Раннє навчання іноземним мовам як одне з актуальних завдань мовної політики Німеччини
Погляди німецьких фахівців на впровадження навчання іноземних мов у дошкільній та початковій освіті. Організаційні зміни в ранньому навчанні іноземним мовам у Німеччині. Відмінності у засвоєнні рідної та іноземної мов. Характеристика мовної пропедевтики.
Подобные документы
- 101. Із досвіду впровадження змішаного навчання при вивченні англійської мови за професійним спрямуванням
Методика запровадження змішаного навчання на кафедрі мовної підготовки фахівців Держслужби України з надзвичайних ситуацій. Переваги змішаної форми навчання над традиційною навчальною діяльністю в умовах вимушеного переходу до дистанційного навчання.
статья, добавлен 25.11.2020 Проблеми формування в учнів іншомовної комунікативної компетентності як комплексної здатності до здійснення ефективної міжкультурної комунікації на уроках англійської мови. Пошук нових форм та методів навчання іноземним мовам в умовах шкільної освіти.
статья, добавлен 30.03.2024- 103. Проблеми створення інтерактивних онлайн курсів мовної підготовки для студентів-іноземців рівня А0-А1
Розбудова навчального курсу з навчання українській мові як іноземній елементарного рівня в умовах онлайн та змішаного навчання. Забезпечення інтерактивності під час навчання з мовної підготовки для нульового (елементарного) рівня іноземних громадян.
статья, добавлен 15.05.2023 Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду навчання іноземних мов у початковій школі у кінці ХХ ст. - на початку ХХІ ст. Чинники, що сприяли впровадженню раннього навчання іноземних мов. Динаміка розвитку методичних поглядів до окресленої проблеми.
статья, добавлен 28.12.2017Застосування інноваційної педагогічної технології навчання в співробітництві при підготовці вчителів іноземної мови. Її відповідність цілям мовної освіти. Чинники формування в студента мотивації, пізнавальної діяльності та комунікативної компетенції.
статья, добавлен 29.10.2016- 106. Розвиток шляхів і методів навчання мовної комунікації у викладанні російської мови як іноземної
Вивчення нерідної мови. Становлення методів навчання мовної комунікації у викладанні російської мови як іноземної. Принципи комунікативного викладання. Основні способи інтенсифікації навчального процесу. Навички аудіювання, говоріння, читання й письма.
статья, добавлен 28.08.2018 Засади диференційованого навчання. Способи застосування диференційованих завдань за ступенем складності та самостійності на різних етапах уроку та при виконанні домашніх завдань. Впровадження технології рівневої диференціації навчання у початковій школі.
статья, добавлен 27.09.2013Визначення поняття коучингу, його мети й принципів. Аналіз сутності коучингової діяльності, її можливостей у навчанні іноземних студентів. Головні завдання викладача у процесі мовної підготовки. Формування професійних і комунікативних компетенцій учнів.
статья, добавлен 21.06.2023Особливості викладання фармакології іноземним студентам у групах з англійською мовою навчання у процесі фахової підготовки на медичних факультетах. Визначення педагогічних цілей, що лежать в основі формування сучасної технології навчання фармакології.
статья, добавлен 30.01.2016Концептуальні зміни у навчанні іноземних мов, їх причини та передумови. Структура іншомовної комунікативної компетенції та її головні компоненти. Вимоги до використання комунікативно-орієнтованого навчання як одного з видів мовленнєвої діяльності.
лекция, добавлен 20.03.2015Методичні аспекти фахової підготовки сучасного вчителя іноземних мов в умовах міжкультурної інтеграції. Технологія міжкультурного навчання як визначальна у культурознавчій соціалізації мовної освіти, формуванні міжкультурної компетенції особистості.
статья, добавлен 20.07.2018Академічна мобільність як принцип глобалізації. Пошук нових підходів до навчання іноземних студентів, що уможливлює застосування нових моделей навчання, сучасних методів та освітніх технологій, трансформацію традиційних способів засвоєння інформації.
статья, добавлен 23.02.2022- 113. Базові дидактичні принципи мовної підготовки особового складу Збройних сил України: системний підхід
Визначення основних дидактичних принципів мовної підготовки (науковість, системність, послідовність, безперервність, автономність навчання та зв’язок навчання з практикою). Їхнє комплексне впровадження в мовну підготовку особового Збройних сил України.
статья, добавлен 28.07.2023 Стаття присвячена одній з проблем сьогодення – підготовка фахівців технічного профілю в закладах вищої освіти Німеччини. Акцентовано увагу на різні думки щодо організації процесу навчання, висвітлено погляди на переваги та недоліки в системі вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2023Дистанційне навчання як один з актуальних напрямків модернізації освіти, особливості дистанційного навчання іноземних мов. Роль іноземної мови як засобу міжкультурної комунікації, яка зростає в умовах соціально-економічного та політичного розвитку.
статья, добавлен 09.04.2022Формування професійної компетентності майбутніх працівників туристичної індустрії на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Використовувані засоби навчання, що сприяють покращенню процесу засвоєння учбового матеріалу, приклади завдань.
статья, добавлен 11.07.2018На основі аналізу наукових праць німецьких учених з 2006 по 2021 рік зроблено висновок про стимули до поширення змішаного навчання у Німеччині. Проаналізовано стратегії змішаного навчання та визначено їх застосовність в реаліях української вищої освіти.
статья, добавлен 27.05.2023Визначення основних шляхів адаптації іноземних студентів в процесі навчання у закладах вищої освіти та її значення для здійснення ефективної мовної підготовки іноземних студентів в Україні. Проектування моделі навчання та адаптації іноземних студентів.
статья, добавлен 16.08.2022У статті розглядаються питання впровадження у процес мовної підготовки іноземних студентів педагогічної технології коучинг. Автори описують сутнісні характеристики коучингу як нового та ефективного способу навчання у сучасних умовах що стимулює студентів.
статья, добавлен 19.10.2023Розгляд засад навчання іноземних мов в умовах багатомовності сучасного європейського суспільства. Ідеї щодо навчання іноземних мов, інтегрованих у межах так званої дидактики багатомовності, яка проголошується методологічною парадигмою іншомовної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Дослідження проблеми навчання іноземної мови засобами мультимедійних технологій. Аналіз особливостей структурування навчального процесу з використанням новітніх інформаційних технологій. Позитивні моменти впровадження комп’ютера у навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 05.04.2019- 122. Проблеми навчання
Організація мовної взаємодії учнів на уроці іноземної мови. Основна ідеологія навчання в співпраці. Сутність індивідуально-групової роботи, що сприяє більшому спілкуванню англійською мовою. Проблеми навчання в парах і в групах та шляхи їх вирішення.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011 Теоретичне та емпіричне обґрунтування можливості застосування комунікативного методу навчання для попередження мовної тривожності учнів. Особистісні, інтелектуальні та організаційно-педагогічні чинники, що зумовлюють виникнення мовної тривожності.
статья, добавлен 07.02.2019Особливості набуття теоретичних знань і практичних навичок іноземними студентами медичного факультету. Методи стимулювання пізнавального інтересу студентів до навчання. Огляд заходів щодо покращання методики викладання фармакології іноземним студентам.
статья, добавлен 20.02.2016Аналіз особливостей сучасних digital-методик, які використовуються у навчанні іноземної мови закладами вищої освіти зарубіжних країн із можливістю впровадження таких методик у навчання іноземної мови студентів у вітчизняних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022