22.04.2024Обґрунтування емоційного інтелекту як складової готовності особистості до професійної діяльності. Аналіз різних підходів до трактування сутності професійної діяльності. Забезпечення психологічної готовності студентів до виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 07.02.2019Поняття психологічного простору та ціннісних орієнтацій особистості. Розкриття змісту особливостей внутрішнього простору у студентів-психологів. Встановлення наявності зв’язку між психологічним простором особистості та її ціннісними орієнтаціями.
курсовая работа, добавлен 21.09.2015- 109. Академічна саморегуляція й особливості взаємозв’язку мотиваційної та регулятивної сфери студентів
Опис мотиваційно-регулятивної сфери студентів-психологів, студентів інженерно-педагогічних спеціальностей як інструменту максимальної самореалізації у навчальній діяльності. Взаємозв’язок мотиваційної та регулятивної сфер у досліджуваних групах студентів.
статья, добавлен 02.01.2023 Основні теорії самоактуалізації та досліджень професійної самоактуалізації вітчизняних та зарубіжних учених. Поняття кризи фахової готовності у роботах науковців. Професійна самоактуалізація студентів-психологів, які переживають кризу фахової готовності.
статья, добавлен 10.11.2021Проблематика розвитку важливих індивідуально-психологічних рис майбутніх психологів пенітенціарних установ. Вплив тренінгової програми на формування впевненої поведінки майбутніх психологів під час їх стажування у нестандартних та складних ситуаціях.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність понять "спрямованість", "цінність", "ставлення", "ціннісне ставлення", "ціннісне ставлення до майбутньої професійної діяльності". Конкретизація психолого-педагогічних аспектів проблеми ціннісного ставлення майбутніх психологів до професії.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз проблеми професійної толерантності, роль емоційної зрілості у професійній реалізації фахівця. Розробка моделі професійної толерантності психолога. Специфіка прояву емоційної зрілості психологів залежно від стажу їх професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2018Формування уявлень про професійну діяльність у студентської молоді. Самопізнання власної особистості та соціальної ідентичності майбутніх психологів. Підвищення самоактуалізації, умінь та комунікативної компетентності фахівців психологічної галузі.
статья, добавлен 06.03.2018- 115. Інтегративний підхід до дослідження особливостей становлення автентичності майбутніх психологів
Огляд різних підходів до дослідження поняття "автентичність". Результат емпіричного дослідження автентичності, самоактуалізації особистості студентів-психологів 1-5 курсів. Середні значення за параметрами самоактуалізації по п’яти групах досліджуваних.
статья, добавлен 19.01.2023 Сутність та завдання психологічного супроводження професійної підготовки військовослужбовців, що полягають в проведенні заходів спрямованих на підтримку професійної придатності, психологічної готовності до професійної діяльності військовослужбовців.
статья, добавлен 22.10.2023Теоретичне дослідження психологічних джерел з проблеми мотивації професійної діяльності дорослих. Аналіз положень мотивів дорослих як детермінантів їх професійної діяльності у працях зарубіжних та вітчизняних психологів. Позитивна і негативна мотивації.
статья, добавлен 15.12.2022Висвітлення особливостей фахової підготовки майбутніх психологів у закладах вищої освіти, визначення потреб і необхідності займатися особистою психокорекцією під час професійного навчання, встановлення сутності та змісту психокорекції психологів.
статья, добавлен 06.07.2023- 119. Синдром емоційного вигорання у майбутніх практичних психологів: результати емпіричного дослідження
Характеристика синдрому емоційного вигорання як явища, що призводить до негативних змін в структурі суб’єкта діяльності, сприяє зниженню ефективності професійної діяльності. Вивченню рівня синдрому емоційного вигорання в майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 06.03.2018 Характеристики психологічних категорій "психологічна готовність" та "психологічна готовність до професійної діяльності". Аналіз психологічної готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності. Зміст даної категорії, рівні її сформованості.
статья, добавлен 29.03.2024Теоретичні та емпіричні підходи до вивчення психологічних передумов розвитку професійної самоідентичності. Особливості розвитку мотиваційної сфери майбутніх психологів як ключового компоненту професійної самоідентичності, а також умови її становлення.
статья, добавлен 15.01.2023Наведення дослідження тендерних та загальних чинників мотивації навчально-професійної діяльності студентів технічного ВНЗ. Тендерні відмінності мотивів навчально-професійної діяльності, термінальних цінностей та імпліцитних переконань власного інтелекту.
статья, добавлен 30.11.2017Психологічна сутність культури мовленнєвого спілкування. Роль особистісної детермінації та її якісного наповнення у розвитку компонентів культури спілкування. Формування культури мовленнєвого спілкування майбутніх психологів у системі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Аналіз закономірностей впливу мотивації досягнень на самоефективність у процесі професійної підготовки майбутніх психологів. Особливості дослідження складових психологічного благополуччя майбутніх психологів з різними типами мотивації досягнень.
статья, добавлен 20.09.2021