Сучасні вимоги до загально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя
Визначення відмінностей в розумінні змісту загально-педагогічної компетентності представниками технологічного, функціонально-діяльнісного, особистісного, полікультурного й плюралістичного підходів. Вироблення способів інноваційної навчальної діяльності.
Подобные документы
Зміст професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Складники та компоненти, які повинні міститися в структурі професійно-педагогічної комунікативної компетентності вчителя, її види: соціальна, комунікативна, полікультурна.
статья, добавлен 27.12.2016Сутність педагогічної компетентності, її структура та особливості формування майбутнього вчителя. Умови формування компетентності. Завдання, які необхідно вирішити для формування соціально-педагогічної компетенції майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 12.07.2018Теоретичний аналіз методологічних підходів до проблеми розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів. Обґрунтування та сутність діяльнісного підходу до навчання. Сучасні аспекти розвитку професійно-педагогічної компетентності педагога.
статья, добавлен 12.11.2020Змістовні характеристики педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови, організаційно-педагогічні умови її ефективного формування. Критерії, показники й рівні сформованості педагогічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.11.2013Пошук ефективних методів підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Розвиток інноваційної та педагогічної іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти. Діагностика навчальної мотивації та рівня професійної спрямованості українських студентів.
статья, добавлен 18.06.2024Розкриття сутності ідеї компетентнісного підходу в підготовці майбутнього вчителя географії в період педагогічної практики. Основні шляхи вдосконалення педагогічної практики в контексті формування методичної компетентності майбутніх учителів географії.
статья, добавлен 05.01.2021Принципи формування професійної компетентності майбутніх вчителів у діяльності вищих навчальних закладів. Обґрунтування ролі педагогічної практики у професійному зростанні майбутнього педагога. Практична підготовка майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 11.02.2022У статті обґрунтовано доцільність упровадження навчальної дисципліни "Основи інноваційної педагогічної діяльності вчителя математики" у системі підготовки вчителя. Охарактеризовано мету, завдання, зміст та методичні особливості проведення занять.
статья, добавлен 25.12.2020Розкриття сутності соціально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів інклюзивного навчання та характеристика її структурних компонентів. Критерії і параметри оцінювання рівнів сформованості вказаної педагогічної компетентності.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення педагогічних умов формування вокально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, характеристика їх впливу на становлення висококваліфікованих педагогів-музикантів в процесі підготовки вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 08.10.2020Вивчення поняття педагогічної компетентності вчителя, як характеристики, яка забезпечує його здатність до виконання трудових функцій і вирішення професійних завдань. Вивчення змісту предметної компетентності вчителя трудового навчання і технологій.
статья, добавлен 09.04.2022Аналіз освітнього середовища вищого навчального закладу. Сутність лабораторних занять з курсу "Основи соціально-педагогічної діяльності", рекомендації. Вплив навчальної дисципліни на формування у майбутнього вчителя соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз змісту поняття "професійна підготовка" фахівця через ефективність загально-педагогічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури. Характеристика гуманітарної, природничої, загально-професійної підготовки фахівця з фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження педагогічних умов формування інноваційної компетентності майбутнього вчителя початкових класів, підвищення рівня мотивації до оволодіння інноваційною компетентністю. Моделювання професійних ситуацій на основі інноваційно-діяльнісного підходу.
статья, добавлен 23.01.2023Дослідження підходів до визначення поняття "професійна компетентність учителя математики". Визначення компонентів професійної компетентності. Характеристика педагогічної свідомості як показника високого рівня сформованості професійної компетентності.
статья, добавлен 31.05.2020Аналіз особливостей музично-педагогічної комунікації. Обґрунтування методичних засад формування комунікативної компетентності. Визначення основних критеріїв, показників та рівнів сформованості комунікативної компетентності майбутнього вчителя музики.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розробка ефективних методичних прийомів навчання в Україні. Сучасні вимоги до вчителя початкової школи. Формування та розвиток рефлексивної компетентності в процесі педагогічної діяльності. Розкриття здатності студента до прогнозування та проектування.
статья, добавлен 21.12.2023Перспективи наукових розвідок, пов’язаних з розробкою тестових міждисциплінарних комплексів для визначення професійної компетентності вчителів різного фаху. Основи педагогічних вимірювань та моніторингу якості освіти. Методи, форми та засоби навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Сучасні вітчизняні та зарубіжні підходи щодо визначення компетентності. Особливі вимоги до спеціалістів. Розробка шляхів формування психологічної компетентності в інституті післядипломної педагогічної освіти. Професійні завдання сучасних педагогів.
статья, добавлен 24.03.2016Сутність, зміст і структура предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії. Інтегративна характеристика особистості, що охоплює комплекс предметних знань, способів організації інтелектуальної діяльності, організації педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 25.12.2022- 21. Формування професійної майстерності майбутнього вчителя технологій в умовах професійної підготовки
Дослідження змісту професійної компетентності вчителя технологій. Розгляд компонентів педагогічної майстерності, їх специфіка. Характеристика критеріїв педагогічної майстерності. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів технологій.
статья, добавлен 30.01.2017 - 22. Формування професійної майстерності майбутнього вчителя технологій в умовах професійної підготовки
Дослідження змісту та поняття професійної компетентності вчителя технологій. Розгляд та аналіз головних компонентів педагогічної майстерності. Ознайомлення з їх специфікою. Визначення та характеристика основних критеріїв педагогічної майстерності.
статья, добавлен 05.02.2019 З'ясування сутності мотиваційно-ціннісного, інноваційно-когнітивного, діяльнісного та особистісно-рефлексивного компонентів інноваційної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Аналіз функцій інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 12.12.2024Визначення критеріїв рівня сформованості педагогічної компетентності майбутнього диспетчера-інструктора управління повітряним рухом. Необхідність здійснення оптимального вимірювання рівня сформованості структурних компонентів педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.10.2018Аналіз ролі життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя початкової школи в інноваційній педагогічній діяльності. Характеристика вимог до концепції нової української школи. Аналіз ролі сучасного вчителя у реалізації інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018