Дослідницький підхід як методологічна основа професійної підготовки фахівців у вищій школі
Досліджується проблема застосування дослідницького підходу як методологічної основи підготовки фахівців у вищій школі. Дослідницький підхід – комплекс педагогічних цілей, які спрямовані на розвиток готовності студентів до науково-дослідницької роботи.
Подобные документы
Розгляд проблеми застосування інтегрованого підходу до професійної іншомовної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства. Паралельне набуття професійних і мовних компетенцій. Досягнення синергетичного ефекту на основі кооперації та співробітництва.
статья, добавлен 07.09.2021Основні функції підготовки фахівців магістерського рівня, де творчо-спонукальній функції відводиться першочергове значення. Форми та методи підготовки студентів магістратури. Протиріччя між визначенням змісту і технологіями навчання у вищій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз готовності навчальних закладів системи вищої освіти України до впровадження гнучких навчальних програм підготовки та перепідготовки фахівців. Обґрунтування застосування системно-синергетичного підходу до ідентифікації результатів вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2018Дослідження історичних аспектів організації науково-дослідницької діяльності студентів закладів вищої освіти європейських країн. Методологічні принципи формування здатності до науково-дослідницької діяльності студентів у європейській вищій школі.
статья, добавлен 30.10.2023Основні напрямки оптимізації процесу професійної підготовки фахівців у вищій школі. Зв’язок отриманих знань із практикою, міждисциплінарний характер навчання. Нові форми та методи навчання. Формування здатності майбутнього фахівця до саморозвитку.
статья, добавлен 12.04.2018Підготовка військових фахівців електротехнічних та радіотехнічних спеціальностей. Впровадження інноваційних методів при навчанні фізики. Використання процесу інтеграції фундаментальної та професійної складових підготовки майбутніх військових фахівців.
статья, добавлен 01.06.2018Визначення і аналіз шляхів та методів удосконалення підготовки викладачів морських вищих навчальних закладів. Застосування європейських освітніх цінностей у професійній діяльності в умовах сучасного освітнього та науково-дослідницького середовища.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд вимог до професійної підготовки фахівців у сучасних умовах конкуренції на ринку праці, оновлення підходів до системи формування професійної культури. Методи реалізації внутрішнього потенціалу особистості студента та його професійної культури.
статья, добавлен 13.09.2017Методи навчання у вищій школі. Аналіз моделі професійної підготовки, яка була спрямована в основному на передачу молодому спеціалістові необхідних знань, умінь і навичок. Організація та методика науково-дослідницької діяльності при підготовці студентів.
статья, добавлен 21.08.2022Становлення і розвиток організації науково-дослідницької роботи у ВНЗ України. Аналіз стандартів вищої освіти за напрямами "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування". Формування НДК майбутніх фахівців-екологів.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження проблем моделювання професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до науково-дослідницької роботи. Визначення та характеристика основних компонентів моделі: цільового, проектувального, змістового, процесуального й результативного.
статья, добавлен 14.05.2018Досвід західних країн у впровадженні екологізації навчання на 25 років, перехід на принципи Болонського процесу у вищій школі. Прийняття вітчизняною системою позитивних елементів екологізації дисциплін, напрямів підготовки фахівців, широкої громадськості.
статья, добавлен 05.03.2019Важливість оновлення системи освіти та забезпечення якості професійної підготовки майбутнього фахівця з орієнтацією на міжнародні стандарти якості. Сучасні педагогічні умови формування готовності до професійної діяльності майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 01.03.2024Проблема мотивації самостійної роботи студентів у вищій школі. Форми самостійної роботи, спрямовані на розвиток позитивної мотивації. Застосування дистанційного навчання, інтерактивних технологій, пошукової діяльності при вивченні розділу "Фонетика".
статья, добавлен 29.12.2017Вивчення проблеми якості професійно-педагогічних знань майбутніх педагогів в процесі підготовки у вищій школі, яка визначається методологією організації цього процесу. Логіка обґрунтування моделі управління якістю педагогічних знань майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах. Посилення ролі самостійної роботи студентів щодо вирішення завдань і ситуацій.
статья, добавлен 07.11.2020Особливості застосування системного підходу до формування професійної компетентності психологів у вітчизняних навчальних закладах у сучасних умовах. Положення застосування системного підходу до організації навчально-виховного процесу у вищій школі.
статья, добавлен 11.05.2018Переорієнтація системи професійної освіти у вищих навчальних закладах зі знаннєвої на особистісно-орієнтовану парадигму. Взаємозв’язок особистісно-орієнтованої професійної підготовки студентів та формування професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 25.03.2016Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах з урахуванням вимог суспільства і ринку праці. Оцінка ролі самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 12.11.2020Сутнісні ознаки поняття "індивідуалізація професійної підготовки" та особливості його застосування у вищій школі. Досвід Університету Григорія Сковороди в Переяславі щодо індивідуалізації професійної підготовки студентів в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Можливості підвищення ефективності професійної підготовки студентів шляхом інтеграції індивідуально-особистісних особливостей із зацікавленістю здобувачів вищої освіти змістом завдань самостійної роботи. Організація самостійної роботи у вищій школі.
статья, добавлен 04.09.2022Особливості реалізації педагогічного супроводу формування готовності студентів до науково-дослідницької діяльності. Дотримання принципів академічної доброчесності як основи наукової діяльності. Аналіз рефлексії студентів рівня особистої готовності.
статья, добавлен 05.10.2021Чинники мотивації до науково-дослідницької діяльності. Вплив глобальних тенденцій на розвиток університетської освіти Великої Британії. Роль та цілі наукових програм "GRAD" та "Vitae" у сприянні науковому розвитку майбутніх магістрів та докторів наук.
статья, добавлен 03.05.2018Розвиток лекційної форми в системі вузівського навчання. Семінар як взаємодія і спілкування учасників. Самостійна робота як розвиток і самоорганізація особистості, яка навчається. Основи педагогічного контролю у вищій школі. Знання і здібності студентів.
лекция, добавлен 27.08.2017Визначення сутності цілісного педагогічного процесу у закладах вищої освіти та його особливостей з урахуванням цілей і цінностей професійної освіти. Система предметного викладання у вищій школі. Дидактичний підхід до професійної підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 20.04.2021