Интеллектуально-эмоциональное развитие педагога на основе контекстно-сетевой технологии в системе повышения квалификации

Особенности подготовки и переподготовки педагогов в условиях современного развития цифрового образования в России. Обоснование интеллектуально-эмоционального развития педагога с целью овладения цифровыми ресурсами на основе контекстно-сетевой технологии.

Подобные документы

  • Характеристика качеств личности социального педагога, классификация социально-психологических качеств. Его профессионально-значимые умения, знания, навыки, способности, профессиональное мастерство и педагогическая технология в современных условиях.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2010

  • Основные количественные динамические показатели темпераментно–моторных проявлений в форме экспрессии мимики, речи и жестов педагога. Использование психомоторики как инструмента межличностного взаимодействия. Особенности темперамента личности педагога.

    статья, добавлен 09.03.2019

  • Психологическая поддержка педагогов в ситуации эмоционального выгорания. Внешние факторы, внутренние причины эмоционального выгорания у людей, работающих в коммуникативных профессиях. Сценарий занятий, посвященный освоению учителями позитивной педагогики.

    статья, добавлен 25.04.2016

  • Предоставление информации о современных техниках и приемах стабилизации эмоционального состояния педагогов. Анализ симптомов, причин и фаз развития эмоционального выгорания. Методы сплочения коллектива, создания позитивного эмоционального единства группы.

    лекция, добавлен 13.12.2015

  • Эмоции как явление психической жизни человека, их взаимосвязь с мышлением. Эмпирические исследования эмоционального мышления в научных работах психологов. Особенности мышления эмоционально мыслящих людей. Взаимосвязь эмоционального мышления и агрессии.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2014

  • Диагностика эмоционального интеллекта и уровня эмоционального выгорания Бойко. Характеристика и особенности синдрома эмоционального выгорания, значение регулярных физических упражнений. Возникновение признаков нарастающего эмоционального выгорания.

    лабораторная работа, добавлен 29.05.2020

  • Развитие познавательных интересов ребенка в процессе его обучения в младших классах. Использование технологии проблемного обучения для повышения качества образования учащихся. Влияние проблемных ситуаций на развитие познавательных интересов школьников.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2017

  • Теоретико-методические аспекты синдрома эмоционального выгорания. Психологическая поддержка педагогов в состоянии эмоционального выгорания. Влечение за собой личностных изменений в сфере общения с людьми (до развития глубоких когнитивных искажений).

    курсовая работа, добавлен 26.05.2020

  • Вопросы эмоционального сгорания педагогов младших дошкольных учреждений и высших учебных заведений. Факторы, влияющие на формирование у педагогов данной болезни, а также рекомендации по уменьшению негативного влияния соответствующей рабочей атмосферы.

    статья, добавлен 26.09.2017

  • Разработка теоретической модели формирования субъектной позиции педагога на этапе самоактуализации и обоснование методов ее исследования. Изучение специфических особенностей и структуры субъектной позиции педагога на разных этапах профессионализации.

    автореферат, добавлен 28.03.2018

  • Особенности и компоненты творческих способностей. Тестирование креативности по Е. Торренсу. Определение личностных и когнитивные свойств школьников. Мотивация интеллектуально одаренных детей. Развитие конструктивной активности и толерантного мышления.

    курсовая работа, добавлен 13.04.2014

  • Эмоции - класс психических процессов и состояний, который составляет переживаемые отношения человека к предметам, явлениям действительности. Эмоциональное развитие дошкольника - процесс, связанный с появлением новых интересов, мотивов и потребностей.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Возрастные особенности одарённости. Система работы МБДОУ №10 "Улыбка". Опросник креативности Рензулли. Методика "Закончи историю" (Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина). Организация работы с интеллектуально-одаренными детьми, имеющими склонность к математике.

    курсовая работа, добавлен 01.06.2014

  • Определение специфических особенностей проявления стресса и стрессоустойчивости, характерные для профессиональной педагогической деятельности. Разработка диагностического инструментария, позволяющего оценить степень стрессоустойчивости педагогов.

    автореферат, добавлен 26.03.2018

  • Понятие и становление терминов взаимодействие и сотрудничество педагогов и родителей. Роль семьи в современных условиях, основные направления работы педагогов с родителями воспитанников. Педагогический эксперимент по взаимодействию педагога с родителями.

    дипломная работа, добавлен 17.05.2020

  • Теоретический анализ проблемы профессионального педагогического мышления, его основное понятие. Творческое педагогическое мышление как объект изучения педагогической психологии. Методы исследования и пути развития профессионального мышления педагога.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2015

  • Выявление особенностей проявления синдрома "эмоционального холода" в межличностных интимных отношениях между партнерами. Выделение женских архетипов на основе мифологии. Обоснование путей психокоррекции синдрома "эмоционального холода" у женщин.

    статья, добавлен 16.11.2018

  • Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.

    курсовая работа, добавлен 13.06.2013

  • Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.

    дипломная работа, добавлен 01.06.2014

  • Особенности развития детей дошкольного возраста. Самооценка дошкольника и условия ее формирования. Взаимосвязь уровня развития самооценки и тревожности дошкольников в зависимости от стиля педагогического общения, рекомендации по коррекции стиля педагога.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2012

  • Результаты анализа проблемы эмоционального выгорания в психологической науке. Особенности профессиональной подготовки студентов, которые способствуют возникновению синдрома эмоционального выгорания. Рекомендации для профилактики выгорания для студентов.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Исследование особенностей эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ДЦП. Разработка и обоснование психокоррекционной программы по оптимизации эмоционального развития старших дошкольников с ДЦП средствами художественной деятельности.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Изучение поведения индивидуальности в психологии. Анализ влияния информационных технологий на личность. Типология пользователей Интернета. Исследование стратегий сетевой активности студентов. Характеристика видов деятельности в виртуальном пространстве.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Учитель как организатор учебного процесса. Идеал педагогической работы, побуждающей педагогов к самосовершенствованию. Оценка эффективности образовательной деятельности. Рассмотрение психологических требований к личности педагога в современной школе.

    презентация, добавлен 20.06.2015

  • Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.

    статья, добавлен 01.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.