Сучасні вимоги до загально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя

Визначення відмінностей в розумінні змісту загально-педагогічної компетентності представниками технологічного, функціонально-діяльнісного, особистісного, полікультурного й плюралістичного підходів. Вироблення способів інноваційної навчальної діяльності.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.