Соціально-педагогічна робота з дітьми, які зазнали насилля
Характеристика принципів та методів роботи з дітьми, які зазнали насильства, окреслення основних категорій неповнолітніх, які можуть стати жертвами насилля. Висвітлення питання про подолання та профілактику будь-яких проявів насильства щодо дітей.
Подобные документы
Дослідження пошуків ефективних форм і методів виховної роботи. Основна характеристика рівня готовності студентів до волонтерської роботи з дітьми, схильними до девіантної поведінки. Особливість головних форм і методів підготовки учнів до волонтерства.
статья, добавлен 25.08.2018Навчання дітей із розладами спектру аутизму та обмеженими комунікативними здібностями за методикою корекційної педагогіки й терапії. Психолого-педагогічна робота з дітьми із РСА в Ізраїлі; навчальні посібники, інформаційні брошури для батьків і педагогів.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема проявів протиправної та насильницько-агресивної поведінки у середовищі неповнолітніх. Аналіз найбільш поширених видів жорстокої поведінки в навчально-виховному закладі: третирування , кібер-третирування, педагогічне насильство, дискримінація.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Характеристика головної проблеми девіантної поведінки дітей-сиріт. Дослідження основних причин її виникнення та можливих способів подолання. Особливості, які мають бути враховані соціальним педагогом під час корекційної роботи та процесу ресоціалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика життєвого і творчого шляху педагога, аналіз його ідей щодо гуманістичних методів роботи з дітьми. Особливості проведення унікальних експериментів та принципи розумового виховання школярів. Педагогічна діяльність В.О. Сухомлинського.
реферат, добавлен 04.05.2015- 82. Профорієнтаційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Оновлення організаційно-методичного підходу щодо здійснення профорієнтаційної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Визначення умов успішного здійснення профорієнтаційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.
статья, добавлен 12.06.2022 Основні напрямки роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти. Виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей. Сфери обдарованості дітей: інтелектуальна, креативність, спілкування, інші.
статья, добавлен 05.02.2019Мета, завдання та принципи роботи зі здібними дітьми. Розвиток здібностей та нахилів учнів на уроках математики. Форми навчання на уроках:групові технології, позакласна робота. Розвиваюче навчання на уроках математики: факультативи, участь у конкурсах.
дипломная работа, добавлен 29.08.2014Особливості сімейного виховання підлітків із насильницькими формами поведінки. Умови та фактори формування соціального інтересу і захисних життєвих стратегій у підлітків. Розробка програми педагогічної корекції насильницької поведінки підлітків.
автореферат, добавлен 26.09.2013Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження андрагогічних принципів підготовки вчителів у роботі з обдарованими дітьми, задля розв’язання основних андрагогічних проблем педагогіки, таких як: стериотипізація мислення, актуалізація креативності, розвиток творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016Визначення завдань та змісту соціально-педагогічної роботи щодо формування правових знань дітей підліткового віку. Розгляд та аналіз форм і методів організації правової соціалізації підлітків. Представлення практичних заходів із правової тематики.
статья, добавлен 05.02.2019Загальні особливості роботи соціального педагога з обдарованими учнями. Діяльність з батьками, вчителями, однолітками, тобто найближчим соціальним оточенням, задля створення єдиного соціального розвиваючого середовища, сприятливого для їх розвитку.
статья, добавлен 12.09.2021Розглядається питання готовності медичного персоналу закладу освіти до роботи з особливими дітьми та дітьми з порушеннями психофізичного розвитку. Представлено теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури з питань компетентності працівників.
статья, добавлен 13.06.2022Режисерський задум та режисерський погляд – найважливіші складові режисерської роботи. З них починається робота митця-режисера над будь-якою постановкою. Робота з дітьми також передбачає ретельну режисерську підготовку до початку роботи чи виступу.
статья, добавлен 13.06.2024Обґрунтування теоретичної сутності насильства, основних причин його виникнення. Документи, які захищають права дітей. Виховання в учнів толерантного та альтруїстичного ставлення до оточуючих та самого себе. Розвиток вміння аналізувати, узагальнювати.
конспект урока, добавлен 30.11.2015Питання організації позаурочної роботи з дітьми молодшого шкільного віку. Переваги дружнього спілкування, розуміння запитів дитини. Цінність гри, що полягає в системності й систематичності роботи дитячого об'єднання і охоплює всі напрями виховної роботи.
статья, добавлен 18.02.2016Специфіка підготовки майбутніх фахівців дошкільної галузі до роботи з педагогічно занедбаними дітьми. Розгляд передумов, етапів і наслідків дезадаптивного стану дітей. Застосовування індивідуального підходу для усунення недоліків виховання дошкільнят.
статья, добавлен 10.02.2023Діти з обмеженими можливостями здоров’я як одна з категорій соціальної роботи. Особливість, специфіка та складність процесу взаємодії соціального працівника з такими дітьми та їх сім’ями, необхідність цілеспрямованої підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 15.02.2018Стереотипи поведінки та свідомості. Соціально-педагогічна діяльність як різновид професійної діяльності. Умови розвитку особистості у підлітковому віці. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання гендерних стереотипів.
статья, добавлен 14.02.2022Сутність та принципи соціально-педагогічного забезпечення прав особистості. Виховний потенціал соціальних інститутів, що працюють з молоддю та сім'ями з дітьми. Індивідуальний підхід до реалізації прав молодих людей із складними життєвими обставинами.
презентация, добавлен 07.10.2019Авторами визначено актуальність проблеми насильства над жінками та його профілактики в неблагополучних сім’ях; розкрито заходи щодо соціальної допомоги їм та превенції ускладнення наслідків насильства у сім’ї. Зміст дефініції "неблагополуччя" сім’ї.
статья, добавлен 22.10.2024Долучення студентів до сфери наукового життя. Аналіз значущості організації науково-дослідницької роботи майбутніх учителів як чинника їх професійної підготовки до роботи з академічно обдарованими дітьми в межах педагогічного проєкту "Інтелект України".
статья, добавлен 24.05.2023