Исследование субъектных и личностных характеристик в русле системно-субъектного подхода
Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
Подобные документы
Теоретические основы исследования стиля индивидуальности с позиций личностно-ориентированного подхода к развитию личности. Особенности нового подхода к исследованию стилевых характеристик индивидуальности, современные возможности их исследования.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение основных критериев, характеризующих психопатию. Специфика понимания психологического и медицинского феномена расстройства личности. Особенность восприятия концепции личностных и диссоциативных нарушений. Суть параметров формирования человека.
презентация, добавлен 06.02.2017Теория системного подхода и система психолого-педагогических требований к обучению и усвоению знаний. Дидактические требования к процессу обучения. Психодидактическая технология системного усвоения знаний. Дискретный, системно-функциональный подход.
статья, добавлен 13.11.2018Исследование роли принципа неопределенности в преодолении редукционизма в психологии. Обзор категории неопределенности в методологии науки и в психологических исследованиях. Характеристика оснований понимания самопричинности действий и мышления человека.
статья, добавлен 19.06.2018- 105. Принцип единства сознания и деятельности (Рубинштейн, Ананьев, Леонтьев, Теплов, Смирнов и др.).
Основные концепции психологии 20-х годов в России. Единство сознания и деятельности, взаимосвязь и взаимообусловленность. Идея субъекта Рубинштейна. Методологическая конкретизация философского понятия субъекта. Принцип единства сознания и деятельности.
реферат, добавлен 28.08.2008 Истоки и сущность понятия "деятельность". Принцип единства сознания и деятельности. Основные аспекты теории деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Проблема общности строения внешней и внутренней деятельности в теории, разработанной А.Н. Леонтьевым.
реферат, добавлен 24.10.2015Исследование эмоциональности, как особенности человека в психологии. Характеристика психологии эмоциональных явлений в теории В.К. Вилюнаса. Рассмотрение теории эмоций С.Л. Рубинштейна. Ознакомление с представлениями Л.С. Выготского о природе эмоций.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017- 108. Развитие внимания
Исследование свойств, видов и возрастных особенностей внимания. Характеристика физиологических основ внешней отвлекаемости внимания. Анализ развития внимания в русле культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Развитие внимания у детей до школы.
реферат, добавлен 29.11.2014 Понятие жизненного пути личности, особенности его структуры и исследование в отечественной психологии. Анализ работ Н.А. Рыбникова, С.Л. Рубинштейна, Б.Г. Ананьева по этому вопросу. Основные аспекты периодизации и изучения личностного роста и развития.
контрольная работа, добавлен 30.03.2009Анализ профессиональной деятельности и личностных особенностей психотерапевтов с базовым психологическим и медицинским образованием в контексте интегративного подхода к психотерапии. Личностные особенности психотерапевта как субъекта труда с образованием.
автореферат, добавлен 16.11.2017Результаты теоретико-эмпирического исследования смысложизненных состояний как психологических индикаторов, указывающих на достигнутый уровень субъектного развития личности. Обосновывается идея о существовании особого класса задач личностного развития.
статья, добавлен 12.06.2021- 112. Эмоционально-личностное состояние подростков в школе с психологически опасной образовательной средой
Психологические характеристики образовательной среды средней школы. Проблема эмоционально-личностного состояния подростков в русле концепции психологической безопасности образовательной среды. Анализ уровня тревожности подростков, связанной со школой.
статья, добавлен 11.07.2018 Изучение структуры личности с точки зрения психологии отношений. Представление о личности человека в контексте деятельностного подхода Петровского. Определение глубины нарушений, выявление сохранных психических функций и степени обучаемости ребенка.
контрольная работа, добавлен 25.03.2011Определение терминов "субъект" и "субъектность". Соотношение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность" и "субъект". Подходы к проблеме развития субъектности в отечественной психологии. Этапы становления человека как субъекта, его психология.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Понятие индивидуального подхода в педагогической психологии. Темперамент в структуре психологических особенностей личности. Возрастные особенности дошкольников с различными типами темперамента и опытное исследование индивидуального подхода к ним.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014- 116. История психологии
Общая характеристика психологии в XVIII веке. Особенности русской науки. Ориентация науки на естествознание. Развитие психологических идей в российской культуре в русле православной святоотеческий традиции в богословских трудах Дмитрия Ростовского.
реферат, добавлен 16.10.2013 Управление процессом формирования и развития личности. Теории индивидуального развития человека отечественных психологов. Воспитание с позиций деятельностного подхода. Принципы современного семейного обучения. Коллективная жизнедеятельность школьников.
реферат, добавлен 05.05.2014Понятие субъекта труда. Роль человека как инициатора активности в его отношениях к противостоящим ему объектам предметной и социальной среды, внутреннего и внешнего мира. Периодизация развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии.
реферат, добавлен 07.04.2021Анализ содержания онтогенетического развития психики в зарубежной психологии в рамках совершенствования биогенетической концепции. Оценка специфик социально-психологического подхода в изучении психологии социальной психологии групп. Классификация групп.
курсовая работа, добавлен 24.09.2012Эмпирическое исследование возможностей и ограничений типологического подхода к комплектованию команд в рамках его соотнесения с особенностями ролевого подхода. Рассмотрение возможности адаптации результатов подхода к теории и практике командообразования.
статья, добавлен 18.03.2018Изучение структуры и содержания семейного самосознания мужчины. Идеи субъектно-деятельностного и личностно ориентированного подходов в области исследования семьи и семейных отношений. Концептуальные положения о самосознании как о центральном образовании.
статья, добавлен 18.06.2021Разработка методологических основ формирования физической культуры личности студентов в контексте выявления концептуального подхода. Особенности деятельностного подхода, развитие личности студента учебного заведения в педагогическом пространстве.
статья, добавлен 12.03.2016- 123. Современный этап развития отечественной психологии: мультипарадигмальность или межпарадигмальность
Рассмотрение современного состояния российской психологии на основе концепции развития науки Т. Куна, теории научной революции В.С. Степина и экстерналистского понимания механизмов развития науки. Сложности интеграции психологии в мировую науку.
статья, добавлен 27.06.2023 Освоение человеком речи, связь данного процесса с пониманием речевых сообщений. Главные условия успешного протекания процесса понимания. Понимание специфических языковых структур. Исследование личностных характеристик, проявляющихся в речи человека.
реферат, добавлен 01.04.2010Исследование и анализ теоретических позиций С.Л. Рубинштейна, как основоположника диалектико-материалистической и гуманистической психологии в отечественной науке. Обоснование диалектической равнозначимости принципов детерминизма и индетерминизма.
статья, добавлен 20.03.2019