О взаимосвязи ценностных ориентаций и нравственной активности личности
Нравственная активность субъекта и ее место среди других форм социальной активности. Осознание моральных требований, формирование представлений о нравственных ценностях, развитие способности к нравственной оценке. Понятие высших ценностей человека.
Подобные документы
Сущность личности как феномена общественного развития, конкретного живого человека, обладающего сознанием и самосознанием. Структура жизненных ценностей. Изменение ценностных ориентаций личности в критический период жизни, их влияние на самосознание.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 30.03.2022Понятие самооценки как нравственной оценки своих собственных поступков, моральных качеств, убеждений, мотивов и одно из проявлений нравственного самосознания. Механизм становления самосознания и формирования самооценки личности в студенческой среде.
реферат, добавлен 21.10.2014Анализ методики "Тип поведенческой активности" Л.И. Вассермана и Н.В. Гуменюка, которая предназначена для диагностики типов поведения человека, уровня его общей активности. Сравнительный анализ воображения и творчества. Виды и техники слушания.
контрольная работа, добавлен 14.03.2012Первоначальное фактическое складывание личности в дошкольном возрасте. Исследование становления базовых нравственных личностных образований. Выявление особенностей нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста с разным социометрическим статусом.
статья, добавлен 24.03.2022Общение и развитие человека как личности. Преобразовательная активность как фундаментальная основа субъекта. Вербальное и невербальное общение. Сущность понятия "коммуникативная компетентность". Методики исследования ценностей и смыслов личности.
курсовая работа, добавлен 03.01.2011Общественные нормы сознания, их влияние на формирование мировоззрения, нравственных установок, эстетических представлений личности. Сущность сознания как свойства высокоорганизованной материи. Факторы его активности, признаки и способы манипуляции.
курсовая работа, добавлен 28.01.2015Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010Место и роль системы ценностей в структуре и развитии личности. Регулирование реализации потребностей человека в социальных ситуациях. Уровни регуляции поведения в диспозиционной концепции В. Ядова. Принципы формирования нравственных ценностей личности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2017Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 29.03.2022Формирование конкурентоспособного специалиста с развитой системой ценностно-смысловых ориентаций. Отсутствие инструментария для изучения профессионально-ценностных ориентаций. Несоответствие требований профессии психофизиологическим характеристикам людей.
статья, добавлен 09.11.2018Рассмотрение понятия произвольной и непроизвольной активности. Характеристика нормативности и индивидуальности активности. Установление параметров личностной детерминации действия. Закономерности взаимосвязанности личностных и ситуативных детерминант.
шпаргалка, добавлен 23.02.2017Анализ подходов к пониманию категории "ценность" в отечественной психологии. Представление о формах существования ценностей, переходящих одна в другую. Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности, а также роль смысловых представлений.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011Выявление особенностей взаимосвязи ценностных ориентаций с особенностями переживания (экспликации) временной перспективы личности. Сущность методики мотивационной индукции Ж. Нюттона. Преимущества метода рефлексивного ценностного выбора В.А. Петровского.
статья, добавлен 29.08.2013Исследование возрастных изменений женщин как в смыслосодержащей сфере, так и в сфере ценностей и отношений. Определение содержательной стороны направленности личности. Изменения ценностных ориентаций женщин, находящихся в климактерическом периоде.
статья, добавлен 25.09.2018Подготовка специалистов для пенитенциарных учреждений; их роль в реформировании уголовно-исполнительной системы. Способы формирования профессионально-ценностных ориентаций. Интегральный показатель ценностей личности и ее профессиональное становление.
статья, добавлен 19.12.2018Психологические особенности развития самооценки в младшем школьном возрасте. Принципы изменения нравственной сферы ребенка, осторожность, критичность и рефлексивность в оценке своих возможностей, осмысление поведения и формирование качеств личности.
доклад, добавлен 22.12.2014Определение особенностей личности, как субъекта творческой деятельности. Рассмотрение методологических подходов к изучению творческой личности. Исследование и анализ амбивалентных характеристик творчества, как вида социальной активности человека.
статья, добавлен 28.12.2017Понятие и сущность познавательной активности учащихся. Исследование учебной компетентности старших школьников. Выявление уровней осознания старшими школьниками профиля обучения в школе и выбора будущей профессии, анализ их связи с учебной активностью.
статья, добавлен 28.04.2017Проблема субъективного благополучия личности в современных условиях социально-экономической и духовно-нравственной жизни российского человека. Понятие социальной фрустрированности. Сравнительная характеристика удовлетворенности жизнедеятельностью.
статья, добавлен 06.04.2012Психологические исследования компьютерных игр и игровой зависимости в подростковом возрасте. Психологические особенности трансформации определенных ценностных ориентаций личности, приводящие в крайних проявлениях к кризису ценностей подростков.
статья, добавлен 28.02.2019Психолого-педагогический аспект воспитания личности как субъекта ценностного освоения действительности. Сущность процесса ориентации школьников в мире ценностей. Особенности, противоречия, тенденции ориентации школьников на социально значимые ценности.
курсовая работа, добавлен 21.12.2015Убеждения - принципы, по которым человек живет. Социально-психологические аспекты самоорганизации времени жизни как способа хронотопирования субъектной активности. Профессиональная идентичность как результат целенаправленной деятельности личности.
статья, добавлен 26.06.2020Характеристика проявления активности и творчества в решении жизненно важных проблем. Развитие познавательной активности у детей. Изучение проблемы собственной идентичности. Формирование у ребенка системы "Я" как системы представления о себе самом.
статья, добавлен 12.07.2020Рассмотрение проблемы изучения взаимосвязи ценностных ориентаций с основными характеристиками экзистенциальной наполненности. Проведение оценки связей экзистенциальных характеристик личности (Франкл, Лэнгле) с ценностными ориентациями (Рокич, Шварц).
статья, добавлен 26.06.2018