Историко-педагогическое наследие как конструкт реализации современных образовательных практик
Педагог - профессионал, выстраивающий индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в пределах достижения им разных видов успешности при реализации собственного предназначения. Роль историко-педагогического наследия в формировании учителя.
Подобные документы
Введение требований к электронной информационно-образовательной среде. Обеспечение возможности индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки земли с помощью электронно-библиотечной системы. Проведение внеаудиторной работы студентов.
статья, добавлен 16.09.2018Профессионализм и мастерство педагогической деятельности, индивидуально-психологические факторы успешности. Определение проблем в развитии ценностного сознания и самосознания учителя, возникающих на разных этапах его профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 13.08.2010- 103. Педагогическое рисование как средство активизации учебного процесса по изобразительному искусству
Роль и принципы наглядности в преподавании изобразительного искусства. Назначение и особенности педагогического рисунка. Влияние педагогического рисунка на качество изображения и творческую активность учащихся на уроке. Учитель как художник и педагог.
контрольная работа, добавлен 03.02.2014 Содержание образовательных технологий в процессе формирования артистизма современного учителя. Рассмотрение образовательных технологий, необходимых для повышения профессионализма и мастерства специалиста в условиях модернизации системы образования.
статья, добавлен 03.02.2019Идеи нравственного воспитания в российском историко-педагогическом наследии. Исследование социально-экономических предпосылок, детерминирующих основные этапы генезиса парадигм воспитания. Изучение педагогического наследия отечественного образования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Миссия учителя как философско-теоретическая категория, имеющая фундаментальное значение для практической профессиональной деятельности педагога. Ее ключевое значение с точки зрения формирования образа учителя в профессиональном и социальном аспектах.
статья, добавлен 06.04.2023Современное отечественное образование как социальный институт и система педагогического взаимодействия. Необходимость реализации обновленных методов обучения. Совершенствование стратегий по разработке современных образовательных модульных курсов.
статья, добавлен 16.07.2021Анализ проблем общения молодого учителя с субъектами образования. Изучение психологического климата в коллективе как фактора успешного общения молодого педагога. Разработка рекомендаций по повышению эффективности процесса педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Использование регионального компонента при составлении образовательных программ в ВУЗах. Обеспечение реализации природных ресурсов региона. Интеграция и унификация образования на современном этапе развития. Сохранение этнокультурных приоритетов развития.
статья, добавлен 30.08.2018Специфика реализации исследовательских задач в школе. Оценивание успешности обучающегося в выполнении проекта или исследования. Отличие исследовательской деятельности от проектной и конструктивной. Особенности методики эвристического обучения, его формы.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Структура логической взаимосвязи образовательных нормативов и результата профессионального образования. Обобщенная схема структурного состава инженерной деятельности. Изучение базовых методических компонентов реализации образовательных нормативов.
статья, добавлен 11.02.2021Проведение комплексного анализа особенностей развития историко-психологического направления в Московском гуманитарном университете. Проблемы, возникающие в процессе историко-психологических исследований. Исследование деятельности В.А. Кольцовой.
статья, добавлен 27.06.2021Характеристика преемственности идей и существенных положений реализации принципа диалогизма в истории науки. Взгляды ученых на роль диалога в педагогической деятельности учителя. Реализации таких диалоговых форм обучения, как лекция вдвоем, деловая игра.
статья, добавлен 10.01.2019Положительный опыт реализации образовательных программ педагогического направления в Забайкальском государственном университете. Создание системы необходимых профессиональных знаний, умений и способов действий по формированию математической грамотности.
статья, добавлен 01.06.2022Определение организационных и методических проблем осуществления учебного процесса в условиях реализации совместных образовательных программ в вузах: нехватка времени на изучение дисциплин. Использование единой учебной литературы для реализации обучения.
статья, добавлен 08.01.2021Рассмотрение основных способов совершенствования современного профессионально-педагогического образования в России. Анализ особенностей подготовки педагогических кадров в высших учебных заведениях в условиях проектирования модели личности учителя.
статья, добавлен 29.08.2021Обучению числовым системам бакалавров педагогического образования в контексте реализации интеграционных связей. Основные способы повышения эффективности профессиональной подготовки будущего учителя математики. Особенности интеграции учебных дисциплин.
статья, добавлен 11.11.2020Характеристика профессионально-педагогической культуры, обеспечивающей личностное развитие, способность создавать и передавать ценности как конкурентоспособного ресурса деятельности учителя. Определение термина "коммуникативная культура педагога".
статья, добавлен 01.03.2019- 119. Роль интерактивного цифрового контента при реализации онлайн-обучения в современном университете
Исследование средств интерактивного цифрового контента на современном этапе развития онлайн-обучения в российских вузах. Возможности интерактивного контента для реализации педагогических технологий и достижения планируемых образовательных результатов.
статья, добавлен 09.03.2019 Рассмотрение понятия качества знаний. Основные секреты успешности учителя. Методы стимулирования познавательной и творческой активности. Основы реализации принципа "мозгового штурма". Рекомендации для повышения качества обучения и знаний учащихся.
статья, добавлен 01.12.2012Педагогическое общение как профессиональное общение учителя с учащимися в процессе обучения и воспитания. Роль речевого акта и учебной коммуникации в этом процессе. Интерпретация учебного дискурса или текста обучаемыми в процессе педагогического общения.
статья, добавлен 03.12.2020Организационное становление учебно-воспитательного процесса, создание материальной базы, формирование педагогического и детского коллективов. Главные произведения, педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. Развитие педагогической науки в СССР.
статья, добавлен 10.04.2019- 123. Интегративный подход к подготовке бакалавров по направлению 44.03.05 педагогическое образование
Особенности использования интегративного подхода на этапах проектирования и реализации образовательных программ в педагогических вузах. Знакомство с интегративным подходом к подготовке бакалавров по направлению 44.03.05 педагогическое образование.
статья, добавлен 20.08.2020 Понятие Церкви как воспитательной среды. Основные положения православной антропологии как основания педагогической системы. Анализ историко-кулътурных и личностно-биографических условий формирования педагогического наследия святителя Тихона Задонского.
автореферат, добавлен 10.12.2013Особенности системы современного образования. Профессиональные компетенции учителя иностранного языка. Его роль и современные подходы к обучению. Эффективность преподавания и практические рекомендации по реализации роли учителя иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 14.06.2015