Зв’язок стресостійкості з емоційним інтелектом у практикуючих психологів
Психологічні наукові уявлення щодо розуміння феноменів стресостійкості та емоційного інтелекту. Використання особистісного опитувальника Г. Айзенка для виявлення екстраверсії, інтроверсії і нейротизму. Наявність неврозу у практикуючих психологів.
Подобные документы
Відмінності у тлумаченні понять "творчість" та "креативність". Визначення специфічності підготовки психологів консультантів та необхідність розробки моделі розвитку креативності у майбутніх психологів-консультантів у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 14.05.2018Формування компетентності студентів-психологів. Розгляд суб’єктивних умов, які впливають на використання практичним психологом особистісних характеристик. Аналіз поняття складних життєвих ситуацій. Стратегія опановуючої поведінки та механізми захисту.
статья, добавлен 27.06.2020- 103. Теоретичні основи розвитку емоційного інтелекту у школярів з порушеннями інтелектуального розвитку
Аналіз психологічних джерел з вивчення проблеми емоційного інтелекту. Встановлення механізмів розвитку емоційного інтелекту. Розгляд даних щодо особливостей емоційного інтелекту, що включає здатність відстежувати власні почуття і почуття інших людей.
статья, добавлен 26.09.2022 Результати теоретико-методологічного аналізу та експериментального вивчення емоційної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Визначення місця емоційного інтелекту в структурі психологічної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 07.02.2019Вивчення стресостійкості молодших підлітків в умовах занять дзюдо. Проблеми стресостійкості у дітей шкільного віку, пошуки засобів боротьби з негативним стрессом. Індивідуальні особливості і стиль мислення особистості спортсмена в стресогенних умовах.
статья, добавлен 27.06.2024Особливості розвитку стресостійкості особистості в дорослому віці. Характеристика оптимістичного чи песимістичного стилей мислення. Аналіз соціальних настанов, цінностей та мотивації досягнення успіху, ступеню конфліктності та моральної нормативності.
статья, добавлен 20.09.2020Дослідження психологічних і фізіологічних механізмів стресостійкості людини. Застосування особистісної поведінки й індивідуальних реакцій для подолання непередбаченого стресу. Пошук оптимальних копінг стратегій особистості в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 03.10.2022Обґрунтування психологічних інструментів розвитку стресостійкості фахівців морського транспорту. Формування знань про стрес, його причини та способи подолання, про стресостійкість, уявлень про методи психічної саморегуляції та основи управління стресом.
статья, добавлен 19.05.2024Механізми, закономірності, етапи та організаційні умови процесу професійної ідентифікації студентів-психологів. Виявлення стадіальних і кореляційних закономірностей розвитку професійної ідентичності студентів-психологів на основі аналіз фактичних даних.
статья, добавлен 30.12.2017Особливості продуктивних та непродуктивних способів вирішення ситуацій невизначеності майбутніми психологами залежно від їх особистісної готовності до змін. Психологічні кореляти формування когнітивного, афективного, конативного компонентів у психологів.
статья, добавлен 29.08.2018Вивчення психологічних особливостей стресостійкості особистості працівника поліції в умовах воєнного стану. Дослідження значення та важливості пошуку внутрішніх і зовнішніх особистісних ресурсів, які сприяють розвитку стресостійкості особистості.
статья, добавлен 27.12.2023Гуманізація професійної освіти: актуальність і психолого-педагогічні перспективи. Шляхи підвищення рівня ефективності мовлення майбутніх фахівців-психологів та підвищення рівня якості процесу навчання. Використання особистісного діалогічного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Експериментальне дослідження перфекціоністських настанов щодо професійної діяльності майбутніх практичних психологів. Взаємозв’язок умов освітнього середовища з мотиваційними, рефлексивно-регулятивними та персонологічними складовими перфекціонізму.
автореферат, добавлен 22.10.2013Визначено характерні особливості формування асертивної поведінки студентів-психологів. Проаналізовано стан сформованості асертивної поведінки студентів-психологів в залежності від соціально-психологічних чинників під час навчання у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 29.06.2020Особливості розвитку креативного мислення студентів психологів. Огляд типу мислення студентів психологів, рівень креативності, превалюючий стиль навчання та мислення. Дослідження взаємозв'язків між стилем інформаційного засвоєння та рівнем креативності.
статья, добавлен 14.12.2023Вивчення соціодемографічних та соціально-психологічних параметрів представників вітчизняної академічної психологічної спільноти, рівня і чинників їхнього особистісного та професійного благополуччя. Виявлення строкатості професійної свідомості психологів.
статья, добавлен 27.06.2023Фактори стресостійкості батьків дітей з психофізичними порушеннями. Чинники погіршення стану батьків, психологічні бар’єри при обговоренні сімейних негараздів. Освітньо-реабілітаційні послуги для батьків дітей з аутистичними та сенсорними порушеннями.
статья, добавлен 09.01.2024Підходи до вивчення стресу та його стійкості як психологічних феноменів. Методи і умови проведення емпіричного дослідження. Розвідка комплексу різнорівневих якостей особистості, пов’язаних зі стресостійкістю. Когнітивно-інтелектуальні властивості людини.
автореферат, добавлен 15.02.2015Необхідність вивчення й використання ідей сучасних вітчизняних і зарубіжних концепцій емоційного інтелекту особистості. Його розгляд, як емоційної компетентності, що виявляється в здібностях до розуміння своїх та чужих емоцій, та управління ними.
статья, добавлен 25.08.2018Місце емоційного інтелекту в поглядах вітчизняних та зарубіжних науковців. Передумови розвитку емоційної сфери особистості у здатності до розуміння та управління емоціями. Поняття емоційного інтелекту та емоційної компетентності в сучасній психології.
курсовая работа, добавлен 15.12.2016Характеристика феномену агресивності в психології та факторів, які формують агресивність підлітків. Розгляд методів виявлення агресивності і стресостійкості. Емпіричне дослідження агресивності та стресостійкості підлітків, аналіз отриманих результатів.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Розгляд особливостей емоційного вигоряння студентів-психологів в період військового стану в Україні. Оцінка якості набуття практичних та теоретичних знань, змін в когнітивній, мотиваційно-вольовій, емоційних сферах студентів в умовах військового часу.
статья, добавлен 10.06.2024Методологічний аналіз психологічних основ ґенези емоційного інтелекту особистості в ранній юності, що став підставою для розробки авторської концепції. Психологічні чинники, механізми та закономірності ґенези емоційного інтелекту в ранній юності.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз особливостей емоційного інтелекту (ЕІ) дітей молодшого шкільного віку з різним типом батьківського ставлення. Розуміння ЕІ як здатності особистості сприймати, усвідомлювати, ідентифікувати, адекватно інтерпретувати та управляти власними емоціями.
статья, добавлен 21.09.2022Спрямованість на розуміння, самостійність та неупередженість створення образу як психологічні механізми соціальної перцепції. Особливості прояву психологічних механізмів соціальної перцепції у майбутніх психологів і юристів сусідніх слов’янських держав.
статья, добавлен 06.03.2019