Об интеграционных процессах в образовании
Основы интеграции учебных дисциплин естественно-научного цикла в общеобразовательной школе. Программа математической подготовки в области естествознания. Интеграция знаний об окружающей природе. Принципы формирования естественно-научной картины мира.
Подобные документы
Бинарные уроки как форма реализации межпредметных связей и интеграции учебных дисциплин. Проблема обогащения нравственного опыта учащихся. Психологическая и методическая совместимость педагогов. Этапы подготовки и совместное, тщательное планирование.
доклад, добавлен 06.10.2013Сущность понятий "готовность к оценочной деятельности учителей естественнонаучных дисциплин", "профессиональная компетентность учителей естественнонаучных дисциплин". Проблемы подготовки педагогов естественнонаучного цикла в последипломном образовании.
статья, добавлен 08.12.2016Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности модели реализации компетентностного подхода к обучению учащихся непрофильных классов математике и естественно-научным дисциплинам. Обучение как процесс познания целости реального мира.
автореферат, добавлен 01.05.2018Социальные предпосылки интеллектуального освоения мира. Модель представлений о научной картине мира. Взаимосвязь вопросов содержания научной картины мира и процессов самосовершенствования личности учителя. Поиск новых эффективных методических приемов.
статья, добавлен 10.11.2018Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования, концепция развития системы дополнительного образования детей. Формирование выпускника нового поколения. Применение интерактивных методов обучения в школе.
статья, добавлен 12.07.2020важность формирования универсальных учебных действий на уроках окружающего мира в начальной школе. Процесс формирования УУД на примере уроков окружающего мира, представлены методы и приемы, способствующие активному вовлечению учащихся в процесс обучения.
статья, добавлен 27.10.2024Анализ современных естественно-научных теорий. Роль метода моделирования в познании физической картины мира. Совместная деятельность преподавателя и студентов на лабораторных практикумах. Оценка методик обучения при работе над магистерской диссертацией.
статья, добавлен 08.11.2018Особенности организации обучения студентов направления "Дизайн" в высшем профессиональном образовании. Разработка практические рекомендации по созданию интегративного образовательного пространства в рамках преподавания профессиональных дисциплин.
статья, добавлен 23.04.2018Критерии оценки содержания экологической подготовленности студентов на факультетах естествознания в педагогических вузах и эффективности процесса их подготовки к изучению окружающей среды. Анализ динамики освоения и формирования экологических знаний.
статья, добавлен 23.02.2021Рассмотрение методов обучения, построенных на интеграции базовых и клинических дисциплин. Обоснование целесообразности использования активных образовательных технологий и интегрированной оценки с целью стимулирования познавательной деятельности.
статья, добавлен 12.01.2018Интеграция предметов в современной школе. Интеграция как средство активизации познавательной деятельности школьников. Опытно-педагогическая работа экспериментального характера по формированию активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008Психолого-педагогические основы постановки математических курсов по выбору. Отбор содержания, методов и форм проведения курса по выбору "Элементы теории игр" для классов естественно-математического профиля. Результаты экспериментальной проверки.
дипломная работа, добавлен 17.06.2018Интегративный подход в образовании как предмет научного исследования. Интегративный подход к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин: признание неизбежного. Методологические основы интегративного подхода в музыкально-теоретическом образовании.
статья, добавлен 14.11.2022Диагностика и анализ причин, обусловливающих несоответствие качества естественнонаучной подготовки специалистов в вузе современным требованиям, определение путей их преодоления. Разработка и применение дедуктивного подхода к построению учебного процесса.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 115. Интеграция профессиональной и иноязычной подготовки конкурентоспособного специалиста в высшей школе
Структура и содержание интеграционных процессов в профессиональной и иноязычной подготовке специалистов в высшей школе. Описание технологии креативно-информационного персонализированного профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам.
автореферат, добавлен 02.05.2018 - 116. Принцип единства интеграции и дифференциации в образовании студентов с ограниченными возможностями
Рассмотрение высшего образования, как расширения возможностей развития профессионализма и личности студента. Характеристика понятия "интеграция" в педагогической литературе. Анализ интеграции студентов с ограниченными возможностями в современной школе.
статья, добавлен 23.04.2018 Обоснование необходимости использования межпредметных связей в процессе школьного образования. Классификация рассматриваемых форм и способов воспитания. Характеристика педагогических функций обучения, основанного на пересечении учебных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 21.10.2014Актуализируется имеющаяся проблема взаимосвязи учебных дисциплин в вузах физкультурного профиля в процессе формирования профессиональных компетенций будущих специалистов в области физической культуры и спорта. Проведен анализ образовательных программ.
статья, добавлен 29.10.2021Опыт участия студентов в работе Международной электронной научной конференции "Студенческий научный форум". Обязательное условие организации работы собственной секции на платформе Российской академии естествознания. Победители студенческой конференции.
статья, добавлен 20.04.2019Современное состояние проблемы индивидуализации обучения в общеобразовательной школе. Основные критерии и параметры оценки программ учебных предметов как средства индивидуализации обучения на коллективных учебных занятиях в малочисленной сельской школе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ процесса формирования образной картины мира школьников с использованием материалов литературного краеведения. Программа факультатива "Образ малой Родины в родной и мировой словесности". Разработка методических рекомендаций по проведению занятий.
статья, добавлен 01.11.2018Принцип научности получаемых знаний - один из общедидактических элементов в методике преподавания лингвистических дисциплин. Осмысление взаимосвязи языковых явлений внутри системы как проявление сознательного подхода к языку у студентов-филологов.
статья, добавлен 13.10.2018Значение межпредметных понятий в процессе обучения географии, проблемы их формирования в школе на примере межпредметных связей географии и физики, методические приемы формирования понятий. Проблемы формирования у школьников единой научной картины мира.
статья, добавлен 11.07.2018Общая характеристика основных методов и способов структурирования учебного материала. Порядок изложения учебного материала как один из основных факторов, влияющих на качество преподавания учебных дисциплин, в том числе и дисциплин компьютерного цикла.
статья, добавлен 01.02.2019Определение понятия "интеграция", сущность и цели интегрированного подхода в образовании. Основные категории интеграции и условия, обеспечивающие эффективную интеграцию детей с нарушениями в развитии. Система и модели интегрированного обучения в России.
реферат, добавлен 16.03.2015