Развитие теоретических изысканий административной школы управления
Сущность школы административного управления, предпосылки ее создания, основные цели и задачи. Анализ административной теории А. Файоля и углубление его концепции в дальнейших исследованиях. Значение административной школы в современном менеджменте.
Подобные документы
Школы теории управления, их влияние на практику управленческих решений, место в современном менеджменте. Корпоративное управление в Японии. Сравнение систем управления Японии и России. Стратегии рыночной деятельности. Тесты по дисциплине "Менеджмент".
реферат, добавлен 24.02.2014Исторические предпосылки создания поведенческой школы менеджмента. "Управленческие революции" как этапы развития теории практики управления. Неоклассическая и бихевиористская школы управления. Теории управления А. Маслоу, Ф.Герцберга и Д. Макгрегора.
курсовая работа, добавлен 07.05.2010Основные аспекты классической школы менеджмента. Основы управления Файоля. Формальная логика Муни и Рейли. Синтетический подход Урвика и Тьюлика. Использование классической теории управления на примере Департамента семейной и молодежной политики Москвы.
курсовая работа, добавлен 17.12.2010Важность гармоничного функционирования организации. Цели Веберовской бюрократии и административной школы в теории управления, устранение условий, способствовавших возникновению конфликта. Столкновение противоположно направленных тенденций в психике.
контрольная работа, добавлен 06.03.2011Появление примитивных элементов науки управления в античные времена, ее развитие в рабовладельческом обществе и в условиях феодализма. Вклад зарубежных ученых в становление современного менеджмента. Основные принципы административной школы управления.
реферат, добавлен 15.02.2012Школы научного управления как этап развития менеджмента. Сравнительная характеристика и направления исследований различных типов: административной, школы человеческих отношений. Подходы к управлению: процессный, системный, ситуационный, количественный.
реферат, добавлен 02.09.2016Сущность управления как специфического процесса, его содержание и этапы. Концепция процессного подхода, история его становления и развития в рамках классической школы менеджмента. Принципы управления согласно теории Файоля, показатели его качества.
реферат, добавлен 28.11.2013Разработки "школы научного управления" и их значение в становлении науки управления. Вклад Ф. Тейлора, Ф. и Л. Гилберт в их развитие. Применение разработок "школы научного управления" на практике на основе управленческого опыта компании ITeam24.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Представители административной школы. Характеристика теории 7-S, ее главные задачи. Сущность внутрифирменного планирования. Основные факторы, определяющие поведение руководителя в модели Фидлера. Рассмотрение принципов, выработанных поведенческой школой.
тест, добавлен 08.10.2014Термин "управление" как всеобъемлющее понятие. Развитие теории управления. Основные положения классической школы управления. Особенности поведенческой школы. Современные теории управления. Сущность менеджмента. Подготовка руководящих кадров, косуд.
контрольная работа, добавлен 09.04.2016Развитие и современное состояние менеджмента в России. Характеристика особенностей школы науки управления, административной, психологии и человеческих отношений. Сравнительный анализ различных моделей менеджмента. Основные положения концепции Тейлора.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Исследование основных особенностей административной классической школы управления, школ человеческих отношений и поведенческих наук, науки управления и количественного подхода. Характеристика концепции процессного, системного и ситуационного подхода.
реферат, добавлен 19.09.2011Основные положения и представители школы научного управления. Анализ и сравнительная характеристика основных положений "научной" и классической (административной) школ. Основные положения научного управления, выдвинутые его основоположником Тейлором.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014Характеристика классической школы в управлении, датируемой 1920-1950 годами. Пути создания универсальных принципов управления. Хронология развития классической школы, ее развитие в теории управления Англии. Анализ лидерства, сущность скалярного принципа.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013Фредерик Тейлор как наиболее яркий представитель "классической" школы управления. Характеристика специфических особенностей системы премиальной заработной платы Генри Гантта. Анри Файоль - один из родоначальников административной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 22.04.2016Характеристика концепции научного управления Тейлора. Школа административного управления Анри Файоля. Вклад в теорию управления М. Вебера, который уделял внимание изучению проблемы лидерства и структуры власти и выделил типы организации управления.
реферат, добавлен 14.06.2010История возникновения школ управления. Характеристика, основные преимущества и недостатки современных школ менеджмента: научного управления по системе Ф. Тейлора, административного подхода А. Файоля. Количественная школа и значение психологии отношений.
реферат, добавлен 24.09.2015Ведущие положения административной доктрины, которые разработал выдающийся управляющий Анри Файоль. Зарождение современной науки управления. Административная деятельность управленческого аппарата. Личные качества руководителя и его основные функции.
реферат, добавлен 14.09.2015Менеджмент как самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности. Характеристика основных задач регулирования организации. Особенность административной школы в управлении фирмой. Анализ главных функций, принципов и методов теории Файоля.
реферат, добавлен 07.07.2014Научные школы управления в истории менеджмента: административная (классическая), школа психологии и человеческих отношений, поведенческих наук. Исторические предпосылки возникновения школ управления. Система управления Тейлора, Вебера и Файоля.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Рассмотрение основных достижений школы научного управления. Определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего. Содержание разработанной Тейлором системы организационных мер. Функции управления в теории А. Файоля. Школа человеческих отношений.
презентация, добавлен 30.09.2019Характеристика классической школы менеджмента, ее распределение на: школа человеческих отношений, поведенческая, количественная и административная школы. Порядок построения структуры организации и управления работниками. Принципы менеджмента по Тейлору.
реферат, добавлен 12.01.2017Характеристика административной школы управления и технология применения методов управления при решении конкретной задачи. Организация и проведение совещания по результатам работы фирмы за прошедший год. Технология проведения делового совещания.
контрольная работа, добавлен 12.01.2015Изучение предмета и основных задач теории организации как науки, определение ее связи с другими областями научных знаний. Изучение современных школ и направлений теории организации: школы административного управления, ситуационной и системной школ.
курсовая работа, добавлен 21.08.2017Теоретические аспекты существования экономики в условиях командно-административной системы управления. Анализ достоинств и недостатков командно-административной системы. Меры по предотвращения деформации рынка в условиях командно-административной системы.
курсовая работа, добавлен 04.04.2015