Стратегія комбінування як мисленнєвий механізм розв'язування творчої математичної задачі
Розгляд питання стосовно психологічної сутності дії мисленнєвої стратегії комбінування як механізму розв’язування творчої математичної задачі. Підхід до його вивчення шляхом аналізу переважаючих мисленнєвих дій у процесі розв’язування математичних задач.
Подобные документы
Розкриття особистісних детермінант, які зумовлюють виникнення конфліктних ситуацій у пізньому юнацькому віці. Розробка психодіагностичних, психопрофілактичних і психокорекційних засобів розв’язання конфліктів. Наведення рекомендацій для їх попередження.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз психологічної сутності та види міграційних процесів у сучасній Україні. Причини бажання залишити свою країну та бачення власного майбутнього серед учнів, розв’язання проблеми трудової міграції молоді. Особливості психічного розвитку студентів.
статья, добавлен 13.08.2021Розкриття психологічних особливостей впливу суб’єктивної семантики кольору як складової образу світу суб’єкта образотворчої діяльності на колористичну стратегію розв’язання творчих задач. Розроблення методики кольорового семантичного диференціала.
диссертация, добавлен 06.07.2014- 104. Теоретико-методологічний аналіз психологічних особливостей творчої соціалізації старшокласників
Дослідження психологічних особливостей творчої соціалізації особистості в школі. Визначення вікових особливостей і взаємозв’язку активності старшокласників і процесу мислення. Розгляд творчої соціалізації як найвищого щаблю адаптації людини в соціумі.
статья, добавлен 06.06.2018 Дослідження образу Бога як предикатора вибору стратегій долання життєвих труднощів. Зв’язок переважання в уяві віруючого образу люблячого Бога з прагненням активно впливати на розв'язання проблемної ситуації. Визначення стосовно вибору копінг-стратегій.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення проблеми й розробки індивідуальних і групових заходів, що сприяють зниженню конфліктності й агресивності в підлітковому віці. Комплексний підхід, грунтовні знання про причини виникнення та шляхи розв’язання конфліктів з боку педагогів і батьків.
статья, добавлен 19.08.2022- 107. Вплив різновидів арт-терапії на розв'язання конфліктних ситуацій студентами закладів вищої освіти
Аналіз ідеї з розв'язання конфліктних ситуацій студентами, які використовують види арт-терапії. Через творче самовираження арт-терапія актуалізує особистісні ресурси для подолання суперечливих ситуацій та дає вихід енергії, гармонізуючи емоційну сферу.
статья, добавлен 04.10.2022 Аналіз стану розробки поняття "креативність" в сучасній психологічній літературі. Вивчення методик дослідження творчої особистості майбутнього викладача-дизайнера. Формування креативності в процесі навчання студентів у вищому навчальному закладу.
статья, добавлен 29.09.2016Розробка та організація дизайну вивчення психологічних чинників творчої активності людей похилого віку в межах суб’єктного підходу. Рівень вияву творчої активності та збереженості їх творчо активного психологічного ресурсу, адаптації та рефлексії.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття діяльності, особистості, знаряддя. Активна продуктивна діяльність як фактор опанування дитиною культури. Психологічний механізм процесу розв’язання завдання. Специфіка формування операцій з знаряддями, створення навичок у процесі автоматизації.
статья, добавлен 25.10.2021Сутність конфліктів, їх типи та причини виникнення. Основні види конфліктогенів (агресивність, егоїзм та зверхність). Типи конфліктних особистостей. Подолання конфліктів шляхом покращення спілкування. Стилі розв’язання міжособистісних конфліктів.
контрольная работа, добавлен 08.01.2015Використання традиційних та спеціальних методів активізації творчої навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності та професійного самовизначення студентів під час вивчення психологічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.04.2014Динаміка усвідомлення внутрішнього діалогу під час розв’язання творчих завдань. Перевірка психологічних методик для вивчення рівня розвитку креативності з урахуванням діалогічності. Програма розвитку діалогічного мислення та вплив навчання на розвиток.
автореферат, добавлен 29.09.2013Структурно-елемента модель критичного мислення, в якій зазначені та охарактеризовані основні елементи: загальнометодологічні установки, евристичні приписи (стратегії) та процедури. Використання критичного мислення для розв’язання складних проблем.
статья, добавлен 15.02.2018Основні положення абстрактно-аналітичної теорії творчості. Роль інтелектуальної активності, сензитивності, біполярності для створення структурно-рівневої моделі творчого процесу. З'ясування сутності творчості з точки зору теорії розв'язання задач.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження взаємозв’язку копінг-стратегій у конфлікті, що використовуються адвокатами, з показниками їх психічного здоров’я та емоційного інтелекту. Порівняння цих показників у адвокатів з різними стажем, інтенсивністю роботи та професійною успішністю.
статья, добавлен 18.06.2023Принципи підбору та розстановки кадрів за напрямками роботи, при прогнозі, розв’язанні та профілактиці конфліктів на робочому місці. Зв’язок між схильністю використовувати певні стратегії подолання конфліктів та особистісними властивостями охоронців.
статья, добавлен 22.12.2022Аналіз психологічної готовності сучасного педагога до професійної діяльності в умовах Нової української школи. Система критеріїв психологічної готовності до творчої професійно-педагогічної діяльності. Нові ролі вчителя як супервайзера, тьютора, коуча.
статья, добавлен 27.12.2021- 119. Особливості подолання екзаменаційного стресу студентами-першокурсниками з різним рівнем тривожності
Розв'язання проблеми подолання екзаменаційного стресу студентами. Проведення комплексного аналізу сутності ситуації іспиту як стресогенної та виокремлення її ознак, що зумовлюють як позитивні, так і негативні впливи на психоемоційний стан особистості.
статья, добавлен 27.01.2023 Дослідження функціональної ролі творчої уяви в процесі розгортання суб’єктності учнів початкових класів. Розробка та обґрунтування психолого-педагогічної методики яка спрямована на розвиток образного мислення молодших школярів в процесі творчості.
автореферат, добавлен 29.09.2015Дослідження творчої особистості за допомогою біографічного методу, котрий застосовується на рівні аналізу мікрокультурних локусів: особистості, її сім'ї і оточення. Синергетична взаємопов'язаність феномену природньої обдарованості і особистісної еволюції.
автореферат, добавлен 10.05.2018Висвітлення напрямків дослідження у галузі психології профорієнтації. Вивчення історії розвитку наукових уявлень на проблеми професійної зайнятості та свободи вибору людини у процесі професіоналізації. Аналіз причин їх виникнення та шляхів розв’язання.
статья, добавлен 06.03.2018- 123. Ґенеза логіко-смислової організації мовлення підлітків у постнекласичній перспективі сучасності
Формування мовленнєво-мисленнєвої діяльності мовної особистості нового покоління - проблема осмислення сутності психічного розвитку дитини. Розпад універсальної картини світу, криза колективної ідентичності - ознаки цивілізації епохи постмодернізму.
статья, добавлен 25.10.2021 Розробка діагностичної системи для визначення особливостей та динаміки творчої літературної уяви студентів. Простеження основ зв’язку творчої уяви студентів з такими психічними процесами, як відчуття, сприймання, пам’ять, мислення, емоції та почуття.
автореферат, добавлен 30.07.2015Мотивація творчої активності як чинник розвитку технічної обдарованості в підлітковому віці. Взаємозв'язок мотивації досягнення, статусних та афілятивних мотивів у процесі становлення особистості. Аналіз вікової динаміки та рис обдарованої дитини.
автореферат, добавлен 18.04.2014