Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса
Функции и содержание воспитания, осуществляемого системой учебно-воспитательных учреждений. Особенности нравственного (способов действий и форм поведения), трудового, умственного, физического и эстетического воспитания ребенка. Компоненты самовоспитания.
Подобные документы
Влияние эстетического образца здоровой личности учителя физического воспитания на способность нового поколения к здоровьесбережению и здоровьетворчеству. Валеологический подход к профессиональной подготовке будущего учителя физического воспитания.
статья, добавлен 25.03.2018Теоретические основы трудового воспитания. Характеристика сущности, функций и особенностей трудового воспитания в школьном возрасте. Роль трудового воспитания в развитие личности на уроке технологии. Выявления возможностей и средств воспитания личности.
дипломная работа, добавлен 26.06.2010Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Дошкольный возраст как период первоначального становления личности, его отличительные особенности. Процесс нравственного воспитания, его основное содержание и закономерности, цели и функции. Методы, применяемые в нравственном воспитании дошкольников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Система физического развития и воспитания в детском саду. Организационные формы и концепции физкультурного воспитания. Технологии оздоровительной образовательной деятельности. Педагогические инновации физического воспитания в дошкольном образовании.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Анализ сущности контроля за содержательным и организационным обеспечением физического воспитания учащихся. Характеристика хронометрии и пульсометрии как методов контроля. Особенности педагогического анализа содержания урочных форм физического воспитания.
реферат, добавлен 31.05.2014Сущность умственного воспитания ребенка. Задачи умственного воспитания. Цель, сущность, педагогические условия и средства его осуществления. Взаимосвязь развития интеллекта с мотивационной сферой личности. Условия формирования мировоззрения ученика.
контрольная работа, добавлен 28.10.2021Программное построение курса физического воспитания, формы физического воспитания студентов. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса в учебных отделениях, основы оздоровительной тренировки. Зачетные требования и обязанности студентов.
реферат, добавлен 20.12.2014Изучение особенностей планирования процесса физического воспитания и учебно-тренировочного процесса. Понятие и виды планирования: перспективное, текущее (этапное) и оперативное. Реализация педагогического контроля в процессе физического воспитания.
реферат, добавлен 16.05.2016Психолого-педагогические основы нравственного воспитания учащихся в педагогическом процессе школы. Особенности нравственного воспитания младших школьников. Возможности учебно-воспитательного процесса школы для развития нравственных качеств личности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015- 111. Принципы воспитания
Сущность, система и содержание принципов воспитания, их значение в воспитательном процессе. Пути эффективной реализации принципов воспитания в работе с детьми. Общественная направленность воспитания, принцип связи воспитания с жизнью, коллективом.
контрольная работа, добавлен 25.04.2010 Особенности физического, умственного, нравственного эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Причины нарушения дисциплины у детей младшего школьного возраста, виды методик и организация коррекционной работы по формированию навыков поведения.
дипломная работа, добавлен 26.05.2014Содержание нравственного воспитания на современном этапе и суть генезиса нравственного воспитания. Педагогические условия повышения уровня нравственного развития детей, критерии и уровни нравственной воспитанности дошкольников в детских учреждениях.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012Взаимосвязь нравственного воспитания с общепедагогическим процессом. Основные психолого-педагогические механизмы нравственного воспитания школьников. Руководство деятельностью - метод воспитания поведения. Механизмы формирования нравственного сознания.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Воспитание растущего человека как формирование развитой личности. Педагогические основы социально-нравственного воспитания. Социально-нравственное воспитание как система. «Механизмы» нравственного воспитания. Социальные аспекты нравственного воспитания.
контрольная работа, добавлен 02.03.2010Педагогическая практика в Древней Греции. Отличительные особенности спартанской и афинской систем воспитания. Методы физического воспитания и воспитания силы духа в Спарте. Аристократический характер афинского образования, методы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 28.09.2014Военная подготовка и физическое воспитание спартанцев. Интеллектуальное образование юношей. Образ жизни девушек в Спарте. Афинская педагогика как идеал сочетания умственного, нравственного и эстетического воспитания. Древнегреческая педагогическая мысль.
контрольная работа, добавлен 25.01.2015Возможности нравственного воспитания в процессе учебно-воспитательной деятельности среди младших школьников. Эффективные условия и особенности формирования нравственного сознания, мышления, чувств младших школьников в учебно-воспитательной деятельности.
реферат, добавлен 22.05.2009Понятие национального воспитания. Изучение процесса социального и общественного взаимодействия. Главные функции педагогической культуры. Формирование совершенного человека как лейтмотив народного воспитания. Нравственное совершенствование личности.
контрольная работа, добавлен 11.10.2015Цель, задачи и содержание трудового воспитания. Формирование творческого отношения к труду. Идеи "школы" И.Г. Песталоцци. Роль труда и трудового воспитания во всестороннем развитии личности. Мотивы, связанные с интересом к производственной деятельности.
доклад, добавлен 19.09.2015История развития системы умственного воспитания дошкольников в России. Сущность личностно-ориентированной дидактики. Характеристика влияния и роль сенситивных периодов в онтогенезе ребенка и в его дошкольном периоде на его умственное воспитание.
конспект урока, добавлен 08.02.2015Условия реализации системно-функционального подхода в системе эстетического воспитания. Анализ компонентов эстетической культуры личности. Изучение форм и методов воспитания и обучения, а также критериев эстетически выразительной образовательной среды.
статья, добавлен 13.01.2019Сущность, структура и содержание нравственного воспитания детей в китайской народной педагогике. Педагогические условия нравственного воспитания детей в современной китайской семье. Характеристика методов, форм и средств, факторов воспитания детей.
автореферат, добавлен 29.07.2018Место физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Психофизиологические особенности, возможности работоспособности организма, интересы и потребности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Теория воспитания как раздел педагогики, раскрывающий сущность, закономерности, движущие силы воспитания, ее содержание, особенности структуры и элементы. Факторы, влияющие на эффективность педагогического процесса. Компоненты воспитательной технологии.
реферат, добавлен 08.03.2011