Риторична культура викладача технічного університету: структурні особливості
Структура риторичної культури викладача технічного університету на засадах культурологічного, нормативно-технологічного, педагогічного, гуманістичного, ціннісного підходів. Обґрунтування доцільності пропонованої структури у дидактичному аспекті.
Подобные документы
Поняття, якості та основні функції культури мовлення викладача. Принципи та особливості педагогічного спілкування з учнями. Характеристика прийомів спілкування для забезпечення ефективної навчальної діяльності школярів та повноцінної презентації знань.
доклад, добавлен 27.05.2015Психологічні особливості віку студента. Емпіричне дослідження педагогічного спілкування викладача зі студентами. Результати діагностики "Оцінка зовнішнього вигляду і культури поведінки викладача" (за Т.П. Колодяжний). Підвищення ефективності спілкування.
дипломная работа, добавлен 26.03.2015Принципи формування професійно-педагогічної культури викладача закладу вищої педагогічної освіти в контексті її інноваційного розвитку. Співвідношення освітньої та наукової діяльності викладача в контексті розвитку його професійно-педагогічної культури.
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд елементів знань, що характеризують компетентну людину. Основні чинники формування педагогічної компетентності викладача. Роль високої професійної компетенції в обраній сфері науки і техніки та суміжних з ними дисциплін навчального плану.
статья, добавлен 01.02.2019Поняття професійної компетентності вчителя як сукупності особистісних якостей, загальної культури та кваліфікаційних знань. Психологічна структура діяльності викладача. Стратегічна роль викладача у ході професійного і особистісного становлення студентів.
реферат, добавлен 13.11.2011Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування математичного мислення студентів технічного університету в процесі вивчення дисципліни "Теорія коливань". Визначення особливостей організації навчання технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розробка моделі формування дидактичної культури викладача ВНЗ. Основні тенденції сучасної парадигми освіти та специфіка навчального закладу. Інтерпретація дидактичної культури викладача як одного з факторів успішності його професійної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Розуміння й оволодіння студентами технічного університету способами застосування вмінь. Упровадження активних методів навчання та компетентнісного підходу при підготовці майбутніх інженерів-педагогів. Використання ділових ігор та практичних тренінгів.
статья, добавлен 29.12.2020Висвітлення одного із пріоритетних напрямків інформаційної діяльності університетської бібліотеки - укладання персональних бібліографічних покажчиків видатних діячів краю студентами університету. Основні структурні елементи бібліографічних документів.
статья, добавлен 30.01.2022Роль дисциплін природничо-наукового циклу в успішному формуванні екологічної культури. Основи та обґрунтування позитивної динаміки сформованості екологічної культури студентів технічного коледжу. Оволодіння системою природничих, екологічних знань.
статья, добавлен 13.12.2023Аналіз основних підходів до визначення сутності поняття "методична компетентність". Структурні компоненти методичної компетентності викладача усного перекладу. Детермінація безперервного професійного становлення особистості викладача усного перекладу.
статья, добавлен 15.07.2022Вибір сучасних методик формування професійної культури майбутнього викладача. Обґрунтання положень, що професійна культура викладача охоплює сукупність його знань, умінь, навичок, цінностей, установок, що забезпечують ефективну професійну діяльність.
статья, добавлен 23.06.2024- 38. Професіоналізм і професійно-педагогічна компетентність викладача: проблема співвідношення понять
Співвідношення діяльнісно-технологічного, особистісного та особистісно-діяльнісного підходів із професійно-педагогічною компетентністю. Ґрунтування педагогічного професіоналізму на фаховій та педагогічній компетентності викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 30.05.2020 Обґрунтування актуальності розвитку інноваційної культури студентів закладів вищої освіти. Визначення передумов успішного впровадження новацій в освітню діяльність. Характеристика сутності, якостей та компонентів інноваційної культури викладача.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз підходів тлумачення педагогічного цілепокладання. Значення цілепокладання в формуванні методичної культури майбутнього викладача економіки. Визначення взаємозв’язку цілепокладання та мотивації, головні наукові підходи до класифікації цілей.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз засобів, що орієнтовані на оптимізацію різноманітних видів художньої діяльності особистості. Розгляд особливостей процесу соціалізації студентської молоді засобами музичної культури у навчально-виховному середовищі педагогічного університету.
статья, добавлен 05.04.2019Суть риторичної культури як високого рівня мисленнєво-мовленнєвої професійно-педагогічної діяльності педагога, яка спрямована на гармонійний розвиток особистості студента. Аналіз якостей, необхідних для ефективної діяльності в галузі публічного мовлення.
статья, добавлен 01.12.2017- 43. Роль викладача в мотивуванні студентів-механіків аграрного університету до навчання іноземної мови
Проблема мотивації студентів-механіків аграрного університету до вивчення іноземної мови. Поняття мотивації і фактори, що на неї впливають. Основні труднощі, з якими стикаються студенти при вивченні мови. Роль викладача у процесі формування мотивації.
статья, добавлен 24.06.2016 Обґрунтування сутності та структури інформаційно-технологічної компетенції в умовах існуючої освітньої системи. Ознайомлення з дидактичними та методичними матеріалами, що забезпечують практику підготовки кадрів в умовах педагогічного університету.
автореферат, добавлен 26.09.2015Теоретичне обґрунтування дослідницької діяльності студентів педагогічного університету як засобу їхнього професійного становлення. Перегляд методологічних, теоретичних та технологічних підходів до підготовки фахівця у педагогічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.04.2024Вплив освітньо-виховного середовища університету на формування професійної культури майбутнього фахівця. Напрями професійного виховання: створення у ВНЗ середовища культуровідповідності; забезпечення умов для всебічного самовираження студента і викладача.
статья, добавлен 25.08.2018- 47. Особливості особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури викладача вищої школи
Розгляд професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як інтегральної якості особистості педагога-професіонала. Визначення поняття професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як способу творчої самореалізації особистості викладача.
статья, добавлен 09.04.2018 Розгляд виробничих функцій викладача. Відмінності підходів до навчання відповідно до принципів та ідей класичної та неокласичної освітніх парадигм. Оновлення освітніх цілей магістерського педагогічного процесу і професійно-особистісних якостей викладача.
статья, добавлен 24.06.2016Обґрунтування процесу оновлення вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців у навчальному середовищі університету. Аналіз проблеми формування полікультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.10.2021Обґрунтування значущості системи професійно-педагогічного становлення викладача в умовах вищої школи. Особистісно-професійне становлення викладача як процес і результат. Взаємозв'язок феноменів особистісно-професійного становлення та професіоналізму.
статья, добавлен 12.08.2022