Педагогическая эргономика
Проектирование оптимальных материальных и организационных условий деятельности преподавателя и обучающего с целью обеспечения высокой результативности создаваемой образовательной среды. Роль эргономико-педагогической составляющей учебного процесса.
Подобные документы
- 101. Педагогическая этика
Теоретико-методологические проблемы педагогической этики. Педагогическая мораль и её проявления в деятельности педагога. Нравственное воспитание педагога. Необходимость сотрудничества педагога и родителей учащихся в рамках педагогического процесса.
реферат, добавлен 27.10.2009 Причины, влияющие на характер деятельности преподавателя военного вуза. Традиционные ценности военной службы, офицерства. Мнение профессора Е.И. Трубниковой о качестве современной преподавательской среды. Специфические черты ценностей военной службы.
статья, добавлен 13.09.2021Обоснование целей, содержания и технологии реализации психолого-педагогической составляющей в подготовке современных менеджеров на основе компетентностного подхода. Критерии и показатели сформированности психолого-педагогической компетенции менеджеров.
автореферат, добавлен 20.11.2010Проведение работы по началу адаптации другого инструмента оценки качества образовательной среды — методики CLASS, основанной на идеях Л.С. Выготского об оптимальном построении учебного процесса. Комплексный анализ внутренней надежности инструментария.
статья, добавлен 15.04.2023- 105. Проектирование образовательного процесса в педагогическом вузе на основе компетентностного подхода
Совокупность принципов проектирования образовательного процесса в вузе на основе компетентностного подхода. Особенности проектировочной деятельности преподавателя высшей педагогической школы. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Понятие, сущность и признаки инноваций. Определение места и роли общих компонентов инновационной среды при организации учебного процесса в профессиональном колледже. Создание инновационной образовательной среды для оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 05.01.2021Соотношение педагогической науки и практики. Становление учителя как творца учебного процесса. Исследование сущности педагогического творчества. Автоматизация обучающих действий. Анализ особенностей использования учителем материалов педагогической науки.
реферат, добавлен 23.09.2015Педагогическая поддержка как одна из стратегий воспитания. Особенности социальной политики государства в данной области. Систематизация и отбор наиболее эффективных приемов и способов педагогической поддержки в социально-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Анализ проблемы использования обучающего потенциала электронной образовательной среды в учебно-профессиональной сфере общения. Интерактивная основа построения курса и принципы проектирования содержания учебно-методического комплекса по дисциплине.
статья, добавлен 08.05.2018Роль и функции обучающего, пути, формы, средства и методы приобретения обучаемыми знаний, навыков и умений. Дидактический анализ темы учебного предмета профессионального ВУЗа. Структура учебного методического комплекса. Функции процесса обучения.
контрольная работа, добавлен 20.06.2015Организация процесса формирования профессионально-педагогической компетентности студентов-практикантов и проверка результативности этого процесса. Схема психолого-педагогического анализа воспитательного занятия. Описание структуры педагогического эссе.
реферат, добавлен 13.03.2016Определение сущности понятий "труд", "работа", "творчество". Исследование значения и особенностей оценки творческого потенциала преподавателя. Разработка подхода к трактовке труда и творчества в деятельности преподавателя военного учебного заведения.
статья, добавлен 31.05.2018Исследования систем открытого непрерывного профессионального образования. Исследование и внедрение профессионального образования в современную практику. Исследования форм взаимодействия преподавателя и студента в информационно-образовательной среде.
автореферат, добавлен 11.10.2010Вид и форма учебного занятия. Цели и результаты обучения. Основные компетенции преподавателя. Методы и средства обучения. Объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивный) метод. Педагогический подход и стиль общения. Компетенции преподавателя.
презентация, добавлен 14.06.2022Исследовательская деятельность научно-педагогических работников и коллективов как составляющая функционирования учебного заведения, повышение ее эффективности. Метод диагностики образовательной среды, основанной на оценке наукометрических показателей.
статья, добавлен 26.05.2017Понятие технологии обучения как педагогической деятельности, которая реализует обоснованный научный проект дидактического процесса, ее основные функции. Сущность информационно-технологического обеспечения учебного процесса, его основные составляющие.
творческая работа, добавлен 28.12.2012Формирование образовательной среды гимназии как информационная среды. Обеспечение активной интеграции информационных технологий в образовательный процесс. Создание условий для формирования компетентного гимназиста. Компоненты информационной среды.
реферат, добавлен 25.01.2015Смысл педагогической профессии выявляется в деятельности, которую осуществляют ее представители и которая называется педагогической. Виды и структура педагогической деятельности. Требования к личности педагога как субъекта педагогической деятельности.
реферат, добавлен 26.11.2018Показатели мониторинга качества образовательной деятельности в российских вузах. Взаимосвязь между состоянием системы мониторинга в образовательной сфере и качеством обучения в вузах. Основные формы и методы содействия развитию учебного процесса.
статья, добавлен 09.03.2019- 120. Педагогическая деятельность и ее роль в профессиональном становлении студента в период практики
Сущность и понятие педагогической деятельности. Использование интерактивных технологий, направленных на взаимодействие участников образовательного процесса. Проведение педагогической практики студентов направления подготовки "Профессиональное обучение".
статья, добавлен 23.04.2018 Обоснование сущности и содержания понятия "профессионально-педагогическая компетентность" в соответствии со спецификой профессии учителя-логопеда. Анализ результатов педагогического эксперимента с целью проверки результативности разработанной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Роль, значение и место темы урока при подготовке рабочих для энергетической промышленности. Предметная информация по теме: "Импульсные устройства". Структурная схема учебного занятия. Анализ основных средств обучения для преподавателя и учащихся.
курсовая работа, добавлен 25.02.2014Развитие функциональной грамотности школьников как основная задача совершенствования качества образования. Воспитательные задачи и структура исследовательской деятельности. Ее роль в повышении эффективности и результативности учебного процесса.
доклад, добавлен 25.08.2015Задачи стратегического решения проблемы моделирования процесса формирования педагогической культуры преподавателя профессионального лицея. Использовние культурологического, деятельностного и средового подходов в качестве парадигматической методологии.
статья, добавлен 29.04.2017Особенности педагогического мастерства. Навыки преподавателя как автоматизированные компоненты его педагогической деятельности, действия, достигшие высокой степени совершенства и не требующие особых усилий и сосредоточения внимания при их осуществлении.
реферат, добавлен 14.12.2017