Розвиток пізнавальної активності учнів гімназій Галичини за допомогою підручників у 20-30-х роках ХХ століття
Аналіз підручників з іноземних мов для учнів гімназій Галичини у 20-30-х роках ХХ століття. Методики навчання за такими підручниками. Вплив підручників на розвиток пізнавальної активності дітей завдяки пісням, віршам, загадкам головоломкам, легендам.
Подобные документы
Розгляд проблем організації дослідницьких умінь і навичок учнів за допомогою підручників, аналіз в цьому аспекті можливостей підручників як складової навчального середовища. Ефективність навчального процесу, формування природничих компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Розвиток освітньої справи на східних кресах Австро-Угорської імперії. Дослідження галицького шкільництва. Прагнення державної влади зробити систему освіти відповідною вимогам часу. Залежність успіху шкільного навчання від його забезпечення підручниками.
статья, добавлен 13.09.2021Визначення місця підручників та навчальних посібників в активізації самостійної пізнавальної діяльності учнів. Формування та розвиток комунікативної культури як головна мета навчання іноземним мовам студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.10.2016Різні види активності учнів як джерело розвитку їх особистості. Життєва позиція особистості як інтегральна характеристика, визначення моделей і рівнів активності. Аналіз результатів дослідження життєвої активності учнів різних типів освітніх установ.
статья, добавлен 05.02.2019Динаміка процесу заснування жіночих гімназій у регіоні. Матеріальне забезпечення державних гімназій. Значення приватної благодійної ініціативи для вирішення фінансово-господарських питань жіночих гімназій. Благодійність родин Харитоненків і Терещенків.
статья, добавлен 30.12.2017Методи реалізації творчої діяльності на уроках трудового навчання. Активізація пізнавальної активності учнів. Проблемне навчання як вид стимулювання творчої діяльності дитини. Пізнавальні завдання для створення педагогічної ситуації на уроці праці.
курсовая работа, добавлен 02.11.2014Дослідження стану гімназійної математичної освіти та вплив відомих вчених-математиків на формування її змісту. Розробка шкільних підручників, навчальних програм, методичних посібників українською мовою, а також систематизація математичної термінології.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз підручників 50-х років ХІХ ст–50-х років ХХ ст. з погляду втілення в них загальнолюдських ціннісних орієнтирів Істини–Добра–Краси. Обґрунтування етапів підручникотворення, розвиток українських підручників з читання для початкової школи України.
автореферат, добавлен 20.10.2013Аналіз проблеми використання потенційних можливостей шкільних підручників з географії в екологічному вихованні учнів. Педагогічні шляхи і умови вдосконалення процесу екологічного виховання учнів з використанням потенціалу шкільних підручників з географії.
статья, добавлен 27.12.2016Визначення структури навчально-пізнавальної діяльності з огляду на сучасні концептуальні підходи до особистісно орієнтованого навчання учнів 7-9 класів на уроках природничо-математичного циклу. Сутність поняття навчально-пізнавальної діяльності учня.
автореферат, добавлен 08.06.2013- 61. Розвиток пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики як актуальна педагогічна проблема
Аналіз головних проблем, що виникають під час навчання майбутніх учителів інформатики в педагогічному виші. Важливість розвитку пізнавальної активності студентів. Короткий аналіз потенціалу математичної підготовки як складової професійної підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018 - 62. Активізація пізнавальної активності дітей молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання
Обґрунтування системи педагогічних впливів з метою активізації пізнавальної активності дітей молодшого шкільного віку. Досягнення високої пізнавальної активності на уроках фізичної культури при раціональному поєднанні засобів і методичних прийомів.
статья, добавлен 28.12.2017 Особливості розвитку та удосконалення пізнавальної активності у молодших школярів на уроках української мови. Методичні засоби, що впливають на розвиток пізнавальних інтересів та визначення їх ефективності за допомогою експериментального дослідження.
дипломная работа, добавлен 02.08.2012Специфіка навчання біології. Алгоритм діяльності учителя-тьютора при роботі з обдарованими дітьми. Ситуативні прийоми для розвитку пізнавальної активності. Розвиток спостережливості, самоосвітня робота учнів як фактори формування творчого підходу.
статья, добавлен 26.06.2020Знайомство з процесом оновлення навчальних програм для основної школи. Способи впровадження новітніх методичних розробок з теорії і методики навчання географії. Розгляд особливостей конструювання підручників географії основної школи для учнів 6-7 класів.
статья, добавлен 06.02.2019Розробка критеріїв сформованості пізнавальної самостійності учнів з хімії й адаптування кваліметричної методику до оцінювання її рівня. Розгляд ефективності розвитку пізнавальної самостійності учнів з використанням розробленого педагогічного підходу.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розвиток поняття інтенсифікація навчання в сучасній вітчизняній дидактиці. Пропозиції щодо нових вимог до підручників в контексті організації самостійної роботи студентів та інтенсифікації навчання в умовах впровадження кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Опис наукових основ розвитку пізнавальної самостійності та активності учнів початкової школи, зокрема, на уроках української мови. Аналіз наявного досвіду вирішення проблеми й обґрунтування перспективних шляхів його використання в сучасній школі.
статья, добавлен 18.02.2021У роботі підібрано, модифіковано та апробовано діагностичні методики щодо виявлення у дітей молодшого шкільного віку пізнавальної мотивації, спрямованості інтересів, допитливості, чутливості до нового і невідомого, здатності до ймовірного прогнозування.
статья, добавлен 26.06.2022Дослідження та наукове обґрунтування педагогічних умов активізації пізнавальної діяльності учнів. Систематичний, цілеспрямований розвиток мотивації навчально-трудової діяльності. Модель активізації та технологія формування пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Шляхи урізноманітнення навчального процесу, підвищення пізнавальної активності школярів, розширення сфери їхніх інтересів на уроках правознавства. Умови забезпечення ефективності самостійної пізнавальної діяльності учнів при вивченні правознавства.
статья, добавлен 30.08.2016- 72. Групові форми організації пізнавальної діяльності старшокласників в умовах інформатизації навчання
Особливості групової роботи учнів в умовах інформатизації навчання. Етапи організації групових форм пізнавальної діяльності. Вплив спільної діяльності на особистий психічний та інтелектуальний розвиток учнів. Використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 05.01.2014 Аналіз шляхів урізноманітнення навчального процесу. Розкриття форм і методів активізації пізнавальної діяльності учнів. Рівні активності школярів в навчанні. Формування навичок самостійної роботи. Розширення сфери інтересів учнів на уроках правознавства.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття та зміст, структура навчально-пізнавальної діяльності з огляду на сучасні концептуальні підходи до особистісно-орієнтованого навчання учнів 7–9 кл. на уроках природничо-математичного циклу. Методичні матеріали, що сприяють ефективному навчанню.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування, розвиток і трансформація методичних засад шкільних підручників із суспільствознавства. Періоди та етапи розвитку цього феномена у 1920–1990 рр. Особливості становлення методичного супроводу підручників із суспільствознавства за часів УРСР.
автореферат, добавлен 13.08.2015