Количественная и качественная динамика орфографических ошибок в немецкоязычных текстах на разных этапах обучения
Исследование количественной и качественной динамики орфографических ошибок в текстах на немецком языке, взятых из ученического корпуса Петрозаводского аннотированного корпуса текстов у студентов на начальном, среднем и завершающем этапах обучения.
Подобные документы
Исследование способов обучения лексическим единицам по специальности в неязыковом вузе. Анализ особенностей презентации лексических единиц на разных этапах обучения с использованием различных дидактических приемов. Основные способы семантизации слов.
статья, добавлен 21.10.2018Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Психолого-педагогические идеи, определяющие теорию и практику создания компьютерных обучающих программ по русскому языку для начальных классов, особенности методики применения их основных модулей на различных этапах усвоения орфографических правил.
статья, добавлен 30.01.2016Причины возникновения ошибок в употреблении фразеологизмов. Многообразие приемов семантики, свидетельствующее об их дифференциальном использовании на разных этапах работы с фразеологизмами. Система упражнений, учитывающая потребности и интересы учащихся.
статья, добавлен 23.10.2014Коммуникативно-ориентированное обучение иностранным языкам, предполагающее формирование у обучающихся коммуникативной компетенции не только языковой, разговорной, но и практической. Коммуникативные задачи на разных этапах чтения англоязычного текста.
статья, добавлен 21.12.2019Коммуникативная компетентность как результат обучения иностранному языку в школе, принципы и механизмы ее развития, критерии оценки сформированности. Специфика обучения школьников английскому языку на завершающем этапе. Значение дискуссионного клуба.
курсовая работа, добавлен 27.07.2017Словообразовательная компетенция ребенка - условие полноценного развития устной и письменной речи. Путаница в словах с многозначными аффиксами - особенность словообразовательных процессов, которая возникает у дошкольников с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 25.08.2020Анализ видов коммуникативных упражнений, эффективных для совершенствования орфографических умений учащихся. Определение критериев отбора упражнений. Методические аспекты использования неспециальных орфографических упражнений на синтаксической основе.
статья, добавлен 09.03.2019Рассмотрение причин возникновения ошибок, вызванных межъязыковой интерференцией, в звучащей речи и талоговорящих студентов. Знакомство с основными особенностями проведения анализа лингвистической и психологической природы речевых ошибок реципиентов.
статья, добавлен 25.06.2021Результаты исследования особенностей жизнестойкости у студентов разных специальностей (психологического и физико-математического профиля обучения). Различия в уровне и содержании жизнестойкости студентов разных специальностей в период обучения в вузе.
статья, добавлен 14.10.2018Историко-педагогический аспект методики обучения каллиграфии. Психофизиологические особенности обучения письму. Методические приёмы обучения каллиграфическим навыкам младших школьников. Анализ типичных каллиграфических ошибок и пути их предупреждения.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Погрешности решения математических задач, допускаемые учащимися при прохождении ЕГЭ. Пути преодоления типичных ошибок. Модель активизации рефлексивной деятельности учащихся по предупреждению ошибок, возникающих в результате формального усвоения правил.
статья, добавлен 19.12.2017Исследование психоэмоционального состояния студентов-спортсменов в разные периоды обучения (в межсессионный период и во время сессии). Оценка общегруппового уровней депрессии, тревожности и переутомления. Индивидуальная динамика всех показателей.
статья, добавлен 20.07.2013Демонстрация возможностей системы дистанционного обучения "Виртуальный Кампус" в процессе обучения студентов деловой переписке на иностранном языке. Деление студентов на языковые группы в соответствии с исходным уровнем владения иностранным языком.
статья, добавлен 02.01.2019Определение преимуществ использования технологии моделирования в процессе обучения студентов вуза основам межкультурной коммуникации в сфере будущей профессиональной деятельности. Роль преподавателя в ходе педагогического взаимодействия на разных этапах.
статья, добавлен 01.09.2018Определение теоретико-методологических предпосылок структурирования обучения. Раскрытие механизмов структурирования учебного процесса в педагогическом вузе и экспериментальное исследование его эффективности для разных вариантов обучения студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Этапы и характер формирования межкультурной компетенции у иностранных студентов-филологов в процессе обучения чтению текстов на русском языке. Основные механизмы межкультурной коммуникации, чтения, закономерности становления межкультурной компетенции.
статья, добавлен 25.12.2018Распространение проектных технологий в системе образования. Поиск оптимальных форм и методов личностно-ориентированного обучения. Способы включения школьников в проектную деятельность. Особенности содержания проектной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 31.01.2019Лингвистические исследования и сопоставительная типология текстов. Особенности лексического состава и стилистических приемов сказки. Использование такого жанра текста как сказка на всех этапах обучения французского языка (от начальной до старшей школы).
доклад, добавлен 28.08.2012- 95. Принципы тьюторского сопровождения процесса адаптации студентов на начальном этапе обучения в вузе
Оказание педагогической помощи студентам на начальном этапе обучения. Преодоление кризисных ситуаций с помощью педагога-наставника. Тьюторское сопровождение образования в вузе, основные задачи тьютора. Создание индивидуальных образовательных программ.
статья, добавлен 30.09.2018 Проблема подбора аутентичных текстов в процессе преподавания и изучения иностранного языка. Основные подходы к отбору языкового материала на начальном (школьном) и завершающем (вузовском) этапе обучения. Анализ лексических и грамматических средств языка.
статья, добавлен 14.02.2018Повышение языкового уровня кадрового потенциала России. Формирование коммуникативных умений и навыков студентов. Психология усвоения второго языка. Развитие двуязычия в студенческой аудитории. Классификация и причины ошибок в письменных и устных текстах.
статья, добавлен 11.10.2024Основные принципы обучения иноязычных студентов профессиональному общению на казахском языке. Формирование профессионально ориентированных речевых навыков в процессе обучения казахскому языку студентов специальности "Педагогика и психология" в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ оценки показателей деятельности сердечнососудистой системы русских и индийских студентов (юношей и девушек) на начальном этапе обучения в вузе на Европейском Севере. Особенности адаптации к комплексу новых факторов, специфических для высшей школы.
статья, добавлен 30.01.2019Обзор современных методов обучения студентов в медицинском вузе. Необходимость внедрения в образовательный процесс инновационных методов обучения с использованием информационных ресурсов, для качественной подготовки высококвалифицированных выпускников.
статья, добавлен 25.10.2017