Загальна характеристика компонентів професійного іміджу вчителів історії
Аналіз важливості професійних та особистісних якостей для формування професійного іміджу вчителя історії. Основні компоненти, які впливають на формування професійного іміджу вчителя (емоційно-вольовий, професійно-педагогічний), показники їх сформованості.
Подобные документы
- 101. Формування культури професійного здоров’я майбутніх учителів у освітньо-виховному середовищі ЗВО
Професійне здоров’я вчителя як важлива складова його діяльності. Чинники негативного впливу на психологічне та фізичне здоров’я вчителів і розвиток внаслідок цього професійних розладів. Формування культури здоров’я та професійного довголіття учителів.
статья, добавлен 21.09.2024 Модель професійного саморозвитку майбутнього вчителя, яка складається із мотиваційного, цільового, змістовного та діяльнісного компонентів. Визначення поняття "модель", "професійний саморозвиток майбутнього вчителя"; структура професійного саморозвитку.
статья, добавлен 15.11.2018Можливість визначення та практичної інтерпретації рівня сформованості професійного ідеалу майбутнього вчителя як головного мотиву самовдосконалення у різних системах допрофесійної підготовки. Дослідження професійного ідеалу у студентів першого курсу.
статья, добавлен 06.12.2021Поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Залежності іміджу фахівця від його творчої особистості, стилю поведінки, стратегії в організації суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Формування іміджу з урахуванням потреб, інтересів аудиторії.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження психологічних особливостей та структури педагогічної діяльності. Визначення ролі особистісних якостей в професійній діяльності вчителя початкових класів. Оцінка місця самовиховання в процесі формування професіоналізму майбутнього вчителя.
курсовая работа, добавлен 15.10.2015Імідж вчителя як важливий аспект системи освіти, який впливає на сприйняття студентами рівня викладання та знань, отриманих у навчальних закладах. Структура іміджу вчителя, включно з його професійними навичками, методами навчання та стосунками з учнями.
статья, добавлен 23.03.2024Сутність поняття "професійно орієнтована особистість майбутнього вчителя", критерії оцінки, показники і рівні її сформованості у колективі та методика їх діагностики. Педагогічні умови формування професійної особистості вчителя у студентському колективі.
автореферат, добавлен 20.04.2014Теоретичні основи формування професійних якостей майбутніх моряків у процесі фахової підготовки. Розгляд складових іміджу, виявлення проблем, негативних і позитивних сторін. Шляхи формування позитивного іміджу викладача в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 15.07.2021Характеристика і аналіз проблеми формування професійних цінностей вчителя. Генезис розвитку стану розв’язання проблеми від часів Античності до наших днів. Основоположна роль професійних цінностей у професійно-педагогічній діяльності сучасного вчителя.
статья, добавлен 25.03.2016- 110. Особливості використання психолого-педагогічного інструментарію при формуванні педагогічного іміджу
Особливості моделі роботи з формування педагогічного іміджу. Визначення вимог аудиторії, сильних та слабких сторін об’єкта, формування образу, підведення характеристик об’єкта під вимоги аудиторії. значущі і важливі методи формування педагогічного іміджу.
статья, добавлен 04.11.2018 Дослідження проблеми особистісного та професійного становлення майбутніх учителів. Формування ціннісної свідомості особистості вчителя. Умови становлення особистості майбутнього вчителя. Аналіз умов, що забезпечують реалізацію суб'єктної активності.
статья, добавлен 22.10.2023Огляд системи професійного розвитку майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін. Функції, що визначають напрям процесу професійного розвитку майбутнього вчителя фізики та математики у ЗВО та його зміст. Аналіз групи принципів професійного розвитку.
статья, добавлен 22.06.2024Розкрито методологію формування професійного потенціалу майбутніх учителів з використанням вебтехнологій. Подано визначення понять "вебтехнології", "професійний потенціал майбутнього вчителя", "формування професійного потенціалу майбутнього вчителя".
статья, добавлен 27.10.2023Дослідження й аналіз основних складових, структури та деяких аспектів іміджу педагога в освітньому просторі. Визначення та характеристика особливостей іміджу учителя – емоційно забарвленого стереотипу сприйняття образу вчителя у свідомості вихованців.
статья, добавлен 18.02.2016Критерії оцінки, показники і рівні сформованості професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя у студентському колективі та методика їх діагностики, педагогічні умови. Модель формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 17.09.2013Аналіз педагогічного досвіду Італії з організації та реалізації інноваційних моделей професійного розвитку вчителів. Ключові напрямки в теоріях і дослідженнях з професіоналізації вчителя іноземної мови в Італії. Перспективи педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз понять "становлення" та "професійне становлення" майбутнього вчителя на основі філософського, психологічного та педагогічного підходів. Вивчення проблем становлення вчителя на етапі професійного навчання та у процесі педагогічної діяльності.
статья, добавлен 09.11.2013Сутність поняття позитивного іміджу загальноосвітнього закладу, критерії оцінювання. Мотиваційно-цільовий, змістовий та технологічний компоненти іміджу. Внутрішній і зовнішній імідж школи, випускника, імідж вчителя та керівника, зв’язок з громадськістю.
статья, добавлен 25.03.2016Розгляд комплексу питань розробки і становлення іміджу позашкільного навчального закладу у контексті основних положень іміджелогії, розкриття розуміння іміджу як соціального феномена. Правила, цілі, емоційно-психологічний вплив організації.
статья, добавлен 28.12.2021Специфічні методи формування готовності до професійного самовизначення вчителів-філологів, комунікація для філолога як мета і завдання навчання. Розвиток особливого світосприйняття у процесі формування образної картини світу засобами художньої літератури.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення поняття самоосвіти вчителя. Дослідження форм професійного самовдосконалення вчителя у вченні В.О. Сухомлинського. Аналіз принципів цілеспрямованості професійного самовдосконалення, системності та наступності у самоосвітній діяльності вчителя.
статья, добавлен 29.09.2016Виявлення сутності професійного інтересу, його характеристики та структури, проблеми його формування в педагогічному аспекті. Визначення оптимальних умов формування професійних інтересів учнів професійно-технічних навчальних закладів аграрного профілю.
статья, добавлен 27.07.2016Впровадження рекомендацій щодо формування позитивного іміджу викладача закладу вищої освіти. Сукупність зовнішніх і внутрішніх індивідних, особистісних, індивідуальних і професійних якостей педагога. Використання викладачами різних варіантів стилю.
статья, добавлен 30.06.2020- 124. Акмеологічний підхід до професійного розвитку вчителів початкових класів у післядипломній освіті
Розгляд проблеми професійного розвитку педагогічних кадрів у післядипломній освіті України на засадах акмеологічного підходу. Уточнення сутності понять "акмеологія", "акмеологічний підхід". Аналіз рівнів сформованості професійної майстерності вчителя.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз процесу реалізації змістово-процесуального етапу технології формування професійного статусу майбутнього вчителя, що здійснюється в ході навчально-пізнавальної діяльності. Дослідження питання щодо особливостей організації та проведення експерименту.
статья, добавлен 05.12.2018