Вивчення гендерної ідентифікації особистості студентів ВУЗів 17-22 років
Визначення гендерного типу особистості за методикою Сандри Бем "Маскулінність/фемінність" (діагностика психологічної статі). Підтвердження тенденції до маскулінізації дівчат-спортсменок в досліджуваній групі; відсоток андрогінного типу особистості.
Подобные документы
Проблема формування психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. Перспективність і можливість масової реалізації "Технології", впровадження в освітню практику. Алгоритм дослідження самоусвідомлення професіонала.
статья, добавлен 22.03.2016Обґрунтування ролі виховного середовища закладу вищої освіти, під впливом якого у студентів формується система принципів, цінностей і моральних настанов. Визначення способів та засобів формування відповідальності як інтегральної якості особистості.
статья, добавлен 20.10.2023Становлення професійної самореалізації студентів. Авторські методики вивчення критеріїв самореалізації особистості. Критерії самореалізації особистості. Параметри та показники професійної самореалізації майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність творчої особистості педагога. Визначення методологічного й методичного аспектів підготовки творчої особистості майбутнього вчителя-філолога і обґрунтування ефективних шляхів її формування та розвитку у вищому педагогічному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз структурних компонентів особистісного потенціалу особистості викладача, який сприятиме його професійному самовдосконаленню, самовизначенню, самоактуалізації. Умови морально-психологічної готовності викладача до професійної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2022Сутність та призначення груп подовженого дня, процес формування творчої особистості. Визначення психолого-педагогічних умов оптимальної організації навчально-виховного процесу, спрямованого на творчі здібності молодших школярів у групі подовженого дня.
статья, добавлен 30.08.2016Формування навичок самостійної роботи студентів, умови та методи їх розвитку й особливості проблемного типу навчання. Проблема формування професійно-творчої самореалізації та самовдосконалення особистості в умовах підготовки до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2023Механізми розвитку творчого потенціалу особистості. Структурні елементи та роль несвідомого у творчому процесі. Вплив соціально-культурного простору на формування творчої особистості. Реалізація творчого потенціалу у різних сферах суспільної діяльності.
статья, добавлен 17.12.2022Аналіз аспектів дефініції духовності. Розгляд його показників. Вивчення формування духовності особистості майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що пов'язане із саморозвитком, а одиницею аналізу духовності є духовні цінності особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Представлення результатів тестування студентів-лінгвістів старших курсів. Аналіз спрямованості особистості та шляхів формування духовних цінностей. Опис можливих методів і шляхів формування вищих духовних цінностей студентів в умовах вищої школи.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення теоретико-методологічних основ розв’язання проблеми інтелектуального розвитку особистості. Обґрунтування шляхів розвитку інтелекту у процесі вивчення природничих дисциплін в умовах основної і старшої школи. Вивчення інтелекту та його структури.
статья, добавлен 30.06.2020Особливості прояву естетичної культури особистості в різних сферах життєдіяльності. Дослідження проблеми естетичного розвитку особистості й визначення теоретико-методологічних та методичних засад його здійснення в системі педагогіки та професійної освіти.
статья, добавлен 03.06.2013- 113. Системно-інтегрований підхід до проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу
У статті розкрито можливості застосування системно-інтегрованого підходу до вивчення проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу. Розглянуто структуру соціально-психологічних проявів обдарованої особистості і визначено їх внесок.
статья, добавлен 29.11.2021 Вивчення сутності, умов та провідних напрямів національного виховання в сучасній сім’ї як основи розвитку особистості. Визначення взаємозв’язку і взаємозалежності понять "національне виховання", "громадянське виховання" та "патріотичне виховання".
статья, добавлен 24.06.2016Роль науково-дослідницької діяльності у формуванні та становленні сучасної творчої особистості фахівця. Дослідження питання впливу науково-дослідницької діяльності на самовираження студентів гуманітарних факультетів, на формування їх творчої особистості.
статья, добавлен 05.02.2019- 116. Формування громадянської активності студентів у процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін
Громадянська активність як форма самореалізації і самодіяльності особистості. Предмети соціально-гуманітарного циклу, які формують у студентів уявлення про суспільство, роль і призначення людини в ньому. Виховання активної і відповідальної особистості.
статья, добавлен 05.10.2018 Досвід А. Макаренка щодо виховання бадьорої, енергійної, оптимістичної молоді. Визначення шляхів формування успішної особистості молодшого школяра. Аналіз гри як виду діяльності, що допомагає здійснювати розвиток та гармонізацію особистості дитини.
статья, добавлен 01.12.2013Місце олімпійських уроків у формуванні моральної особистості школяра. Аналіз спортивно-гуманістичного виховання особистості, визначення мети олімпійської освіти індивіда та її основні завдання. Помилки, що виникають при організації олімпійської освіти.
статья, добавлен 03.12.2018Визначення основи формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів як якості особистості. Встановлення їх особистісного змісту, потреб і мотивів. Оцінка завдань педагога у процесі становлення майбутньої пізнавальної самостійності.
статья, добавлен 19.07.2018Проблема розвитку наративної компетентності особистості. Визначення можливостей психологічного супроводу розвитку наративної компетентності. Виявлення критеріальних ознак сформованості наративної компетентності особистості на різних рівнях розвитку.
статья, добавлен 03.12.2022Розгляд ролі освіти у формуванні гендерної культури та підвищенні гендерної свідомості особистості. Формування гендерних стереотипів і ролей, що призводить до підвищення гендерної свідомості та рівності. Стереотипні уявлення про професії та роль жінок.
статья, добавлен 18.01.2024Розвиток і формування творчої особистості. Визначення понять "обдарованість" та "креативність". Побудова правильної стратегії роботи з обдарованою дитиною. Фактори, що впливають на розвиток обдарованості. Креативна самореалізація дитини в творчості.
контрольная работа, добавлен 18.03.2016Аналіз психологічних характеристик типу мислення студентів технічних спеціальностей. Визначення принципів організації ефективної професійної іншомовної комунікативної підготовки студентів-програмістів у відповідності до характеристик типу мислення.
статья, добавлен 30.06.2020Інтеграція виховних зусиль соціальних інститутів задля забезпечення соціальності особистості, її стимулювання до активної життєдіяльності та саморозвитку. Підвищення вимог до особистості й професійної поведінки фахівця соціально-педагогічної галузі.
статья, добавлен 08.01.2024Дослідження взаємозв’язку понять "соціальне виховання" "духовність", "бездуховність" особистості в контексті професійної підготовки студентів спеціальності "соціальна педагогіка". Визначення причин, які впливають на виховання духовності особистості.
статья, добавлен 11.10.2018