Інтеграційні процеси в початковій освіті
Аналіз різних підходів до трактування дефініції "інтеграція", її сутність. Проблеми інтеграції змісту як інструменту цілісного світосприйняття дитиною навколишньої реальності. Особливості дидактико-методичного забезпечення інтегрованого навчання.
Подобные документы
Суть інтегративного підходу до навчання, який допомагає учням засвоїти математичні концепції, навчає їх цифровим навичкам та проблемному мисленню. Аналіз переваг та викликів, окреслення можливостей інтеграції математики та інформатики в початковій школі.
статья, добавлен 19.10.2024Розгляд польських нормативно-правових документів, які регламентували та регулювали діяльність початкових шкіл в країні у період 1945-1999 рр. в порівнянні з счасними нормативними засадами у сфері інтегрованого навчання в системі початкової освіти.
статья, добавлен 21.08.2018Дослідження питання організації навчання студентів на засадах інтеграції у вітчизняній та зарубіжній освіті. Принцип групового навчання з використанням інтерактивних методів. Визначення можливостей поєднання предметного та інтегративного навчання.
статья, добавлен 18.09.2022Проблема інтеграції науки в прогресивний розвиток сучасного світу. Сутність поняття "інтегрований процес навчання", визначення його структури, цілей, завдань та дидактичних принципів і етапів його організації. Наслідки міжпредметних відносин в освіті.
статья, добавлен 25.11.2023Визначено роль процесу інтеграції знань на заняттях фортепіано. Доведено, що інтеграційні процеси на заняттях фортепіано сприяють формуванню цілісного світогляду особистості, розумінню суспільно-світових зв’язків і досягненню освітньо-дидактичної мети.
статья, добавлен 19.07.2018Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті. Перелік найпоширеніших класифікацій методів, їх істотні зовнішні ознаки в різних умовах навчання. Підходи до активізації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Аналіз сутності процесу інтегрованого навчання та особливостей його організації в початковій школі. Дидактичний засіб формування цілісної картини світу школяра на основі об’єднання навчального матеріалу із різних освітніх галузей та навчальних предметів.
статья, добавлен 09.10.2022Причини відмови від комплексного навчання та перехід до предметоцентричного навчання. Важливість вивчення міжпредметної інтеграції змісту навчання у другій половині ХХ ст. з урахуванням досвіду реалізації "комплексних програм" у 20-х рр. ХХ століття.
статья, добавлен 31.05.2018Класифікація інтегрованих уроків, можливості інтегрованої структури навчального процессу. Специфіка STEM-навчання, інтеграція хімії з біологією та екологією. Подолання ізольованого викладання навчальних предметів, процес розробки інтегрованих підручників.
статья, добавлен 29.11.2021Обґрунтування значення компетентнісного підходу в сучасній освіті. Аналіз різних підходів вчених до трактування змісту понять "компетентність" та "компетенції". Розкриття проблеми використання компетентнісного підходу як основи нової освітньої парадигми.
статья, добавлен 05.03.2019Сучасні тенденції розвитку початкової математичної освіти. Специфіка розробки навчально-методичного забезпечення "Тренінг формування готовності майбутніх учителів до застосування інноваційних технологій навчання математики в початкових школах".
статья, добавлен 31.08.2018Представлено й теоретично обґрунтовано зміст і сутність дефініції "організаційні форми навчання", проаналізовано історію її розвитку в освіті від XVI ст. до сьогодення. Підходи до визначення поняття в дослідженнях вітчизняних і зарубіжних учених.
статья, добавлен 15.02.2021Аналіз змісту, структури та організаційно-методичного забезпечення дистанційної освіти у вищій гуманітарній освіті США. Алгоритм проходження дистанційного курсу студентом. Передумови і перспективи розвитку дистанційного навчання в умовах сучасної України.
автореферат, добавлен 14.07.2015Шляхи реалізації інтеграції фахових і психолого-педагогічних дисциплін у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до інтегрованого навчання учнів. Особливості професійно-педагогічної готовності педагога-музиканта до інтегрованого навчання учнів.
статья, добавлен 05.11.2018Реалізація інтеграції із запропонованих значень з огляду на навчання галузі "Суспільствознавство" і предметного поля історії, поглиблення їх взаємозв’язок з підходами до реалізації змістового складника предмета. Державний стандарт повної середньої освіти.
статья, добавлен 10.07.2022Використання у навчально-виховному процесі інтеграції знань. Підготовка майбутніх учителів до реалізації інтегрованого навчання як частина професійної підготовки вчителя початкової школи. Ефективності всебічного і компетентнісного розвитку учнів.
статья, добавлен 29.06.2020Теоретичний аналіз зарубіжного й вітчизняного досвіду з проблеми вивчення інтеграції осіб у заклади дошкільні й загальної середньої освіти. типи дошкільних закладів, що розглядають навчання згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.01.2023Сутність компетентнісного підходу в освіті. Аналіз проблем організації групового навчання. Розробка методів спільного кооперативного навчання. Методи формування груп учнів на уроках в початковій школі. Виявлення основних моделей групової роботи.
статья, добавлен 18.02.2016Особливості застосування інноваційних методів навчання молодших школярів. Коротка характеристика видів інноваційних технологій, що використовуються у початковій освіті. Аналіз платформ, які можуть бути використані при дистанційній формі навчання.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз створення інтегрованого або міжпредметного курикулуму як ефективного та актуального способу компетентнісно орієнтованого навчання учнів ХХІ століття. Реалізація міжпредметної інтеграції змісту навчання, зокрема й історії та громадянської освіти.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз тенденцій інтеграції інформаційних ресурсів. Проблеми, що виникають в процесі інтеграції державних або ділових організаційних структур при вирішенні складних багатопрофільних завдань. Розробка концепції інтегрованого інформаційного ресурсу кафедри.
статья, добавлен 23.08.2018Важливість і методи інтеграції наукових дисциплін у шкільній освіті, її вплив на розвиток ключових компетенцій учнів. Особливості інтеграції предметів природничого циклу у шкільну програму з метою покращення якості навчання, розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 17.06.2024Сутність використання комп’ютерних технологій навчання у художній освіті. Сучасний стан комп’ютеризації навчальних закладів. Використання сучасних інформаційних освітніх технологій: інтеграції образотворчого мистецтва з комп’ютерними формами навчання.
статья, добавлен 30.01.2017Форми (моделі) організації інтегрованого навчання. Типи дошкільних закладів, що розглядають навчання згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти. Переваги інтеграції дітей з обмеженими можливостями здоров’я в загальноосвітньому просторі.
статья, добавлен 08.10.2022Розгляд проблеми гуманістичного потенціалу та структури дидактико-методичної системи В.Ф. Шаталова. Принципи організації навчально-виховного процесу. Цілісно науковий аналіз становлення основних підходів дидактико-методичної системі В.Ф. Шаталова.
статья, добавлен 14.08.2016