Науковий гурток як засіб формування дослідницьких умінь майбутніх учителів біології
Розгляд проблем формування дослідницьких умінь у здобувачів освіти під час роботи наукового гуртка біологічного спрямування. Можливості гурткової роботи з біології для розвитку дослідницьких умінь. Досвід роботи гуртка "Біологічний експеримент в школі".
Подобные документы
Аналіз підходів, що стосуються вимірювання рівня дослідницьких здібностей дітей старшого дошкільного віку. Окреслення принципів діагностичної роботи. Авторська позиція визначення дослідницьких здібностей. Удосконалення моделі дослідницьких здібностей.
статья, добавлен 06.03.2019Створення умов для формування дослідницьких умінь, практичних навичок, розвитку творчих здібностей та логічного мислення в процесі організації проектної роботи студентів. Практичні рекомендації викладачам до використання проектів в навчальних курсах.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз дефініції "гурток", засади гурткової роботи. Роль гуртків в позашкільній діяльності, їх можливості у соціалізації дітей. Потенціал гурткової роботи як основної форми освітнього процесу в закладах позашкільної освіти для розвитку здібностей дітей.
статья, добавлен 17.08.2022З’ясування сутності поняття "методична компетенція". Характеристика видів методичних компетенцій майбутніх учителів біології. Розгляд сукупності знань, навичок, умінь, цінностей і досвіду діяльності, сформованих під час професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 30.07.2016Розробка, наукове обґрунтування та апробація технології впровадження в навчальний процес дидактичної системи навчально-дослідних завдань, спрямованих на засвоєння старшокласниками змісту навчання і формування умінь навчально-дослідницької діяльності.
автореферат, добавлен 23.02.2014Практичний досвід реалізації діяльнісного підходу при формуванні в здобувачів початкової освіти умінь розв’язувати задачі на рух на підготовчому етапі роботи над ними. Особливості використання інструменту коміксу для реалізації активного навчання.
статья, добавлен 24.09.2023Показники та рівні сформованості професійних умінь майбутніх учителів початкової школи. Розробка та перевірка ефективності моделі формування професійних умінь студентів спеціальності "Початкова освіта" із застосуванням системи педагогічних задач.
автореферат, добавлен 29.07.2015Роль, зміст та вимоги до відбору педагогічного інструментарію формування організаційних умінь учнів. Аналіз особливостей головних підходів у педагогічній літературі до класифікації дослідницьких завдань і вправ, визначено критерії та види їх розподілу.
статья, добавлен 20.06.2024- 109. Інтеграція дослідницької складової до процесу навчання майбутніх фахівців у закладах вищої освіти
Модернізація освітньої діяльності в Україні в контексті євроінтеграції. Пошук нових підходів до підготовки спеціалістів нової ґенерації. Формування дослідницьких умінь і навичок майбутніх фахівців. Розробка методології наукових досліджень університетів.
статья, добавлен 30.10.2023 Формування інтелектуальних умінь учнів у процесі навчання їх розв’язуванню розрахункових задач та вправ. Створення навчального комплекту з хімії для учнів біологічних класів. Рекомендації для вчителів шкіл щодо формування в учнів інтелектуальних умінь.
автореферат, добавлен 28.10.2015Дослідження проблем розвитку наукового мислення у процесі професійного навчання у закладах вищої освіти. Розгляд процесу формування наукових умінь, що передбачає оволодіння зовнішньою (предметною) і внутрішньою (ідеальною) сторонами пошукової діяльності.
статья, добавлен 04.08.2022Педагогічний досвід вчителів біології, умови його використання у процесі підготовки майбутніх учителів біології в педагогічному соціумі. Забезпечення діяльнісного підходу спрямованості навчально-виховного процесу. Розвиток умінь і навичок особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Значення науково-дослідницької роботи студентів у їх становленні як майбутніх фахівців, формуванні наукової еліти медичної галузі. Досвід організації роботи студентського наукового гуртка на кафедрі біоорганічної і біологічної хімії та клінічної біохімії.
статья, добавлен 05.02.2019Форми та методи у процесі формування дослідницько-пошукової діяльності на уроках природознавства. Ефективне формування дослідницьких умінь школярів при проведенні екскурсій. Розв’язання проблемних завдань при вивченні об’єктів живої й неживої природи.
статья, добавлен 14.02.2022Створення відповідного мікроклімату в педагогічному колективі, що сприятиме реалізації системної моделі методичної роботи з розвитку комунікативних умінь учителів. Підсилення психологічної готовності вчителя до підвищення своєї педагогічної майстерності.
автореферат, добавлен 30.10.2015Особливості і напрямки формування навчальних умінь учнів. Форми і методи організації дослідницької діяльності старшокласників, розробка програми семінару-практикуму для вчителів "Учитель – організатор навчально-дослідницької діяльності школярів".
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз підходів вчених і педагогів до визначення поняття "зміст освіти". Визначення чинників проєктування екологічної компетентності здобувачів вищої педагогічної освіти. Формування екокомпетентності бакалаврів із середньої освіти біологічного профілю.
статья, добавлен 12.04.2023Доведено, що цілеспрямоване набуття знань, умінь і навичок майбутніх учителів біології є важливим компонентом освіти у зв'язку з викликом через пандемію, спричинену поширенням коронавірусу SARS-CoV-2 так як більшість країн виявилися не готовими до цього.
статья, добавлен 21.05.2023Обґрунтування ефективності реалізації інтегративного підходу до організації самостійної роботи студентів аграрних ВНЗ з низки гуманітарних дисциплін. Формування комунікативних умінь майбутніх аграрників як важливий компонент професійної їх компетентності.
статья, добавлен 12.07.2018Фахова підготовка майбутнього учителя музики, залучення до самостійної роботи та творчої активності з використанням методу проекту. Формування професійної компетентності, становлення та підвищення рівня сформованості художньо-проектних умінь студентів.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення дослідницької компетенції фельдшера як інтегративного особистісного новоутворення, представленого сукупністю знань, умінь і навичок наукового пізнання, ціннісного ставлення до його результатів, що проявляється у здатності їх застосовувати.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз дефініції "гурток" та дослідження теоретичних й методичних засад гурткової роботи. Виховання шанобливого ставлення до родини, людей похилого віку. Розгляд гурткової роботи як основної форми освітнього процесу в закладах позашкільної освіти.
статья, добавлен 17.11.2021У статті розкрито аспекти організації роботи учнів на навчально-дослідній земельній ділянці у процесі вивчення дисциплін природничого циклу та запропоновано низку біологічних досліджень, проведених з учнями. Бережне ставлення учнів до всього живого.
статья, добавлен 24.05.2023Перевірка педагогічних умов формування у майбутніх офіцерів-прикордонників умінь ідентифікації. Оптимізація змісту навчальних дисциплін циклу професійної підготовки. Аналіз самоосвітньої діяльності курсантів з проблем організації прикордонного контролю.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження проблеми формування і розвитку дослідницьких умінь і навичок проведення експериментів при вивченні і оцінці екологічного стану навколишнього середовища. Основні завдання та наведені приклади практичного застосування природничого експерименту.
статья, добавлен 06.11.2023