Реализация современных достижений методики преподавания математики в школьных учебных пособиях
Рассмотрение роли и функций учебных пособий по математике в связи с модернизацией школьного образования в республике Беларусь. Оценка направленности методической системы на результативность проводимых преобразований в школьном математическом образовании.
Подобные документы
Проблемы реализации идей мультилингвального обучения при разработке учебных пособий по иностранному языку, учитывающих знание родного и ранее изученных иностранных языков. Роль учета функциональных аспектов языка. Примеры из пособия по немецкому языку.
статья, добавлен 14.01.2019Определение роли преподавателя в успешном усвоении студентами знаний и навыков английского языка в высших учебных заведениях. Иллюстрирование речи соответствующими картинками как одно из специфических особенностей аудиовизуального метода обучения.
статья, добавлен 16.01.2018Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Изучение опыта и задач современного развития школьного исторического образования Казахстана. Рассмотрение принципа ориентации на европейские ценности. Оценка образования как фактора накопления и развития интеллектуального и духовного потенциала нации.
статья, добавлен 13.01.2018Психолого-педагогические методы изучения квадратичных функций в школьном курсе математики. Методические рекомендации по применению задач практической направленности. Формирование понятийного мышления. Определение корней уравнения и построение графиков.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Процесс получения педагогического образования в Китайской Народной Республике. Получение образования в высших учебных заведениях. Требования к работе педагогов, их обязанности и права. Заработная плата и льготы школьных учителей и преподавателей.
презентация, добавлен 30.10.2018Проблема развития познавательного интереса в школьном математическом образовании. Цель и организация опытно-экспериментальной работы по исследованию влияния педагогического проектирования по математике на развитие познавательного интереса школьников.
дипломная работа, добавлен 01.09.2014Рассмотрение особенностей формирования умения учиться. Анализ познавательных универсальных учебных действий. Характеристика технологической карты как вида методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов.
статья, добавлен 13.03.2019Характеристика особенностей содержания комплексного оценивания учебных достижений студентов во время семинарских занятий. Определение мотивационно-стимулирующей, контрольно-оценочной функций компьютерного контроля знаний студентов на семинарских занятиях.
статья, добавлен 26.02.2017Анализ сущности правового образования, методов и приемов в преподавании юриспруденции, форм преподавания права, а также оценки знаний студентов высших учебных заведениях. Значение игры как средства обучения, ее виды (деловая, ролевая, дидактическая).
статья, добавлен 20.08.2018Дилемма обучения математике на родных языках в национальной школе, проблема выбора методологических подходов к обучению и образовательных технологий в современных условиях. Варианты учебных планов по математике для школ с обучением на родном языке.
статья, добавлен 28.03.2019Процесс развития независимой оценочной системы качества образования. Возможности исключения ряда конфликтных ситуаций при объективной оценке учебных достижений школьников. Рассмотрение общероссийской системы оценки качества современного образования.
статья, добавлен 02.03.2018Изменения методической системы обучения специалистов сферы образования в условиях распространения информационных технологий. Структурные компоненты методической системы обучения студентов информационной культуре, мультимедийные технологии в образовании.
статья, добавлен 29.06.2013Обоснование необходимости использования межпредметных связей в процессе школьного образования. Классификация рассматриваемых форм и способов воспитания. Характеристика педагогических функций обучения, основанного на пересечении учебных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 21.10.2014Изучение изменений в содержании учебных книг за период с 1953 по 1956 г. на основе исследования архивных документов и проведения сравнительного анализа содержания учебных пособий. Связь изменений учебных книг с происходившими политическими событиями.
статья, добавлен 06.07.2023- 91. Практико-ориентированные аспекты преподавания раздела "Булевы функции" для студентов-математиков
Реализация практико-ориентированной направленности преподавания математики. Применение методов математического и алгоритмического моделирования при анализе прикладных проблем. Математические модели криптографии, описываемые на языке булевых функций.
статья, добавлен 30.01.2018 Формирование у обучаемых аспирантов готовности к реализации технологии оценивания учебных достижений студентов. Систематизация полученных знаний и умений по модулю. Основные виды педагогического контроля. Исследование балльно-рейтинговой системы.
статья, добавлен 02.06.2022Контексты текстов школьных учебников математики. Психолого-педагогические основы формирования и концепция построения модели профессионального контекста будущего учителя математики. Проверка эффективности разработанной методики и выдвинутой гипотезы.
автореферат, добавлен 13.11.2010Требования к результатам освоения образовательной программы общего образования. Методологическая основа Федерального государственного образовательного стандарта. Рекомендации по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
научная работа, добавлен 30.09.2016Развитие женского среднего образования в конце XIX - начале XX в.. Особенности преподавания математики в женских гимназиях России, уровни культурного развития российского общества. Различия в математическом образовании в женских и мужских гимназиях.
автореферат, добавлен 09.11.2017Развитие и характеристика системы советского школьного образования. Теоретическое обоснование школьного исторического образования и технологий обучения в республике Таджикистан. Дидактические проблемы, пути, средства формирования образования учащихся.
диссертация, добавлен 20.11.2010Знаково символические универсальные учебные действия, обеспечивающие конкретные способы преобразования учебного материала. Методика формирования знаково-символических универсальных учебных действий на уроках математики, использование ИКТ-ресурсов.
статья, добавлен 22.03.2019Общие сведения и требования о рейтинге успеваемости. Критика рейтинговой системы оценивания. Формирование балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов. Критерии оценки знаний. Рейтинг как средство диагностики образованности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Оценка категории "Математическая модель" и ее роль в методике преподавания математики. Рекомендации по улучшению учебно-познавательной деятельности и профессиональной компетентности студентов в рамках образовательной области "Прикладная математика".
статья, добавлен 15.07.2018Анализ развития и гармонизации отношений между членами семьи. Создание условий для становления нравственных основ личности будущего поколения, духовного совершенствования и самореализации. Исследование системы школьного образования в настоящее время.
реферат, добавлен 07.02.2017