Болонские принципы в осуществлении образовательной деятельности
Понятие Болонского процесса как создание единого европейского пространства высшего образования, и обеспечение конкурентоспособности европейских вузов с другими системами образования как его одна из основных целей. Основные положения Болонской декларации.
Подобные документы
Анализ нормативных актов, направленных на обеспечение доступности и повышения качества высшего образования, приближение национального образования к международным и европейским стандартам и вхождение Украины в Европейское пространство высшего образования.
статья, добавлен 29.02.2020Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Реформа высшего образования в России. цели и задачи Болонского процесса. Проблемы перехода к новой системе ВПО. Российские ВУЗы на пути к интеграции в международную систему образования и достижения западных коллег. Законы и сертификация в сфере ВПО.
статья, добавлен 08.12.2018Создание единого европейского образовательного и научного пространства. Реформы Болонского процесса. Конвенция об эквивалентности документов об образовании, открывающих доступ к поступлению в ВУЗ. Великая хартия университетов. Маастрихский договор.
презентация, добавлен 22.10.2015Исследование различных образовательных моделей. Анализ развития сферы высшего образования в университетах Европы и США, исследование основных направлений их научной и образовательной деятельности. Анализ форм международной академической мобильности.
статья, добавлен 23.02.2018Изучение понятия академической мобильности в свете Болонской декларации. Анализ ее сущности, классификации и значения для российского и мирового сообщества. Повышение конкурентоспособности российских программ на мировом рынке образовательных услуг.
статья, добавлен 17.02.2019Особенности современного общественно-экономического и культурного состояния социума Азербайджана. Принятие государственных программ в области высшего образования в соответствии с принципами Болонской декларации. Повышение качества обучения студентов.
статья, добавлен 20.02.2022Евроинтеграция Украины как фактор социально-экономического развития государства; адаптация системы образования к европейским нормам и стандартам. Основные цели Болонского процесса, внедрение кредитно-модульной системы; нормативно-правовое обеспечение.
статья, добавлен 01.06.2013Научные подходы к пониманию рисков в сфере высшего образования. Систематизация группы внешних и внутренних рисков образовательной деятельности. Система внешних рисков, механизмы реагирования на них. Кластерный региональный анализ украинских вузов.
статья, добавлен 01.12.2017Изучение сущности, основных целей и принципов Болонского процесса. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения. Магистратура в структуре современной российской Высшей школы.
реферат, добавлен 13.04.2014Изучение проблемы взаимодействия вузов с бизнес-сообществом для обеспечения качества высшего образования. Анализ методов решения проблемы реализации национальных проектов, среди которых развитие образования, здравоохранения и агропромышленного комплекса.
статья, добавлен 30.10.2017Анализ факторов конкурентоспособности вузов. Управление взаимоотношениями с ключевыми стейкхолдерами — абитуриентами, студентами, слушателями, другими потребителями продуктов образовательной и научной деятельности вуза через информационное пространство.
статья, добавлен 28.05.2021Разрывы между сложившимися системами образования и быстро меняющимися условиями жизни общества. Анализ системы высшего образования как важнейшего элемента подготовки высококвалифицированных специалистов. Необходимость реформирования образования.
реферат, добавлен 17.11.2014Исследование формирования модели высшего образования стран БРИКС. Анализ основных направлений развития высшего образования отдельно по каждой стране БРИКС, а также путей их развития. Изучение методов повышения конкурентоспособности высшего образования.
статья, добавлен 05.08.2020Система высшего профессионального образования в Российской Федерации. "Образовательные" проекты и рейтинг вузов. Приоритеты образовательной политики и повышение аттестации выпускников. Значение региональных органов власти в модернизации образования.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Этапы развития Европейского образования. Причины перехода к Болонскому процессу. Особенности Болонской образовательной системы. Единая система образования стран Содружества Независимых Государств. Присоединение Российской Федерации к Болонскому процессу.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Главные принципы высшего образования в Германии, типы ВУЗов. Система учета успеваемости студентов. Политика федерального правительства, нацеленная на усиление сотрудничества ВУЗов с промышленными фирмами. Иностранцы в высших учебных заведениях Германии.
реферат, добавлен 20.01.2013- 118. Предпринимательские университеты как результат сотрудничества государства, образования и бизнеса
Цель исследования - проведение анализа состояния сектора высшего образования, обобщен и изучен мировой опыт процесса перехода вузов к новому типу – предпринимательскому университету. Представлены проблемы и тенденции развития высшего образования.
статья, добавлен 15.12.2021 Знакомство с особенностями современного высшего профессионального образования в контексте глобальных тенденций современности, воздействующих на деятельность учителя. Рассмотрение путей решения проблемы развития инновационности будущего педагога.
статья, добавлен 18.03.2018Описание европейского пространства высшего образования, которое имеет трехуровневую систему обучения при получении высшего профессионального образования и предлагает общие формы приложения к диплому. Сущность европейской системы зачетных единиц.
статья, добавлен 01.11.2018Разработка модели стратегического управления исследовательским университетом в Казахстане. Перспективы развития образовательной деятельности в свете реализации положений Болонского процесса. Повышение конкурентоспособности вуза на региональном уровне.
статья, добавлен 02.02.2019- 122. Болонское соглашение
Основные цели Болонского процесса. Оценка проблем перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования в Российской Федерации. Социально-экономические аспекты реализации новой системы образования. Отличие бакалавриата от специалитета.
реферат, добавлен 11.11.2016 Основные положения стратегии развития образовательной деятельности в Северо-Восточном федеральном университете. Уровень планирования, организации, проведения и контроля образовательной деятельности. Поиск путей диверсификации форм высшего образования.
статья, добавлен 03.08.2021Рассмотрение академической мобильности как фактора, способствующего повышению качества образования и формированию новых трудовых ресурсов. Основные принципы создания Европейского пространства высшего образования. Компоненты многоуровневого подхода.
статья, добавлен 11.05.2016Реформирование образования в вузах Германии; подписание Болонской декларации о создании единого общеевропейского образовательного пространства. Болонский процесс как двухуровневая система обучения: бакалавр и магистр; типы учебных программ и дипломов.
реферат, добавлен 19.06.2012