Компонентно-структурна характеристика культури здоров’я студентів
Розгляд культури здоров’я студентів, її компонентно-структурна характеристика та провідні компоненти. Сукупність особистісно-професійних та фізичних якостей. Аналіз рефлексивної діяльності щодо ціннісного ставлення до збереження і зміцнення здоров’я.
Подобные документы
Підвищення рівня рухової активності та зміцнення здоров'я старшокласниць у процесі занять аквааеробікою. Педагогічні умови формування мотивації старшокласниць до ведення здорового способу життя, ціннісного ставлення до питань збереження здоров’я.
статья, добавлен 03.07.2023Досліджується рівень готовності студентів 1-5 курсу денної та заочної форми навчання спеціальності "Здоров’я людини" до здійснення здоров’язбережувальної діяльності. Визначено готовність груп студентів до здійснення здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Актуальність соціально-педагогічної проблеми збереження та зміцнення здоров’я дітей дошкільного віку. Функції здоров’язбережувального середовища, принципи та пріоритети здоров’язбережувальної діяльності вихователя. Специфіка реалізації оздоровчих завдань.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз літературних джерел з проблеми формування культури здоров’я школярів в аксіологічному вимірі. Вивчення тенденцій на користь ціннісного підходу в організації процесу навчання і виховання підростаючого покоління. Розгляд ролі аксіологічного підходу.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд концептів і методологічних стратегій, спрямованих на вдосконалення методології розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Аналіз концептів "Здоров'я-цінність" і "Здоров'я-смисл".
статья, добавлен 23.05.2022Значення освітнього середовища закладу дошкільної освіти як чиннику фізичного розвитку дитини, збереження здоров’я. Сутність здоров’язбережувального освітнього середовища. Важливість просвітницької роботи щодо підвищення валеологічної культури учнів.
статья, добавлен 31.03.2023Аналіз проблем фізичного виховання студентів. Мотивація та ціннісне ставлення до особистісного фізичного самовдосконалення майбутніх учителів початкових класів. Забезпечення комплексного підходу до гармонійного формування всіх складових здоров’я учнів.
статья, добавлен 07.07.2022Основні поняття здоров’я і формування позитивного ставлення студентської молоді до занять фізичною культурою. Виховання особистісних якостей, які сприяють збереженню та зміцненню здоров’я. Методика формування у студентів потреби у здоровому способі життя.
статья, добавлен 14.08.2016Організація системи роботи на основі впровадження методичних заходів щодо підвищення рівня професійної компетентності педагогів початкової школи. Здійснення моніторингу навчально-виховного процесу для підвищення рівня, збереження та зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 21.08.2022Сутність поняття "здоров'язбережувальна компетентність". Необхідність виховання в дошкільників потреби збереження та зміцнення здоров'я. Функції здоров'язбережувальних ігор. Зміст педагогічного керівництва здоров’язбережувальною ігровою діяльністю.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення основних компонентів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз структурних характеристик і розгляд основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальних технологій у дозвіллєвій діяльності студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров’я у дітей старшого дошкільного віку. Критерії, показники та діагностика наявності у дошкільників необхідних знань про здоров’я, мотивації щодо його збереження, навичок здорового способу життя.
автореферат, добавлен 18.10.2013Педагогічні умови ефективної здоров'язбережувальної діяльності студентів у освітньому процесі закладів вищої освіти. Організація освітнього процесу. Цільові установки та чинники програмно-методичного забезпечення здоров'язбережувальної діяльності молоді.
статья, добавлен 10.03.2020Перехід із початкової школи до основної - одна з найбільш складних педагогічних проблем. Період адаптації п'ятикласників. Інтенсифікація та ускладнення навчальної діяльності учнів. Необхідність збереження та зміцнення здоров'я дітей у даний період.
реферат, добавлен 17.08.2010Розглянуто питання щодо формування здоров’язбережувальної компетентності студентів закладів вищої освіти спеціальностей інформаційно-телекомунікаційних технологій. Використання фізичної культури і спорту в процесі підготовки фахівців ІТ-технологій.
статья, добавлен 19.01.2024Збагачення практики формування культури здоров’я засобами тренінгу. Розвиток здоров’язберігаючого середовища у навчальному закладі. Стимулювання рефлексивної роботи при впровадженні в освітній процес комплексу авторських організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз самооцінки стану здоров'я студентів, які отримують освіту для професійної самореалізації в галузі інформаційних технологій. Рівень розумової та рухової активності молодої людини. Проблеми із нічним сном Чинники збереження та зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз проблеми адаптації дитини до школи. Вплив педагогічної діяльності на проблеми в умовах етновиховного простору у напрямку збереження і зміцнення здоров'я першокласника в сім'ї. Необхідність залучення батьків до вирішення завдань охорони здоров'я.
статья, добавлен 19.02.2016- 94. Здоров'яформувальні технології у фізичному вихованні в загальноосвітніх та вищих навчальних закладах
Аналіз технологій, які належать до формування й збереження здоров'я та обґрунтування необхідності у процесі фізичного виховання школярів та студентів розвивати у них здоров'яформувальні компетентності. Методичні рекомендації щодо викладання фізкультури.
статья, добавлен 28.12.2017 Впровадження в професійну підготовку студентів власного алгоритму здоров’язбереження. Формування готовності майбутнього фахівця до здоров’язбереження, рішення цієї соціально-педагогічної проблеми. Самореалізація фахівця в активній життєдіяльності.
статья, добавлен 23.09.2020Характеристики освітнього середовища за базовими критеріями успішного навчання та збереження здоров’я. Алгоритми діяльності, які орієнтують на спеціальну підготовку фахівців із фізичної культури до створення здоров’язберігаючого освітнього середовища.
статья, добавлен 09.10.2022- 97. Сучасне уявлення про моніторинг здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я
Здоров’я як найцінніше багатство, яким нагороджує людину природа від народження й на довгі роки. Загальна характеристика навчальної програми "Основи здоров’я". Розгляд особливостей виховання дитини в дусі відповідального ставлення до власного здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2018 Необхідність формування у майбутніх учителів фізичної культури високого рівня культури здоров’я під час навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту двох вихідних наукових дефініцій "культура" та "здоров’я". Становлення учителя фізичної культури.
статья, добавлен 09.05.2018Визначення сутності розвитку культури здоров'я студентської молоді, розгляд впливу на розвиток означеної якості чинників освітнього середовища вищого навчального закладу. Роль освітнього середовища вищого навчального закладу у розвитку культури здоров'я.
статья, добавлен 07.04.2018Пріоритети формування здоров’язбережувальної компетентності студентів як здобувачів вищої освіти. Освітні технології, спрямовані на ціннісне ставлення студентської молоді до власного здоров’я, формування мотивації щодо самовдосконалення фізичного стану.
статья, добавлен 29.03.2022