Нейрофизиологическая интерпретация чувственного образа. Вопрос об изоморфизме между субъективными явлениями и их нейродинамическими носителями
Определение роли центральных процессов интеграции в формировании зрительного образа. Осуществление психической функции при помощи строго определенного нейрофизиологического процесса - специфическая особенность психо-нейродинамического изоморфизма.
Подобные документы
- 101. Определение уровня сформированности образа-Я и компонентов учебной деятельности младших школьников
Изучение особенностей учебной деятельности подростков с разным уровнем сформированности Я-образа. Анализ основных компонентов учебной деятельности. Характеристика влияния социальной и школьной среды на формирование компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018 Исследование и характеристика содержания воображения, как психической функции. Ознакомление с определенными мыслительными операциями. Рассмотрение места и роли эмоций в творчестве. Определение и анализ необходимости мотивации и личностной увлеченности.
доклад, добавлен 30.01.2018Теоретические аспекты изучения проблемы и опытно-экспериментальная работа по изучению зрительного восприятия у умственно отсталых младших школьников. Значение восприятия как психического процесса. Методы коррекции зрительного восприятия у школьников.
контрольная работа, добавлен 03.12.2016- 104. Психология здоровья
Рассмотрение психического здоровья как отсутствия недостатков, а также присутствия определенного ряда достоинств в структуре личности. Изучение основ здорового образа жизни и его составляющих. Исследование психологических вопросов физической культуры.
реферат, добавлен 22.05.2014 Особенности основных компонентов феномена виртуальных гостевых сетей, лежащих в основе процесса конструирования самоидентичности на пересечении онлайн и офлайн миров, при помощи методов нарративной психологии. Исследования транскультуральной группы.
статья, добавлен 25.01.2021Анализ сущности и содержательных основ психологического благополучия, рефлексивности и психической ригидности. Определение взаимосвязи между психологической ригидностью и рефлексивностью. Характеристика способов проявления флексибильности личности.
дипломная работа, добавлен 31.10.2016Определение ощущения и восприятия. Генетическая классификация ощущений; виды чувствительности. Изучение воздействия раздражителя на орган чувств. Восприятие как процесс формирования при помощи активных действий субъективного образа целостного предмета.
реферат, добавлен 03.12.2013- 108. Процессы памяти
Исследование процессов, основных видов и законов памяти, способствующих эффективному запоминанию нужной информации. Характеристика процесса создания адекватного образа окружающего мира. Изучение особенностей двигательной, эмоциональной и образной памяти.
реферат, добавлен 26.04.2012 Снижение эмоциональной устойчивости при действии стрессоров высокой интенсивности - фактор, приводящий к истощению адаптационных резервов психики. Вегетативный баланс – интегральный показатель нейрофизиологического уровня обеспечения саморегуляции.
статья, добавлен 09.04.2018Определение термина "Я-концепция", особенности ее формирования с младенчества до подросткового возраста. Основные личностные качества, идеи и установки Я-концепции, влияние образа отца на ее компоненты. Отец как фактор полоролевой идентификации подростка.
доклад, добавлен 15.11.2017Изучение основных теорий, рассматривающих сон и сновидения. Характеристика сравнительного анализа теорий З. Фрейда и К. Юнга. Рассмотрение физиологических основ сна. Определение роли и значения сновидений в психической жизни индивида и его самочувствии.
реферат, добавлен 09.09.2015Ощущение как часть чувственного познания, его возникновение, основные характеристики и свойства. Классификация по виду рецепторов, по модальностям (чувствам). Расстройства процессов чувственного познания. Факторы, лежащие в основе нарушений ощущений.
реферат, добавлен 11.05.2011- 113. Психология личности
Личность с точки зрения ролевого подхода. Психологические характеристики личности и зрительного образа. Сезитивные периоды в жизни человека. Виды темпераментов. Уровень субъективного контроля личности в управлении ситуацией. Тест репертуарных решёток.
методичка, добавлен 16.01.2012 Виды и свойства внимания. Особенности психических процессов человека. Совокупность индивидуально-своеобразных свойств личности в типичных условиях. Классификация черт характера индивидуума. Отражение связи между предметами и явлениями действительности.
презентация, добавлен 24.01.2017Феномен взаимодействия соматической и психической сферы. Корреляция между ухудшением соматического состояния и выраженностью депрессии. Взаимоотношения между состоянием психической сферы и физическим здоровьем. Формирование представления о болезни.
статья, добавлен 13.07.2013Способности как индивидуально-психологические особенности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности; анализ основных видов: специальные, актуальные. Характеристика концепции возникновения способностей.
презентация, добавлен 01.02.2013Виды энергокартин, их влияние на индивидуальные особенности человека и взаимоотношения с людьми. Понятие энергоинформационной гигиены. Эффекты самовнушения. Исследования воздействия зрительного образа на кратковременную память и межличностные отношения.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Функции рецепции. Связь объективной интенсивности стимула с субъективной интенсивностью ощущения. Классификации ощущений. Перцептивный образ как субъективное отражение целостного предмета. Виды образных явлений. Двоичная природа перцептивного образа.
презентация, добавлен 15.05.2012Изучение воображения как процесса, которое выражается в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности, в создании программы поведения, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью и в продуцировании образов.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Характеристика проблемы изучения временного аспекта образа себя в младшем школьном возрасте. Специфика прогностического "образа Я", представлений о будущей семье и профессии. Изображения мальчиков и девочек о средствах достижения желаемых целей.
статья, добавлен 05.06.2018Сущнось темперамента как наиболее общей формально-динамической характеристики индивидуального поведения человека. Нейрофизиологическая интерпретация основных измерений темперамента в работах Г. Айзенка. Этапы основания Пермской школы В.С. Мерлином.
реферат, добавлен 13.02.2016Эксперимент как основной метод психологических исследований. Выявление самооценки степени соответствия имеющегося в настоящий момент образа собственной личности и идеального образа квалифицированного психолога. Основные понятия и процедуры социометрии.
учебное пособие, добавлен 08.09.2014Трансляция образа окружающей действительности в форме невербальной структуры. Восприятие как сложный психический процесс. Необходимость переосмысления лингвоцентричных моделей интерпретации. Использование видео материалов для изучения социальных объектов.
статья, добавлен 28.02.2019Исторический смысл понятия "отражение" и уровни его исследования. Два взгляда на процесс порождения чувственного образа в современной психологии. Проблема деятельности в психологии, ее анализ и строение. Личность как предмет психологического исследования.
учебное пособие, добавлен 03.03.2015Исследование проблемы психологической готовности к материнству. Экспериментальная работа по оказанию психологической помощи семье, ожидающей ребенка. Оценка эффективности психологического сопровождения семей в формировании отношений беременной женщины.
дипломная работа, добавлен 24.06.2011