Ведущие факторы, определяющие возрастное развитие человека

Трудности, возникающие при социальном и биологическом развитии ребенка. Роль наследственности в интеллектуальном становлении личности. Суть концепции самоактуализации. Виды психосоциального развития по Э. Эриксону. Стадиального процессы по Ж. Пиаже.

Подобные документы

  • Развитие общения ребенка со взрослым и сверстниками. Роль общения в психическом развитии ребенка. Возникновение общения у ребенка. Взаимоотношения ребенка с окружающими людьми. Основные этапы развития общения со сверстниками в раннем и дошкольном детстве.

    книга, добавлен 08.01.2012

  • Гуманистические концепции человека как совокупность взглядов, отражающих уважение достоинства человека, его ценность как личности. Проблема определения условий, при которых осуществляется переход человека к сознательному саморазвитию и самоактуализации.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Влияние речевых нарушений как на развитие личности ребенка, так и на развитие игровой деятельности. Формирование игровой деятельности дошкольника. Ведущая роль игровой деятельности в познавательном, социальном, физическом и культурном развитии ребенка.

    курсовая работа, добавлен 08.03.2014

  • Системы деления в психологии человеческой жизни на возрастные отрезки. Исследования психологических детерминант морального сознания. Возрастное разделение Выготского, Эльконина, Пиаже, Колберга, Эриксона и Зеньковского, их основные характеристики.

    реферат, добавлен 27.05.2010

  • Особенности целостного подхода Эрика Эриксона к росту и развитию человека, включая поведенческий, социальный, духовный и соматический компоненты. Роль успешного прохождения личностью всех стадий развития личности. Достижение здорового саморазвития.

    реферат, добавлен 11.11.2014

  • Идеи Л.С. Выготского о психическом развитии личности. Проблема соотношения роли среды и наследственности в развитии личности. Характеристика игры и её роль в развитии ребёнка. Основы развития мотивов поведения и формирование самосознания дошкольника.

    курс лекций, добавлен 28.05.2014

  • Знакомство с биографией создателя наиболее глубокой и влиятельной теории развития интеллекта Жана Пиаже. Анализ закономерностей мыслительной деятельности, этапов психического развития и концепции детского мышления Пиаже, основанной на логике и биологии.

    реферат, добавлен 11.06.2015

  • Понятие семьи и семейных отношений. Факторы формирования гармоничных взаимоотношений в семье. Роль социализации в развитии личности. Роль семьи в ее становлении. Основные этапы в развитии социализации. Роль типа воспитания на формирование личности.

    контрольная работа, добавлен 26.11.2015

  • Определение понятия "личность". Факторы, определяющие формирование индивидуальных черт личности. Влияние наследственности, семьи, заболеваний и нарушений здоровья на поведение и характер человека. Результаты планирования методом "Альпы" на одну неделю.

    контрольная работа, добавлен 07.06.2024

  • Способы формирования личности человека. Развитие ребенка. Природная сторона человека. Задатки новорожденного. Социальное и биологическое в человеке Развитие социального поведения ребенка. Здоровье ребенка и развитие у него личностных особенностей.

    доклад, добавлен 28.11.2008

  • Понятие и история развития генетической психологии как отрасли психологии, изучающей происхождение и развитие психики животных и человека. Швейцарский психолог Жан Пиаже как один из известных ученых, чьи работы составили важный этап в ее развитии.

    реферат, добавлен 24.11.2013

  • Э. Эриксон - психолог, последователь 3. Фрейда. Главное ядро его учения: разработка понятий личной и групповой идентичности, психического моратория, учения о юношеском кризисе идентичности. Основные этапы психосоциального развития личности по Э. Эриксону.

    реферат, добавлен 17.02.2011

  • Социальная природа личности и роль символов в становлении Я-концепции. Понятие о рабочей, сложной и стойкой концепции в структуре интегральной субъективности. Структурная составляющая психологической самоорганизации человека в образовательном процессе.

    реферат, добавлен 21.01.2011

  • Понятие Я-концепции, самоактуализация личности в гуманистической психологии. Составляющие Я-концепции: когнитивная, оценочная, поведенческая. Понятие невроза в психологии и психиатрии. Содержание Я-концепции, процесс самоактуализации личности при неврозе.

    курсовая работа, добавлен 01.06.2015

  • Теоретические основы обучения и развития в школьном возрасте. Анализ факторов формирования и развития личности. Исследование роли наследственности в формировании и развитии. Исследование роли воспитания и среды в формировании и развитии личности.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2016

  • Стадии личностного развития в концепции идентичности Э. Эриксона. Сравнительная характеристика концепций нравственного развития человека Ж. Пиаже, Л. Кольберга, К. Гиллиган. Интра- и интерперсональные критерии личностного роста в теории К. Роджерса.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Определение личности. Периодизация возрастного развития личности. Возрастные особенности. Психологическая концепция развития личности А.В. Петровского. Генезис и развитие личности в детском возрасте. Эпигенетическая концепция развития личности Эриксона.

    реферат, добавлен 12.12.2008

  • Изучение целей и задач воспитания и его роли в целенаправленном формировании и развитии личности. Выявление влияния семьи, детского коллектива и самовоспитания на моральное развитие ребенка. Рассмотрение развития личности как педагогической проблемы.

    реферат, добавлен 11.04.2014

  • Поведение человека как объект исследования в психологии. Исследование эйдетической и эмоциональной памяти, видов и свойств внимания, форм мышления, функций речи, мотиваций и эмоциональных состояний человека. Сущность психоаналитической концепции Пиаже.

    шпаргалка, добавлен 01.03.2013

  • Развитие по Пиаже как переход от низшей стадии к высшей. Четыре стадии когнитивного развития согласно Пиаже. Сенсомоторная (с рождения до 2 лет) и дооперациональная (2-7 лет) стадии. Стадии конкретных (от 7 до 11 лет) и формальных операций (от 12 лет).

    контрольная работа, добавлен 12.11.2012

  • Объем рабочей памяти как фактор, объясняющий индивидуальные различия интеллекта. Трудности, встречаемые теорией Ж. Пиаже. Неосознаваемые компоненты в творчестве. Логика и интуиция. Теория стадий развития интеллекта и ее критика. Понятие репрезентации.

    шпаргалка, добавлен 29.04.2014

  • Исследование понятия социализации и её роли в формировании личности человека. Характеристика особенностей социализации человека во взаимодействии с различными факторами и агентами. Изучение теории личности Фрейда, Пиаже, М. Спиро, Джорджа Герберта Мида.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2012

  • Психогенетика как наука, история её изучения. Роль наследственности в формировании и развитии личности. Факторы наследственности и характеристика психических заболеваний: шизофрении, дислексии, умственной отсталости, аутизма и депрессивного расстройства.

    реферат, добавлен 08.12.2015

  • Феноменологические позиции К. Роджерса. Суть я-концепции как фундаментального компонента структуры личности Роджерса. Виды позитивного внимания в развитии личности согласно теории психолога. Личностные характеристики полноценно функционирующего человека.

    презентация, добавлен 13.11.2022

  • Факторы, определяющие психическое развитие человека. Социальная единица и уникальная личность. Механизмы развития личности и ее социального бытия. Особенности общения в раннем возрасте. Игры и другие виды деятельности дошкольников. Самосознание отрока.

    книга, добавлен 03.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.