Наша новая школа
Суть и основные задачи национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Характеристики, которыми должна обладать школа в XXI веке: совершенствование учительского корпуса, изменение школьной инфраструктуры, система поддержки талантливых детей.
Подобные документы
- 26. Моя школа
Причины, заставляющие людей искать нетрадиционные пути для самообразования и обучения своих детей. Частная школа и новые методы образования. Основные пути совершенствования урока в современной школе. Анализ типологии и структуры современного урока.
реферат, добавлен 21.04.2014 Характеристика школы со смешанным контингентом детей, где учатся одаренные и обычные ученики, а также нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении. Определение главной задачи школы. Принципы адаптивной и образовательной модели адаптивной школы Ямбурга.
реферат, добавлен 05.06.2015Особенности развития психосоциальной и познавательной сферы ребенка. Основные приемы, которыми может пользоваться школа для повышения эффективности сопровождения одаренных детей. Создание специальных факультативов для интеллектуально талантливых ребят.
статья, добавлен 09.01.2018Школа и адаптивность образовательной среды. Психологическая характеристика возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. Факторы, влияющие на адаптацию детей к школе. Разработка педагогических условий адаптации первоклассников к школе.
курсовая работа, добавлен 06.03.2017- 30. Учебники истории образовательной системы "Школа 2100" в старших классах и методика работы с ними
Проблема школьного учебника по истории в нашей стране и за рубежом. Школьные учебники по истории для старших классов образовательной системы "Школа 2100", анализ учебников истории и суть методики работы с учебником для 10 класса образовательной системы.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014 - 31. Окружающий мир
Сравнительный анализ, выявление основных мотивов, недостатков и преимуществ учебных изданий для учащихся младших классов по направлению "Окружающий мир". Учебно-методические комплексы "Школа России, "Перспектива", "Школа 2100", "Начальная школа XXI века".
контрольная работа, добавлен 02.11.2015 Изучение основных направлений современной западной педагогики. Рационалистическая модель, экзистенциальное направление и гуманистическая школа. Определение задач и проблем воспитания человеческой личности. Дошкольная, начальная, средняя и высшая школа.
реферат, добавлен 15.05.2017Школа как связующее звено между детством и взрослостью. Методика диагностики готовности детей к школе и психологическая помощь в формировании компонентов школьной зрелости. Развитие сенсорных способностей, памяти, внимания и воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Этапы и план реализации программы "Наша надежда". Анализ современного состояния системы работы с одаренными детьми. Принципы, формы и методы обучения. Классификация учащихся по видам одарённости, на развитие которых направлена программа "Наша надежда".
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Характеристика комплексной информационной системы для современной школы. Ключевые достоинства и особенности использования Net-Школа как среды дистанционного образования. Создание информационного пространства. Установка и настройка системы, ввод данных.
реферат, добавлен 29.11.2014Характеристика современной специальной коррекционной школы VIII вида с позиции уровневого анализа образовательной среды. Основные аргументы против специальной школы начала 90-х гг. Тенденции эволюционного развития специального коррекционного учреждения.
реферат, добавлен 16.02.2010Роль образования в жизни человека. Анализ современных направлений образования в Казахстане. Индивидуальная работа учащихся: составление ассоциации к слову "школа". Закрепление нового материала методом "Снежный ком". Работа над текстом "Современная школа".
разработка урока, добавлен 25.08.2013Условия создания действительно высокотехнологичной образовательной среды в школах. Рассмотрены возможности использования информационных технологий, которыми располагает проект "Московская электронная школа", для проведения уроков в начальной школе.
статья, добавлен 29.06.2021Особенности исходных и содержательных положений модели реализации профильной подготовки в рамках взаимодействия "Школа-ВУЗ". Описание основных этапов профилизации школьников. Анализ путей реализации индивидуальной образовательной траектории учащихся.
статья, добавлен 23.03.2016Школа для беременных и ее характеристика. Необходимость проведения курсов по подготовке к родам, их длительность. Особенности выбора курсов по подготовке к родам. Использование на курсах четырех линий защиты малыша. Школа материнства женской консультации.
презентация, добавлен 14.05.2016Система предпрофильной подготовки: цель, суть и особенности содержания. Управление инновационными процессами в школе, закономерности и принципы данного процесса. Особенности проектирования сетевой формы организации системы предпрофильной подготовки.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Разработка системы измерения уровня комфортности школьной образовательной среды как важного показателя уровня психологического климата школы и учебно-воспитательного процесса в целом. Эффективность использования теории измерения латентных переменных.
статья, добавлен 27.01.2019Понятие и основные составляющие личностно-ориентированного подхода к образованию. Адаптивная школа - школа живого знания. Использование разнообразных педагогических техник: "мозговая атака", "карта мыследеятельности", "Я бы, пожалуй, сделал так...".
реферат, добавлен 26.05.2016Задачи высшей школы по подготовке кадров для цифровой экономики региона. Возможности научно-образовательной среды в цифровизации региона. Рассмотрение примеров цифровой трансформации технологий обучения в Воронежском государственном университете.
статья, добавлен 25.03.2021У статті представлено основні підходи до визначення термінів "наукова школа", "науково-педагогічна школа" в умовах інноваційного розвитку держави, розкрито їх основні функції. Висвітлено специфічні принципи її ефективної діяльності в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.02.2019Обоснованы методологические принципы проектирования образовательной программы высшего образования, отвечающей требованиям деятельностного и компетентностного подходов к профессиональной подготовке психолога для современной школы. Дано определение формата.
статья, добавлен 11.06.2018История развития научного, информационного и культурного пространства центральной России. Воронежской научно-образовательная школа журналистики. Проведение профессиональных конкурсов и профориентационной работы. Основные проблемы массовой коммуникации.
статья, добавлен 29.08.2021Исследование достижений и этапов развития научной школы комплексного и междисциплинарного подхода к изучению проблем народонаселения профессора Д.И. Валентея. Характеристика основных традиционных направлений развития университетской школьной системы.
статья, добавлен 13.07.2017Перша школа маржиналізму – австрійська школа граничної корисності. Її творці, ідеї, основні положення, основні доведення, марксистське протиставлення. Основна теорія австрійської школи. Біографія Карла Менгера (засновника школи). Особливості теорії блага.
презентация, добавлен 27.11.2014- 50. Школа будущего
Школа будущего в представлении современного подростка. Учебные, физиологические, психологические и духовные потребности ученика. Обустройство профильных учебных кабинетов. Уроки физкультуры для обретения гармонии. Организация отдыха учеников на перемене.
сочинение, добавлен 16.06.2016