Наукові підходи у дослідженні партнерської взаємодії суб'єктів освітнього процесу в початковій школі
Розгляд концептуально-методологічних засад дослідження партнерської взаємодії суб'єктів освітнього процесу в початковій школі. Аналіз процесу партнерської взаємодії в системах "вчитель початкової школи - учень", "вчитель початкової школи - батьки учнів".
Подобные документы
Змістовий компонент підготовки магістрів початкової освіти в умовах початкової школи. Виділення та характеристика методів та форм підготовки майбутніх фахівців до роботи в сільській початковій школі. Методика використання засобів на заняттях з магістрами.
статья, добавлен 25.11.2021Особливості організації математичної освіти, реалізації національних курикулумів, оцінювання навчальних досягнень учнів у початковій школі держав-членів Євросоюзу. Аналіз заходів підтримки навчальних програм і факторів успішності учнів початкової школи.
статья, добавлен 05.02.2019- 53. Комунікативна компетентність як важливий засіб ефективної взаємодії учасників освітнього процесу
Проблема реалізації конструктивної взаємодії учасників освітнього процесу та значення комунікативної компетентності як засобу забезпечення ефективності цієї взаємодії. Взаємодія учасників освітнього процесу як особливого виду педагогічного спілкування.
статья, добавлен 08.10.2023 Підходи до розробки змісту фізкультурно-освітнього компонента з урахуванням закономірностей розвитку особистісних якостей в учнів початкової школи. Дослідження інноваційних педагогічних систем фізкультурної підтримки учнів на уроках фізичної культури.
статья, добавлен 30.10.2023Сутність педагогіки партнерства і суб’єкт-суб’єктних відносин в умовах Нової української школи. Принципи партнерської взаємодії у контексті реалізації інновацій сучасної початкової школи, серед яких принципи довіри, рівності, розподіленого лідерства.
статья, добавлен 07.11.2023Сутність, принципи педагогічного аналізу в системі "вчитель-учень". Аналіз діяльності вчителя та його взаємодії з учнем у навчальному процесі в загальноосвітній школі. Застосування розробленої технології для підвищення професійної майстерності викладача.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 57. Підготовка майбутнього вчителя до застосування мультимедійних засобів навчання в початковій школі
Аналіз формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до застосування мультимедійних засобів навчання. Важливість оволодіння майбутніми вчителями педагогічними технологіями для оптимізації навчально-виховного процесу в початковій школі.
статья, добавлен 14.12.2018 Характеристика основних понять наукової розвідки. Висвітлення теоретичних аспектів проблеми застосування цифрових технологій у практиці навчання української мови в початковій школі. Розроблення і впровадження системи підтримки вчителів початкової школи.
статья, добавлен 09.06.2024- 59. Дидактичне обґрунтування краєзнавчого компонента змісту навчання іноземних мов у початковій школі
Обґрунтування методичної потреби презентації відомостей про рідну культуру учнів початкової школи у процесі навчання іноземних мов. Виокремлення основних краєзнавчих відомостей, з якими має знайомитися учень за період навчання у початковій школі.
статья, добавлен 13.10.2018 Аналіз організаційно-змістової специфіки результативного планування діяльності вчителя початкової школи Польщі. Об’єктивна оцінка навчальних досягнень учнів, підтримка пізнавальної активності. Моделі планування навчально-виховної роботи початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження особливостей підготовки різних фахівців для навчання іноземних мов у початковій школі країн Європи, а саме: вчителів початкової школи, вчителів-предметників та вчителів іноземних мов в умовах євроінтеграції та мобільності в сфері освіти.
статья, добавлен 16.02.2018Розв’язання проблеми унаочнення навчального процесу початкової школи шляхом проєктування електронного тренажера для початкової школи з використанням системи Adobe Animate. Ефективність використання студентами програмного засобу на уроках інформатики.
статья, добавлен 17.09.2024Виховні моделі та системи організації взаємодії батьків і школи. Дослідження соціальних проблем взаємодії освітнього закладу з навколишнім середовищем. Обґрунтування виховної системи А. Макаренка, яка характеризує певні засади сімейного виховання дитини.
статья, добавлен 28.08.2018Актуалізація значення педагогічного коучингу - ресурсного аспекту педагогічної діяльності, що сприяє ефективній партнерській взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Особливості коучингового підходу у розкритті потенціалу учня освітнього закладу.
статья, добавлен 25.08.2018Осмислення сутності навчального процесу сучасної школи. Формування професійних умінь майбутнього вчителя. Перетворення поведінки і свідомості через культуру. Теорія емоцій Джемса-Ланге. Розвиток діяльнісно-поведінкового компоненту у початкової школі.
статья, добавлен 23.12.2016Розробка і наукове обґрунтування експериментальної моделі процесу підготовки студентів до національного виховання учнів початкової школи, визначення педагогічних умов її функціонування у вищій педагогічній школі. Рівні сформованості готовності студентів.
автореферат, добавлен 18.10.2013Покращення вивчення дисциплін початкової школи на основі використання міжпредметних зв'язків на прикладі уроків математики. Виявлення готовності майбутніх вчителів початкової школи до комплексного вирішення завдань та проведення педагогічний експеримент.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз шляхів модернізації фахової підготовки учителів початкової школи які доцільно використовувати на сучасному етапі цифровізації освітнього процесу. Структуровані техніки зберігання та швидкого пошуку освітнього контенту. Форми дистанційної освіти.
статья, добавлен 28.04.2023Обставити, які впливають на побудову кроскультурного простору початкової школи. Важливості врахування культурно-освітнього потенціалу мікрорайону під час моделювання кроскультурного простору закладу освіти. Створення простору соціалізації дитини.
статья, добавлен 30.05.2020Аналіз ролі інклюзивної освіти і актуальності формування у закладах освіти інклюзивного освітнього середовища. Структура інклюзивного освітнього середовища. Шляхи подолання окремих проблем формування інклюзивного освітнього простору у початковій школі.
статья, добавлен 04.11.2024Організація здоров’язбережувального освітнього процесу у школі. На підставі аналізу висновків досліджень сучасних авторів розроблено систему формування фізичного здоров’я учнів у навчально-виховному процесі початкової школи та надано її характеристику.
статья, добавлен 09.01.2019Підвищення ефективності комунікації та цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи. Формування навичок студентів педагогічного коледжу. Аналіз технології групової діяльності й інтерактивної взаємодії між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 11.07.2022Експериментальне дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів до застосування інтегрованих форм організації навчального процесу в початковій школі. Розгляд внутрішньопредметної й міжпредметної інтеграції у процесі викладання шкільних дисциплін.
автореферат, добавлен 20.07.2015Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність поняття "педагогіка партнерства", її принципи та засади. Критерії, що визначають ефективність ідеї розвитку стосунків партнерства. Дослідження рівня готовності майбутніх учителів до взаємодії з учасниками освітнього процесу на його основі.
статья, добавлен 17.02.2022