Готовність керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управлінської інноваційної діяльності: інноваційна компетентність
Аналіз внутрішніх та зовнішніх чинників, виявлення факторів внутрішнього та зовнішнього середовища навчального закладу, які зумовлюють інноваційне управління. Розгляд підходів до набуття інноваційної компетентності керівників загальноосвітніх закладів.
Подобные документы
Аналіз аспектів інноваційної діяльності загальноосвітнього закладу. Визначення складових інноваційної компетентності вчителя. Спрямування навчально-виховного процесу на особистість вихованця. Готовність педагогічного колективу до впровадження інновації.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування та перевірка моделі гуманістично-орієнтованого управління інноваційними процесами в загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз взаємозалежності рівня гуманізації шкільного менеджменту та ефективності інноваційних процесів сучасної школи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Теоретичні та методологічні засади управління сучасною школою у контексті гуманізації освіти. Модель гуманістично орієнтованого управління інноваційними процесами в загальноосвітніх навчальних закладах. Методи структурування шкільного співтовариства.
автореферат, добавлен 28.09.2015Методична компетентність учителя як теоретична і практична готовність до проведення занять за різними навчальними комплектами. Теоретичний розгляд, діагностика й аналіз особливостей формування професійної компетентності вчителя, умов їхнього розвитку.
статья, добавлен 05.02.2019Класифікація основних методів експертного оцінювання об’єктів управління закладу освіти. Суть напрямів проведення оцінки інноваційної методичної компетентності вчителів. Алгоритм експертного оцінювання в управлінні загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування та розробка системи підготовки керівників позашкільних навчальних закладів шляхом підвищення їх кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти до запровадження програмно-цільового управління в практичну діяльність цих закладів.
автореферат, добавлен 18.10.2013Організаційно-педагогічні умови формування правової компетентності керівників навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти. Розробка методичних рекомендацій з формування правової компетентності керівників навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Характеристика методичних засад управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Аналіз компонентів, критеріїв, показників та рівня цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 26.04.2021- 59. Визначення інноваційної траєкторії розвитку сучасного закладу освіти: ціннісно-смислові орієнтації
Розгляд та характеристика інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи як головних чинників інноваційного розвитку сучасного закладу освіти. Дослідження специфіки ціннісно-смислових орієнтацій педагогів, керівників закладів освіти.
статья, добавлен 06.07.2023 Розгляд актуальності використання стратегічного планування в діяльності загальноосвітніх навчальних закладів в умовах профільного навчання. Характеристика ролі управлінського аналізу внутрішнього середовища у плануванні управління навчальним закладом.
статья, добавлен 09.11.2013Огляд сучасних педагогічних досліджень щодо сутності поняття "соціальна компетентність", її роль у професійній діяльності класних керівників загальноосвітніх шкіл. Характеристика форм навчальної роботи: лекції, практичні заняття, самостійна робота.
статья, добавлен 06.04.2019Розробка моделі розвитку управлінської культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) в процесі підвищення кваліфікації в інституті післядипломної педагогічної освіти. Методичні рекомендації щодо застосування розробленої моделі в закладах.
автореферат, добавлен 16.10.2013Розкриття основ підвищення управлінської кваліфікації керівників загальноосвітніх навчальних закладів та аналіз їх нормативно-правової бази. Розробка рекомендацій щодо вдосконалення підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 13.07.2014Моніторинг сучасних освітніх процесів у ракурсі управління освітою як процесом державної освітньої політики. Аналіз специфіки залучення інноваційних психолого-педагогічних технологій у процес управління освітою, його основні суперечності та проблеми.
автореферат, добавлен 20.07.2015Напрями процесу формування управлінської культури керівників професійно-технічних навчальних закладів у системі післядипломної освіти. Цілі та зміст підвищення кваліфікації керівників навчальних закладів як важливий фактор реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 18.07.2018Розкриття суті та структурних компонентів здоров’язберігаючої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Педагогічний моніторинг оцінки ефективності освітньо-виховної роботи закладу за ступенем досягнення ним поставлених цілей.
статья, добавлен 30.07.2016У статті представлені теоретичні засади організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу. Визначення феномена організаційної культури як внутрішнього стрижня міцності фундаменту інноваційної активності загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст і значення ціннісних орієнтацій професійного підготовки директорів загальноосвітніх навчальних закладів до здійснення фінансово-економічної діяльності. Механізми становлення ціннісних орієнтацій особистості: соціальні, психологічні, педагогічні.
статья, добавлен 13.02.2016Дослідження готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інноваційних освітніх й управлінських технологій. Головна особливість постійного підвищення кваліфікації у форматі формальної, неформальної та інформальної освіти.
статья, добавлен 26.06.2023Сутність інноваційної компетентності керівника навчального закладу, її складові компоненти. Особливості формування інноваційної компетентності магістрантів зі спеціальності "Управління навчальним закладом", що пов'язані зі створенням відповідних умов.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості системи підготовки керівних кадрів для закладів загальної середньої освіти. Дослідження основних рівнів шкільної ефективності. Аналіз моделі оцінки керівництва школи і методики самооцінки управлінської компетентності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Моніторинг й оцінювання розвитку цифрової компетентності учасників навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах на національному рівні. Підходи, застосовані до формування шкали оцінювання рівня цифрової компетентності вчителя.
статья, добавлен 31.01.2018Розробка моделі управління якістю професійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації на засадах менеджменту у ринкових умовах. Вплив розробленої моделі на підвищення рівнів управлінської компетентності керівників.
автореферат, добавлен 28.10.2013Сутність поняття управління навчальним закладом, інноваційні технології управління, професійна діяльність. Модель формування готовності майбутніх керівників навчальних закладів до використання інноваційних технологій управління у професійній діяльності.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд дизайну "загальної" освітньої програми "Управлінська компетентність керівників з формування психологічної готовності персоналу організацій до інноваційної діяльності" як засобу розвитку конкурентоздатності. Аналіз навчальних модулів спецкурсу.
статья, добавлен 18.07.2018