Применение сервисов Web 2.0 в системе организации инклюзивного обучения школьников
Основные направления применения в учебном процессе информационных и телекоммуникационных технологий. Возможности сетевых сервисов для учеников. Способы вовлечения "особых" детей в образовательный процесс обычной школы с применением сервисов Web 2.0.
Подобные документы
Особенности организации проектной деятельности студентов на основе запросов работодателей и требований образовательных стандартов. Применение средств информатизации в ходе выполнения учебного проекта. Становление системы профессионального образования.
статья, добавлен 29.03.2021Применения информационных технологий в процессе преподавания специальных дисциплин. Интенсификации интеллектуальной деятельности за счет использования компьютерных и телекоммуникационных технологий. Образовательная ценность информационных технологий.
статья, добавлен 28.01.2019Комплексное рассмотрение концепции геймификации как способа повышения эффективности обучения через использование цифровых технологий. Анализ применения метода геймификации в современной системе образования. Вовлеченность учеников в процесс обучения.
статья, добавлен 28.10.2024Проблема выбора оптимального программно-методического обеспечения и сама возможность использования новых информационных технологий в школьном образовании. Необходимость перестройки традиционных форм обучения. Применение интеллектуальных обучающих систем.
статья, добавлен 10.07.2013Рассмотрение понятия и целей инклюзивного образования. Изучение проблем вовлечения детей с ограниченными возможностями в жизнь школы. Изложение принципов инклюзивного образования, его методического, технического и психологического сопровождения.
статья, добавлен 28.02.2019Педагогические условия результативности самостоятельной работы в условиях цифровой трансформации. Анализ наиболее эффективных методов ее организации. Описание сервисов по созданию инфографических текстов, алгоритма работы с ними и видеоинфографикой.
статья, добавлен 09.07.2021Анализ состояния здоровья школьников как наиболее массового контингента детей, подростков и молодежи. Причины снижения уровня здоровья школьников. Разработка мер по здоровьесбережению, внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс.
статья, добавлен 26.04.2019Проблема педагогической диагностики результатов учебной деятельности в условиях реформы средней и высшей школы. Применение информационных технологий в процессе отбора, накопления, систематизации и передачи знаний. Развитие системы дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.09.2018- 109. Электронное обучение
Электронное обучение – это передача знаний и управление процессом обучения с помощью новых информационных и телекоммуникационных технологий. Курсы на базе CD-ROM. Образовательный процесс при дистанционном обучении. Основные достоинства e-Learning.
презентация, добавлен 07.05.2023 Специфика служебной направленности подготовки кадров в образовательном процессе вузов ФСИН РФ. Эффективность применения ведомственной сети, комплексной автоматизации управленческой деятельности ФСИН РФ для реализации современных информационных технологий.
статья, добавлен 18.12.2018Обмен информацией между всеми участниками образовательного процесса. Комплексное исследование возможности внедрения в образовательный процесс новых методических инструментов, повышающих интерес школьников к обучению. Развитие технологий передачи данных.
статья, добавлен 09.07.2021Анализ законодательных актов Республики Молдова, которые регулируют инклюзивный процесс и соблюдение прав защиты ребёнка. Формы воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями. Направления внедрения инклюзивного образования в Молдове.
реферат, добавлен 05.12.2015Понятие "познавательный интерес" в психолого-педагогической литературе. Основные направления внедрения компьютерной техники в образовании. Современные информационные технологии, применяемые в учебном процессе. Исследование их влияния на процесс обучения.
курсовая работа, добавлен 04.02.2016Факторы, влияющие на внедрение информационных технологий в процесс обучения студентов. Их классификационные признаки. Роль компьютерных математических пакетов в образовательном процессе. Требования, которым должны удовлетворять профессиональные системы.
статья, добавлен 29.06.2017Рассмотрение вопросов реализации смешанной модели обучения "flipped-classroom" или "перевернутый класс". Преимущества и структурные особенности технологии "перевернутый класс", процесс ее организации. Проведение обзора сервисов и приложений WEB 2.0.
статья, добавлен 26.09.2017Исследование возможностей применения информационно-коммуникационных и дистанционных технологий в системе высшего образования. Анализ моделей их использования в учебном процессе вуза. Электронный учебный курс на базе платформы дистанционного обучения.
статья, добавлен 29.03.2021Психолого-педагогические основы использования компьютерных технологий в учебном процессе. Возможности компьютерного обучения в современной школе. Организация учебного процесса на уроках музыки с использованием компьютерных технологий для школьников.
дипломная работа, добавлен 15.09.2017Сочетание классно-урочной системы с использованием дистанционных технологий. Современные образовательные стандарты. Формирование в учебном процессе метапредметных результатов. Работа с программой Learning Apps для конструирования интерактивных упражнений.
статья, добавлен 18.05.2018Анализ традиционных методов обучения. Преимущества и недостатки применения облачных технологий в образовательном процессе. Преимущества использования системы удаленного управления компьютером в образовательном процессе при заочной форме обучения.
статья, добавлен 19.08.2017Сущность и модели интегрированного обучения. Основные трудности педагога при организации инклюзивного обучения. Психолого-педагогическое обеспечение и опытно-экспериментальная работа по opорганизации инклюзивного образования детей с задержкой развития.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Необходимость создания специальных условий для детей с особыми потребностями в рамках существующей системы. Принципы развития инклюзивного образования, существующие барьеры. Виды включения ребенка с особыми потребностями в образовательное учреждение.
статья, добавлен 20.01.2018Проблемы создания и реализации мультимедиа средств в учебном процессе. Психолого-педагогические принципы разработки и использования мультимедийных педагогических средств. Дидактические принципы применения информационных технологий в учебном процессе.
учебное пособие, добавлен 18.06.2014- 123. Необходимость использования информационных технологий в процессе обучения физике полупроводников
Внедрение компьютерных технологий в практику обучения. Характеристика перспективных возможностей информационных технологий в модернизации образовательного процесса по физике, создающих предпосылки для формирования конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 20.01.2018 Применение информационных технологий и социальных сетей в процессе обучения - метод решения задач формирования творческого мышления, развития инициативы и самостоятельности обучающегося. Анализ основных преимуществ электронно-образовательной работы.
дипломная работа, добавлен 21.07.2020Теоретическое исследование компьютерных технологий в системе образования. Роль компьютерных технологий в системе образования. Сферы применения компьютера в школе. Анализ применения компьютерных и телекоммуникационных технологий на уроках в школе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008