Массовые репрессии в 1937 годы в Казахстане
Особенности формирования умения учащихся выделять главное в изученном материале, анализировать и делать выводы. Навыки работы с интерактивной доской, картами, документами, тестами и видеоматериалами. Развитие речи, мышления, внимания и памяти учащихся.
Подобные документы
Обоснование методики работы со сравнительными конструкциями в аспекте формирования образного компонента языковой способности учащихся школы при изучении грамматики. Психолого-педагогические аспекты развития образности речи. Способы выражения сравнения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Развитие связной речи учащихся - важнейший аспект обучения родному языку. Виды речевых ошибок, создание высказываний. Предупреждение и исправление ошибок произношения детей дошкольного возраста. Знакомство учащихся с системой речеведческих понятий.
реферат, добавлен 14.09.2016- 103. Педагогическое значение памяти для процесса совершенствования лексических навыков диалогической речи
Цели и содержание современного языкового образования. Процесс обучения лексической стороне речи; значение и функции памяти как средства увеличения активного словарного запаса учащихся и формирования диалогических навыков на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 03.07.2012 Развитие логических суждений у младших школьников в процессе освоения учебного материала в наше время. Концепции развивающего обучения, демонстрирующие огромный потенциал детских способностей. Развитие логического мышления учащихся на уроках в школе.
статья, добавлен 13.06.2016- 105. Развитие креативности учащихся на уроках музыки как условие формирования их музыкальной культуры
Развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки в школе происходит органично, по мере погружения в предмет, по мере формирования художественного мышления учеников. Нахождение методов и приёмов для развития креативности на уроках музыки.
статья, добавлен 13.12.2024 Процесс речевого развития детей. Коррекционной работы по развитию речи учащихся при изучении сказок: теоретические и методологические основы. Основные этапы работы над сказкой. Влияние сказки на процесс развития связной монологической речи детей.
курсовая работа, добавлен 18.01.2011Понятие критического мышления, технология его развития. Цель применения технологии развития критического мышления на уроках математики и навыки исследования, используемые в критическом мышлении. Модель построения уроков и их трехфазовая структура.
презентация, добавлен 20.09.2014- 108. Формирование художественного мышления учащихся средней общеобразовательной школы на уроках рисования
Изучение философско-психологических аспектов формирования творческого мышления детей. Суть воспитания по изобразительному искусству. Выявление особенности и диагностики развития художественного познания учащихся 5-6 классов на уроках рисования с натуры.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Рассмотрение воспитания культуры речи учащихся средней школы в условиях диалекта как проблемы методики обучения бурятскому языку. Важность развития литературной речи учащихся, проживающих в районах Бурятии, где имеются свои диалектные особенности.
статья, добавлен 14.01.2019Содержание, порядок и этапы проведения воспитательного мероприятия по теме "Головной мозг человека". Принципы исправления недостатков речи на всех уровнях (фонетическом, лексическом, грамматическом и в связной речи), а также развития мышления учащихся.
разработка урока, добавлен 28.12.2017Сущность и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Качественный и количественный анализ результатов исследования памяти детей 8–9 лет, направления развития у них мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 24.09.2013Понятие об общем недоразвитии речи (ОНР), уровни речевого развития. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста. Коррекционная работа, направленная на устранение специфических ошибок письма у учащихся с ОНР. Восприятие фонем человеческой речи.
дипломная работа, добавлен 28.10.2017Необходимость усиления методологического содержания естественнонаучных предметов как один из действенных путей формирования научного мировоззрения учащихся. Общенаучные методы познания в целях развития их творческих способностей. Принцип наблюдаемости.
статья, добавлен 13.10.2024Виды памяти и возможность ее целенаправленного развития в процессе учебной деятельности. Методики оценки оперативной зрительной и слуховой, диагностики опосредованной памяти. Мнемические приёмы для развития памяти у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 30.07.2011Анализ процесса развития и воспитания внимания учащихся на уроках изобразительного искусства в процессе рисования с натуры. Система учебно-воспитательной работы школы. Выполнение эскиза росписи пасхального яйца. Подготовка к первичному восприятию.
курсовая работа, добавлен 12.09.2011Комплексный анализ специфики социологического мышления, характеристика психолого-педагогических условий его развития разработка процедуры диагностики уровня. Определение системы методов диагностики уровней развития социологического мышления учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Самостоятельная деятельность школьника в обучении, ее функции. Дидактические принципы организации и классификация видов самостоятельной работы учащихся. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательных способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 26.05.2013Закономерности работы с интерактивной доской на разных этапах урока с помощью популярного программного обеспечения Smart Notebook. Исследование ее работы примере заданий для младших школьников, разработанных в среде данного программного продукта.
статья, добавлен 11.07.2018Проблема структурирования учебного материала в ситуации совместной деятельности студента и преподавателя. Педагогические условия формирования умения учащихся структурировать теоретический материал как базового метаумения интеллектуальной деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Положительные и отрицательные стороны применения в образовании средств мультимедиа. Универсальные мультимедиа-проекторы. Особенности использования интерактивных досок в школе. Разработка и организация уроков с использованием интерактивной доски.
курсовая работа, добавлен 02.08.2012Исследование проблемы развития критического мышления учащихся в современных условиях школьного математического образования. Рассмотрение инновационных методик обучения при формирование критического мышления учащихся 6 класса на уроках математики.
статья, добавлен 09.08.2022Особенности процесса обучения учащихся русскому языку. Выявление эффективных способов работы со словом для пополнения словарного запаса учащихся. Лингвистические и психологические предпосылки методики работы по обогащению словарного запаса учащихся.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Пособие с поурочными планами по курсу русского языка во втором классе. Разработка уроков с включением занимательного материала, карточек, дидактических игр, направленных на развитие познавательных способностей, мышления, памяти и развития речи учащихся.
учебное пособие, добавлен 25.06.2014Особенности сформированности умения учащихся с тяжелыми нарушениями речи раскладывать слова в сравнении с учащимися второго класса с нормой речи. Использование наглядности различной степени материализации для увеличения успешности выполнения задания.
статья, добавлен 04.04.2019Теоретическое исследование особенностей использования информационно-коммуникационных технологий для развития устной речи учащихся с интеллектуальными нарушениями. Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности.
дипломная работа, добавлен 02.08.2015