К вопросу о подготовке юридических психологов
Разработка и обоснование принципов эффективного построения системы образования студентов факультета юридической психологии. Роль тренинговых методик обучения. Проведение стажерской практики для реализации студентами деятельности юридического психолога.
Подобные документы
Разработка и анализ интеллектуальной информационной системы, демонстрирующей дидактический потенциал данных систем в обучении студентов компьютерных специализаций. Обоснование и характеристика критериев уровней понимания студентами учебного материала.
автореферат, добавлен 14.08.2018Особенности российской системы высшего технического образования. Недостатки традиционного подхода к подготовке специалистов. Разработка междисциплинарных учебных предметов и курсов. Проведение широкопрофильной фундаментальной подготовки студентов.
статья, добавлен 27.05.2018Содержание понятия "качество обучения" для высшего учебного заведения. Принципы и критерии внешней и внутренней оценки качества обучения в вузе. Самооценка студентами успешности учебной деятельности, формирования знаний и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 27.09.2018Профессиональное образование как неотъемлемое звено системы непрерывного образования. Проблемы мотивации в изучении иностранных языков. Особенности использования метода проектов в общеобразовательной и профессионально-направленной подготовке студентов.
статья, добавлен 30.09.2018Эмпатия как важное качество в профессиональной деятельности при оказании психологической помощи клиентам. Проведение специальных мероприятий, направленных на увеличение эмпатической культуры студентов-психологов. Облегчение взаимодействия людей в группе.
статья, добавлен 15.05.2018Рассмотрение актуальности прохождения инженерно-производственной практики в техническом ВУЗе. Определение особенностей ее прохождения в рамках интегрированной системы обучения. Оценка ее важности пред началом профессиональной карьеры выпускника.
статья, добавлен 05.06.2018Специфические особенности процесса преподавания в учреждениях среднего профессионального образования. Использование системы задач для обучения навыков квазипрофессиональной деятельности - механизм, способствующий погружению студентов в профессию.
статья, добавлен 29.06.2021Результаты эмпирического изучения профессиональной компетентности клинических психологов на начальном этапе трудовой деятельности. Трудности реализации ценностных ожиданий выпускников от профессиональной деятельности в процессе освоения специальности.
статья, добавлен 01.11.2018- 59. Особенности организации практики студентов педагогического колледжа в условиях реализации ФГОС СПО
Инновационные процессы как средство обновления и модернизации профессионального образования. Организация практики студентов педагогических специальностей учреждений, ее сущность, виды и требования. Анализ деятельности колледжа по организации практики.
дипломная работа, добавлен 20.03.2020 Формирование навыков речевой коммуникации студентов исторического факультета. Обучение диалогической речи на занятиях по иностранному языку. Подготовка бесед с использованием профессиональной лексики, аутентичных текстов, грамматических конструкций.
статья, добавлен 29.01.2019Сущность факультативных занятий как формы образовательного процесса, их методологические аспекты. Роль и место факультатива по психологии в процессе обучения подростков. Разработка факультативного занятия по психологии, методика реализации его программы.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Разработка и апробирование модели развития толерантного стиля мышления и деятельности студентов системы среднего профессионального образования. Соответствующие способы трансформации содержания обучения и методов организации учебной деятельности.
автореферат, добавлен 04.03.2018Содержание практической психологии обучения, ее задачи в рамках адаптации к развитию информационных технологий. Факторы, влияющие на психологию системы высшего образования, мотивацию студентов. Ее роль в условиях развития информационных технологий.
статья, добавлен 18.08.2018Изучение представлений об образе успешного медиатора среди студентов психологического и юридического направлений. В рамках исследования участникам предлагалось описать образ успешного посредника, а также заполнить перечень психологических методик.
статья, добавлен 03.06.2022Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 26.04.2021- 66. Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова в контексте современного образования
Изучение истории и современной практики реализации концепции развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В Давыдова. Описание основных принципов и форм организации развивающего обучения педагогов, которые обогатили потенциал развития российского образования.
статья, добавлен 20.02.2019 Сравнительный анализ личностного смысла высшего образования у студентов будущих психологов обучающихся на первом курсе и в магистратуре. Показано, что у студентов магистратуры происходит критическое осмысление и оценивание выбранного учебного заведения.
статья, добавлен 25.12.2021Проблема формирования методических умений будущих учителей русского языка в обучении профессиональным жанрам. Модели обучения студентов подготовке и использованию проблемного слова на уроках русского языка. Использования жанровых разновидностей слова.
статья, добавлен 05.09.2018Описание особенностей дистанционной формы обучения и обоснование необходимости ее применения в неязыковом вузе при подготовке студентов. Специфические черты обучения с помощью телекоммуникаций и лингво-дидактический потенциал обучения на расстоянии.
статья, добавлен 28.01.2019Проблемы системы образования Албании. Анализ механизма реализации принципов опережающего обучения и гуманизации через многоуровневую систему высшего образования. Реализация в деятельности учебных заведений интеграции образования, науки и производства.
статья, добавлен 29.06.2013Проведение предметных олимпиад как инновационный метод оценивания знаний студентов, позволяющий совершенствовать методику преподавания на педиатрическом факультете вуза. Особенность стимулирования образовательной деятельности преподавателей и студентов.
статья, добавлен 15.03.2021Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.
реферат, добавлен 10.11.2010Обоснованы методологические принципы проектирования образовательной программы высшего образования, отвечающей требованиям деятельностного и компетентностного подходов к профессиональной подготовке психолога для современной школы. Дано определение формата.
статья, добавлен 11.06.2018- 74. Технология проектной деятельности как средство мотивации студентов в изучении иностранного языка
Представления исследователей о роли проектной деятельности в процессе обучения. История возникновения методики проектного обучения. Оформление собственной мысли и выступление на публике. Проведение студентами и абитуриентами самостоятельных исследований.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017 Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019