Компетентність інженера-механіка: системний підхід до організації професійного самовизначення
Характеристика професії інженера-механіка. Формування системи ціннісних орієнтацій старшокласників. Мотивація студентів до навчання в інженернотехнічній освіті. Організація взаємодії середніх загальноосвітніх та вищих навчальних закладів в Україні.
Подобные документы
Дослідження психофізичних можливостей організму студентів та рівня мотиваційної спрямованості до занять оздоровчим плаванням. Розробка методики навчання спеціальним умінням та навичкам студентів вищих навчальних закладів засобами оздоровчого плавання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Передумови готовності старшокласників до активної професійної діяльності і переорієнтації на певну професію. Аналіз кваліфікаційних характеристик, обов’язків педагогічних працівників ЗНЗ, задіяних в процесі формування професійного самовизначення учнів.
статья, добавлен 28.01.2022Загальна характеристика старшого шкільного віку. Професійне самовизначення та особистісний саморозвиток, як передумова вибору професії. Теоретичні аспекти та методи дослідження психологічних особливостей професійного самовизначення старшокласників.
дипломная работа, добавлен 11.04.2012Психолого-педагогічні чинники формування українськомовної комунікативної компетентної особистості майбутнього фахівця. Медодичне забезпечення навчання української мови на текстовій основі. Стан формування комунікативної компетентності студентів.
диссертация, добавлен 26.05.2023Визначення поняття "професійна компетентність майбутнього інженера-педагога" як складного системного утворення, елементи якого взаємопов'язані та взаємодіють між собою. Вираження професійної компетентності інженера-педагога в рівні його підготовленості.
статья, добавлен 19.07.2018Психологічні основи формування мотивації учіння студентів вищих економічних навчальних закладів. Розробка плану та методики експериментального дослідження, шляхи проведення психологічного корегування стану пізнавальної зацікавленості студентів ВНЗів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Виховний потенціал змісту предметів соціально-гуманітарного циклу в контексті формування патріотичних якостей студентів. Зміст патріотичного виховання особистості майбутнього інженера засобами соціально-гуманітарних дисциплін і перевірка їх ефективності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Особливості формування комунікативних умінь іншомовного професійного спілкування у студентів вищих навчальних закладів. Використання на заняттях з англійської мови електронних посібників для формування у студентів англомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження акмеологічної культури у контексті її формування та становлення відносно навчання студентів вищих технічних навчальних закладів в процесі фахової підготовки. Характеристика сукупності матеріальних і духовних цінностей, створених людством.
статья, добавлен 09.01.2019Засвоєння знань у процесі виконання навчальних завдань. Психологічний аналіз навчання бібліотекарів-початківців бібліотек вищих учбових закладів. Особливість лекції як методу вчення. Семінарська форма навчання як форма підвищення професійного рівня.
статья, добавлен 11.09.2013Процес формування практичної спрямованості особистості майбутнього інженера. Вплив гуманітарних дисциплін на становлення індивідуума. Самовдосконалення студентів у технічному навчальному закладі. Перспективи професійного росту майбутнього інженера.
статья, добавлен 14.08.2016Досліджено стан організації спортивно-оздоровчої діяльності студентів вищих навчальних закладів в освітньому процесі та вплив на динаміку фізичної підготовленості студентів упродовж навчання. Модель організації спортивно-оздоровчої діяльності студентів.
статья, добавлен 18.11.2020- 88. Ставлення студентів вищих навчальних закладів до навчання (на прикладі соціологічного дослідження)
Аналіз мотивації навчання студентів, ставлення до різних аспектів студентського життя та плани на майбутнє. Вибір майбутньої професії та навчального закладу. Дослідження місця та ролі освіти в житті людини й суспільства. Розподіл відповідей на запитання.
статья, добавлен 03.04.2023 Педагогічні умови і методики формування професіоналізму у студентів вищих музичних навчальних закладів при вивчення курсу "Методика навчання гри на музичному інструменті". Критерії та рівні сформованості професіоналізму викладача музичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Забезпечення цілісності системи фахової освіти. Аксіологічне визначення ціннісних орієнтацій учня. Формування загальнокультурної компетентності. Оцінка навчально-виховної діяльності професійно-технічних навчальних закладів на підставі наукових підходів.
статья, добавлен 26.10.2016Формування професійного самоусвідомлення майбутніх фахівців вищих технічних навчальних закладів у взаємодії її компонентів: мотиваційного, рефлексивного, змістово-процесуального, регулятивно-особистісного. Розробка моделі реалізації педагогічних умов.
автореферат, добавлен 14.08.2015Досліджується процес формування ціннісних орієнтацій у старшокласників спеціалізованих класів економічного профілю. На підставі аналізу філософської і психолого-педагогічної літератури розкрито наукові підходи до проблеми ціннісних орієнтацій особистості.
автореферат, добавлен 24.06.2014Проблеми у педагогічній теорії та практичній діяльності профільних закладів. Формування свідомого професійного самовизначення та модель організації професійної орієнтації старшокласників у процесі їхньої допрофесійної підготовки в медичному ліцеї.
автореферат, добавлен 24.07.2014Наукове обговорення проблеми професійного самовизначення старшокласників. Модель професійного самовизначення старшокласників як чинника особистісного зростання, огляд її когнітивно-рефлексивних, ціннісно-смислових, поведінково-моделюючих компонентів.
статья, добавлен 03.10.2022Ефективність процесу формування готовності до професійного самовизначення старшокласників в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів. Профорієнтаційна спрямованість трудового навчання. Врахування психофізіологічних особливостей особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2013- 96. Формування ціннісних орієнтацій у студентської молоді в умовах культурно-освітнього простору Донбасу
Наукові підходи до проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості. Вплив історико-культурних особливостей Донбасу на формування ціннісних орієнтацій студентів. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій молоді у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Дослідження основних елементів навчально-професійної мотивації студентів у процесі навчання у навчальних закладів. Набута вища освіта як необхідна умова для конкурентоспроможного фахівця. Дослідження важливості розвитку навичок, зокрема, soft skills.
статья, добавлен 12.04.2023Характеристика проблем формування високого професійного рівня фахівця, здатного до самостійного творчого мислення. Знайомство з методами копіювання пейзажів у процесі підготовки до пленерної практики студентів середніх спеціальних навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2019Аналіз основних умов підвищення якості професійної підготовки студентів-іноземців вищих технічних навчальних закладів. Вдосконалення професійно-педагогічного потенціалу викладачів, а також організація співпраці через професійне спілкування в колективі.
статья, добавлен 06.03.2018Розробка методичної системи навчання вищої математики на практичних заняттях. Характеристика її спрямованості на формування професійно-орієнтованої евристичної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів в умовах евристичного навчання.
автореферат, добавлен 27.12.2015