Организационная культура производства фундаментального знания в условиях системных трансформаций: российская специфика
Характеристики информационного общества и формирующегося общества знания. Преобразования, произошедшие в социуме под влиянием глобализационных процессов. Формы взаимодействия, при которых университетская и академическая наука будут дополнять друг друга.
Подобные документы
Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.
статья, добавлен 22.11.2021Изучение понимания науки как деятельности, ее роль в развитии общества. Проблемы обоснования научного знания, анализ структуры научной деятельности. Отличительные признаки науки, обосабливающие ее от иных типов духовно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 03.12.2018Феномен науки в истории. Особенности современного научного знания. Теоретические и экспериментальные методы познания. Роль и значение синергетики в осмыслении современных эволюционных процессов. Концепция биосферы в современных гуманитарных исследованиях.
реферат, добавлен 16.05.2024Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Исследование аспектов методологии социально-гуманитарного знания. Изучение вопроса о соотношении естественнонаучных наук и социально-гуманитарного познания. Характеристика проблем разделения социального и гуманитарного знания и подходов к их решению.
статья, добавлен 31.07.2018Трансформация общества знания в общество риска; становление и сущность новой социально-экологической парадигмы; рефлексивная модернизация. Концепции общества риска, теории Н. Лумана, Э. Гидденса, У. Бека. Формирование и стратегии минимизации псевдорисков.
реферат, добавлен 16.04.2013Природа как часть объективной реальности. Этапы взаимодействия природы и общества. Основные концепции общественной жизни: материализм, идеализм, натурализм. Способ производства, его структура и роль в обществе. Формационный подход к развитию общества.
реферат, добавлен 22.01.2009Феномен информационного общества в контексте проблемы ненасилия. Человек в обществе. Две части информационного потока. Ненасилие как нравственная проблема культуры общества. Краткая характеристика последствий свободы средств массовой информации.
статья, добавлен 06.03.2018Понимание роли и места науки в жизни людей. Научное знание и его различные аспекты. Соотношение философии и религии. Сциентизм как мировоззрение и его роль в становлении современной цивилизации. Системность знания как основной критерий научности.
курс лекций, добавлен 17.05.2011Классификация знания по Аристотелю: метафизика, математика и физика. Классификация наук по Ф. Бекону. Классификация наук Гегеля на диалектико-идеалистической основе. "Форма движения материи" Энгельса. Специфика социально-гуманитарного знания Риккерта.
реферат, добавлен 07.06.2013История возникновения в мире технического знания как нового явления в мировой системе современного общества. Осуществление органической взаимосвязи между человеческим разумом и искусственным интеллектом. Качество относительной истинности знания.
статья, добавлен 08.11.2018Специфика социальных и гуманитарных наук, анализ разных типов знания. Естественнонаучная, техническая, социальная и гуманитарная области знания. Методология социогуманитарного знания. Причины, вызывающие, необходимость разработки новой методологии.
реферат, добавлен 02.06.2014Определение предмета философии науки. Оппозиции сциентизма и антисциентизма, экстернализма и интернализма. Универсалии как необходимые и общие утверждения науки. Об условиях возможности научного знания. Проблема соответствия научно-теоретического знания.
контрольная работа, добавлен 21.04.2018Рассмотрение информационного общества, где объектами и результатами труда, межличностной коммуникации и самореализации большинства населения становятся информация и знания. Изучение ряда радикальных изменений человеческого бытия в информационном обществе.
статья, добавлен 22.01.2018Развитие познания в истории человеческого общества. Знания как основной элемент содержания общего образования. Мировоззренческие картины мира. Уровни научного познания объективной и субъективной реальности. Источники гуманитарного знания и работа с ним.
реферат, добавлен 16.02.2012Типология концептуальных моделей культуры информационного общества. Процессы трансформации личности в условиях перехода к информационному обществу. Философские, культурологические, социологические подходы изучения личности в информационном обществе.
автореферат, добавлен 25.07.2018Концепция информационного общества. Анализ техно-центристского и культуро-центристского подходов к информации и коммуникации, рассматривается сетевой характер информационной культуры. Природа информационного общества, как продукта политической культуры.
статья, добавлен 09.12.2013Общая характеристика форм знания, их цели. Сущность и отличительные признаки неразвитой и развитой проблемы, их формулировка. Особенности гипотезы и ее видов, специфика процесса ее опровержения и доказательства. Развитие предположения, требования к нему.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010Описание, специфика теоретического и эмпирического уровня научного знания, их взаимосвязь. Особенности структуры эмпирического знания, её уровни. Понятие и значение научной теории, исследование эссенциалистской интерпретации. Соотношение эмпирии и теории.
реферат, добавлен 31.10.2015Эскапизм как существенно значимый феномен человеческого бытия. Основные антропологические и культурные предпосылки эскапизма в условиях информационного общества. Характеристика феноменов культуры медианасыщенного общества, связанных с его проявлением.
автореферат, добавлен 15.07.2018Сравнительный анализ философских идей второй половины XX в. - начала XXI в. о сущности информационного общества. Роль информации и информатизации в жизни человека и общества в целом. Характер связей, образуемых человеком в информационном обществе.
автореферат, добавлен 30.07.2018Ключевые модусы существования знания: знание как мудрость и знание-наука, особенности их соотношения. Основные положения антропологического проекта модерн. Нравственность как вторичный продукт познания. Уровни познавательной деятельности человека.
статья, добавлен 26.09.2018- 98. Проблема идентификации человека в информационном обществе сквозь призму мировоззренческих изменений
Идентификация человека в условиях становления информационного общества. Ротации в мировоззренческом поле, обусловленные возрастающими темпами информатизации. Тенденции виртуализации общества, способствующие формированию информационного мировоззрения.
статья, добавлен 25.10.2018 - 99. Теория познания
Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
реферат, добавлен 14.08.2015 Формирование методологии гуманитарного знания. Невозможность продуктивного использования методологических достижений науки в исследованиях. Выявление основной ситуации использования в социо-гуманитарных изучениях представления о "скрытых параметрах".
статья, добавлен 15.03.2019