Соціально-педагогічний потенціал малих жанрів українського дитячого фольклору
Жанрові особливості та виховний потенціал українського дитячого фольклору на тлі національного відродження і збереження духовної єдності й спадкоємності поколінь, його значущість у процесі соціалізації, комунікативної взаємодії, спільної діяльності дітей.
Подобные документы
Сутність і зміст існуючих підходів до проблеми розвитку творчості, творчих здібностей. Методи, прийоми та етапи розвитку творчості та творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі ознайомлення з українськими фольклорними творами для дітей.
статья, добавлен 03.02.2018- 77. Лінгводидактичні основи національно-мовного виховання особистості засобами українського фольклору
Світоглядно-мовна концепція П. Юркевича та її етнолінгводидактична сутність. Історико-мовознавчі питання мовно-національного виховання у працях М. Грушевського, М. Костомарова, А. Кримського. Рідна мова в системі педагогічних поглядів М.П. Драгоманова.
автореферат, добавлен 11.11.2013 Дослідження проблеми педагогічного впливу позашкільних навчальних закладів освіти і закладів соціально-культурної сфери на розвиток основ гуманістичного світогляду у дітей молодшого шкільного віку. Аналіз розвитку українського національного виховання.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження проблеми педагогічного впливу позашкільних навчальних закладів освіти і закладів соціально-культурної сфери на розвиток основ гуманістичного світогляду у дітей молодшого шкільного віку. Історія розвитку українського національного виховання.
автореферат, добавлен 29.01.2016Роль соціально-педагогічної діяльності дитячих та молодіжних громадських організацій в процесі соціалізації молоді. Форми взаємодії, модель професійної діяльності та співпраця соціального педагога з громадськими дитячими та молодіжними організаціями.
статья, добавлен 03.05.2018Українські народні казки як дієвий засіб виховання. Вплив фольклору на формування в дівчат відповідального ставлення до материнства. Приклади традиційних для українського фольклору типів казкових персонажів: матері, матері-природи та злої мачухи.
статья, добавлен 11.12.2016Особливості процесу адаптації дітей-сиріт молодшого дошкільного віку до умов дитячого будинку. Критерії адаптивної поведінки і групи адаптації дітей-сиріт. Сутність і використання методики організації музично-театралізованої діяльності в дитячому будинку.
автореферат, добавлен 17.09.2013Оцінка діяльності чеського дитячого музею "Науковий центр "Техманія" у місті Плзень", де навчають та розвивають дітей з використанням інтерактивних технологій. Визначення місця та ролі дитячого музею в системі неформальної освіти Чеської Республіки.
статья, добавлен 21.09.2017Причини, що зумовлюють маніпулятивний вплив у соціально-педагогічній діяльності та його особливості. Механізми захисту, способи його профілактики та попередження. Сутність комунікативної поведінки різних учасників соціально-педагогічного процесу.
статья, добавлен 15.02.2018Нормативно-правова база роботи дитячих закладів оздоровчого типу. Урахування вікових особливостей дітей та підлітків в умовах оздоровчого закладу. Соціально-педагогічні особливості тимчасового дитячого колективу. Виховна система роботи комплексу "Южний".
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Соціокультурні передумови формування світогляду Антона Лотоцького - педагога й громадського діяча. Пріоритетні напрями його громадсько-просвітницької діяльності. Освітньо-виховний потенціал. Можливості творчого використання його педагогічної спадщини.
автореферат, добавлен 29.10.2013Значення виховної мети уроку історії в реаліях освітнього процесу. Формування в школярів ціннісного ставлення до навколишньої дійсності, становлення морально-духовної, життєво компетентної особистості, котра успішно реалізується в соціумі як громадянин.
статья, добавлен 20.04.2021Алкоголізм як форма девіантної поведінки. Поняття "дитячого алкоголізму". Неблагополучні сім'ї - фактор соціального ризику для розвитку дитини. Соціально-педагогічна проблема дитячого алкоголізму. Робота педагога по профілактиці схильності до алкоголізму.
курсовая работа, добавлен 22.03.2016Особливості національного та громадянського виховання особистості в акмеологічному просторі ліцею, що ґрунтується на гуманістично орієнтованій розвивальній моделі виховання духовної особистості І. Беха. Педагогічні умови і зміст виховної діяльності.
статья, добавлен 23.02.2022У роботі проаналізовано науково-методичну літературу щодо мовленнєвого розвитку дітей раннього віку. Висвітлено проблеми зі створення педагогічних умов для формування словника трирічних дітей у процесі ознайомлення із засобами малих фольклорних жанрів.
статья, добавлен 22.10.2023Теоретична розробка й експериментальна перевірка системи роботи вчителя-словесника, спрямованої на формування українського національного характеру засобами літератури. Досягнення сучасної науки в створенні особистісно зорієнтованих виховних технологій.
автореферат, добавлен 28.06.2014Напрями розвитку зарубіжного дитячого руху як важливого об'єктивного чинника виникнення в Україні об’єднань дітей. Дослідження дитячих формувань, різноманітних як за формою, так і за змістом діяльності самоорганізованих і цілеспрямовано організованих.
статья, добавлен 06.04.2019Науково-практична інтерпретація педагогічних методів виховання у соціально-психологічному просторі. Дослідження особливостей впливу методів вербально-комунікативної взаємодії на формування свідомості особистості у соціально-психологічній діяльності.
статья, добавлен 31.10.2023Сутність поняття "освітнє середовище", "педагогічний потенціал". Основні компоненти структури освітнього середовища, що зумовлюють реалізацію його потенціалу, шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості в умовах дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Характеристика етапів життя і основних напрямів наукової діяльності О. Залужного. Розгляд його поглядів на організацію навчально-виховного процесу у сільській школі. Розгляд ідеї педагога щодо теорії дитячого колективу і методів його дослідження.
автореферат, добавлен 06.11.2013Сутність та принципи соціально-педагогічного забезпечення прав особистості. Виховний потенціал соціальних інститутів, що працюють з молоддю та сім'ями з дітьми. Індивідуальний підхід до реалізації прав молодих людей із складними життєвими обставинами.
презентация, добавлен 07.10.2019Дослідження впливу на процес соціалізації потреб конкретних умов спільної праці: специфіки освітньої організації, її технічної оснащеності, змісту й характеру праці. Аналіз проблеми соціалізації індивіда. Визначення завдань сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз організації дозвіллєвої діяльності дітей та молоді у контексті соціально-виховної роботи соціального педагога. Дозвілля як можливість розвитку соціальної активності. Творчий потенціал особистості як чинник успішної соціалізації дітей та молоді.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд психологічних та педагогічних умов створення дитячого хореографічного колективу. Особливість розгляду поведінки дітей у колективі. Аналіз зародження і розвитку мотивів занять танцями. Створення умов для індивідуальної творчості кожної дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд позитивного досвіду розвитку соціальних навичок дітей з розладами аутичного спектра. Розробка програми розвитку навичок для дітей з аутизмом в умовах інтегрованого дитячого оздоровчого табору. Роль табору у набутті навичок соціальної взаємодії.
статья, добавлен 31.12.2017